中學分校畢業(yè)生綜合素質評價評分標準與細則

1、秀州中學分校畢業(yè)生綜合素質評價評分標準與細則一、“品行修養(yǎng)”評分細則評定內容評定依據(jù)abcd社會公益活動參加班級、學校、社區(qū)的活動次數(shù) (七-九年級) 積極參加各項活動,參加社區(qū)活動5次以上能參加各項活動,參加社區(qū)活動3-4次基本參加各項活動,參加社區(qū)活動1-2次從未參加社區(qū)活動個人修養(yǎng) 行為表現(xiàn)平時學習、生活、衛(wèi)生等行為習慣(七-九年級)具有良好的行為習慣遵守校紀校規(guī)基本遵守校紀校規(guī)3年內有嚴重違紀現(xiàn)象 操行評定等第所獲的獎勵以及榮譽;各學年的操行評定等第校級3次以上 2優(yōu)秀1良好班級3次以上 3良好3合格3年內有處分,未撤消；出現(xiàn)待合格品行修養(yǎng)等第合成a2a1b及以上b2b1c及以上c3c

2、及以上d含有d二、實踐探究評分細則領域評 定 依 據(jù)等第增值指標信息技術出勤率技能考查出勤率、技能考查這兩項測評達到b等，并符合下列條件之一，其信息技術測評結果可評定為a等。（以下各項均需備有相關證書）1.初中階段參加省中學生信息技術等級證書考試，獲良好及以上成績。2.在初中階段參與區(qū)級及以上教育行政部門、或由區(qū)級教育教研部門認可的區(qū)級及以上信息技術方面競賽或活動 。 3.初中階段參與學校組織的信息技術比賽并獲獎（學校每學年最多組織比賽一次，且每次比賽獲獎人數(shù)不超過參賽人數(shù)的30）。4.出勤率、技能考查這兩項測評未達到b等者，等第上升一個等級。90%2優(yōu)1良以上a80%2良1及以上b70%3及

3、c70%有不及格（每學年允許補考1次）d領域評 定 依 據(jù)等第增值指標勞動與技術出勤率作品完成率勞技成績出勤率、作品完成率兩項測評達到b等，三年中在區(qū)組織的勞技抽測中，成績優(yōu)秀者綜合等第直接評定為a。出勤率、作品完成率兩項測評未達到b等，抽測合格者綜合等第上升一個等級。90%90%2優(yōu)1良以上a80%80%2良1及以上b70%70%3及c70%70%有不及格d領域評 定 依 據(jù)等第增值指標綜合實踐活動出勤率作業(yè)完成率綜合實踐成績作業(yè)是指調查報告、勞動學作業(yè)等，各校自定。出勤率、作業(yè)完成率b等，三年中綜合實踐活動獲區(qū)級二等獎1項及以上者等第為a。出勤率、作業(yè)完成率未達b等，獲校級二等獎1項以上者

4、等第上升一個等級。90%90%2優(yōu)1良以上a80%80%2良1及以上b70%70%3及c70%70%有不及格d領域評 定 依 據(jù)等第增值指標相關學習成果七九年級獲區(qū)級一等獎1項及以上a學習成果是指由教育行政部門批準或與由教育、教研部門組織的校級及以上的各級各類競賽。包括語文閱讀競賽、科學、數(shù)學競賽、英語周報杯競賽、政治小論文比賽、“小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明”比賽、信息技術作品比賽、車模（船模）比賽、勞技抽測比賽等。學生的各類獲獎情況由各任課老師報班主任，由班主任匯總統(tǒng)計。七九年級獲校級二等獎1項及以上b七九年級獲校級三等獎1項及以上c七九年級無任何獲獎或校級成果展示d實踐探究等第合成參照表：以下

5、4個領域的評定結果綜合評定結果2a 2b及以上a2b 2c及以上b2c 2d及以上c2c 2d以下d三、“審美藝術”評分細則評定指標評定依據(jù)abcd學習參與1、積極認真參加藝術課【音樂、美術課出勤總和，不包含學生病、事假】（七九年級） 2、學具準備及作業(yè)上交情況（七九年級） 出勤率95% 學具準備及作業(yè)上交95% 出勤率90% 學具準備及作業(yè)上交90% 出勤率80% 學具準備及作業(yè)上交80% 出勤率80% 學具準備及作業(yè)上交80% 藝術技能考查2、每學期藝術課程考查成績 【學生參加音樂、美術學科考查，選取成績好的一門作為該學期的藝術考查成績】 （七九年級上）考查成績?yōu)?優(yōu)3良及以上考查成績?yōu)?

6、良及以上考查成績?yōu)?及格及以上考查成績5學期內有不及格（每學期考查允許補考一次）增值指標通過對學生七九年級 “學習參與”、“藝術技能考查”這兩項綜合測評達到b等基礎上并符合下列條件之一，其審美藝術測評結果可評定為a等。（以下各項均需備有相關證書） 1）在初中階段通過省教育廳組織的藝術特長生（含音樂美術學科）b級測試及以上 2）在初中階段參加過區(qū)級及以上教育行政部門組織的各級各類比賽和表演活動 3）在初中階段參加過社會其他部門組織的各級各類比賽和表演活動“審美藝術”等第合成a1a1b及以上b1b1c及以上c2c d含有d四、“生活與健康”評分細則評定指標評定依據(jù)abcd運動參與積極認真參加體育與健康課學習（七九年級）出勤率95%出勤率90%出勤率80%出勤率80%體育與健康課程學習成績 （七九年級）3優(yōu)3良或每學年均有所進步3及格3年內有不及格身心健康學生體質健康標準測試成績（七九年級）2優(yōu)1良3良或每學年均有所進