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1、三國演義讀后感合集15篇三國演義讀后感合集15篇 三國演義讀后感合集15篇 認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是我收集整理的三國演義讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 三國演義讀后感1 三國演義寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城

2、,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭。再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。在三國演義中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡

3、主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道求賢令。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來

4、,只要有才能就予以重用。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道求賢令,反復強調他在用人上唯才是舉的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。曹操的成功不僅

5、因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。 三國演義讀后感2 三國演義是由明朝文學大家羅貫中根據(jù)當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。三國演義是我國四大奇書之一

6、(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上占有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等,其中我最感興趣的有。一、過五關斬六將:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關羽的

7、對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。二、的蘆救主:此時,劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的豐年大宴,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾

8、里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。這二則故事使我受到了啟發(fā),(一)是讓我感受到關公重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命??赐耆龂萘x,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有

9、人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,三國演義因為屬于章回小說,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,三國演義不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,三國演義真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養(yǎng)也提升了許多。 三國演義讀后感3 三國演義是由明朝文學大家羅貫中根據(jù)當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄

10、四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。三國演義是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上占有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等,其中我最感興趣的有。一、過五關斬六將:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終于知

11、道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。二、的蘆救主:此時,劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的豐年大宴,

12、趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。這二則故事使我受到了啟發(fā),(一)是讓我感受到關公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而

13、舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,三國演義因為屬于章回小說,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,三國演義不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小

14、說的典范之一,所以,三國演義真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養(yǎng)也提升了許多。 三國演義讀后感4 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”讀罷三國演義,我認識了書中太多獨具特色的英雄人物:寬仁好施,識人善用,堅忍不拔的劉備,上知天文下知地理,足智多謀的諸葛亮。忠膽俠義,驍勇善戰(zhàn)的關羽,勇武過人,粗中有細的張飛,才華橫溢但心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權,文韜武略、為人奸詐的曹操一個個已經消失在歷史長河中的英雄人物,在我腦海中栩栩如生地鮮活著,但最為清晰的是“三絕”人物:“智絕”諸葛亮,“義絕”關羽和“奸絕”曹操。首先

15、來說一說諸葛亮吧。對于他,“智絕”兩字太恰當不過了。他巧借東風火燒赤壁、草船借箭巧對刁難他的周瑜、七擒孟獲從內心上折服對手,巧用空城計智退司馬懿。蜀國有了他后連打勝仗,國力也日漸強盛,三國鼎立才能真正地形成。我佩服他的才智,羨慕他的聰明,想著若自己也有他這樣博學多才又多謀就好了。但我知道,所謂的天才,都是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。要想讓自己變得更聰明更智慧,唯一的途徑就是堅持不懈地努力,克服萬難去學習!想自己平時為一點點的成績而沾沾自喜,被稱為“學霸”就飄飄然的,真是太不應該了。往后,我一定要更努力去學習,更用心去積累更多的知識,才能讓自己變得更優(yōu)秀。再說“義絕”關羽,他“義不負心

16、,忠不顧死”,是忠義的化身。三國英雄人物里,能擔“義絕”二字的,舍他其誰呢?他自與劉備、張飛在桃園結義后,就一直忠心耿耿,忠肝義膽地對待著兩位兄弟。特別是對劉備,在與其失散暫居曹營時,一得知劉備的下落,就不顧曹操的百般收服誘惑,拋下所有金銀財寶,只為能盡快找到劉備而收下赤兔馬,護送著兩位嫂嫂過五關斬六將,千里投奔漢營來找劉備。華容道上,他又為了顧念舊情而放走了曹操。這幾件事足以體現(xiàn)關羽的忠義。但是,他也有驕傲自大,大意失荊州的一面。看來,人無完人,忠義化身的關羽尚且如此,何況我們呢?所以,我們真沒有必要為一次考試的失利而灰心喪氣,也沒有理由因為別人的一點過失而指責不休。我們只要認認真真去做事,

17、以平常心對待結果就行!最后說“奸絕”曹操,對于這個說法,我其實不是很贊同。他雖有“寧教我負天下人,休叫天下人負我”而錯殺呂伯奢的奸邪一面,也有“挾天子以令諸侯”的奸臣一面。但他雄才大略,消滅了各方割據(jù)勢力,使社會在一定程度上趨于穩(wěn)定。他愛惜將才,曾極力想留住關羽,又在他堅決離去時放他走。他死前還將手下的生活安排得很妥當。這樣的人,又怎是一個字“奸”字能概括得了呢?我覺得還是“治世之能臣,亂世之奸雄”這一評價更確切些。三國亂世,是一個英雄輩出的時代,看了三遍三國演義,印象最深的就是這大浪淘出的“三絕”英雄。再看三國演義我相信自己會有更多不一樣的體會和感悟。 三國演義讀后感5 我國古典文學名著三國

18、演義可謂是家喻戶曉,老少皆知,并且,根據(jù)它改編的游戲也有很多。例如:三國志、三國策、三國群英傳。在三國演義中,我比較欣賞曹操。對于曹操這個人,爭議非常多,有人說他是小人、奸賊;有人說他是英雄;有人說他是梟雄;有人說他是奸雄。我認為,曹操是個實實在在的英雄對于曹操,敬佩他的人們在某一方面對他的評價很高,比如:政治家、軍事家、詩人、“治世之能臣,亂世之奸雄”、“治世之英雄,亂世之奸賊”等等。他做過許多詩,比如說:有名的觀滄海、龜雖壽等等。說曹操是軍事家,一是有一定依據(jù)的,他不止有略,并且有很高的勇氣。我舉一個例子吧:有一次,曹操派兵去收麥子,呂布率兵來攻城,曹操大驚,后又鎮(zhèn)定下來。城門前有一片樹林

19、,呂布就認為曹操把兵埋伏在樹林里,等著他呢,就退兵了。當天晚上,曹操的兵收完麥子回來了,曹操說:“明日呂布定會來燒樹林,我們可以將兵馬埋伏在城門外,包圍呂布。”結果第二天,呂布果然來燒樹林,曹操的兵馬便在城外包圍呂布,且打敗了他。有人說,曹操“挾天子以令諸侯”,是個奸賊。那么,我就要說,曹操如果是個奸賊,那怎么能說他是“治世之能臣”呢?所以說,曹操還是忠于漢室的,曹操當初要冒著生命危險殺董卓,救活漢室;也是他,搬大兵救援漢獻帝,大敗李傕、郭汜、李樂三賊,匡扶漢室,并且他沒有篡漢之心,只是稱王罷了,他的“魏武帝”的名諱是他的兒子曹丕追封的。我們說曹操是政治家,是因為他是打著“匡扶漢室”的旗號出兵

20、,使各地響應,他本人也是稱自己為漢朝丞相,結果使許多當時的有名的人物響應,比如:司馬懿、司馬昭、張遼、徐晃、李典、樂進、典偉、夏侯惇、夏侯淵、夏侯尚等等。曹操他惜才,比如說官渡之戰(zhàn)過后,沮授成為了階下囚,按照常規(guī),應該殺了的,但曹操卻勸降,并且要以淚水打動沮授,雖然說后來沒有成功,但是這還是能體現(xiàn)出曹操惜才。曹操有它自己的獨特之處。官渡之戰(zhàn)時,袁紹的手下寫了一篇侮辱曹操以及曹操祖上的檄文,袁紹在官渡被打敗后,那個人就被曹操抓了,曹操怒氣沖沖地說:“你侮辱我,我不介意,但是,你憑什么要侮辱我的祖宗!”我本以為曹操要殺了那個人,但是曹操卻讓那個人當著大家獲的面,讀那篇檄文,曹操的手下都勸曹操:“丞

21、相,這不可呀!”可曹操卻偏讓那個人讀,這便是曹操的獨特之處了。曹操他還惜才。在官渡之戰(zhàn)中,原本袁紹的謀士的許攸來投降曹操,曹操卻不計前嫌,且赤腳相迎。曹操堂堂一個丞相,卻要赤腳相迎區(qū)區(qū)一個謀士,這曲不是惜才嗎?豈不是尊重游謀略的人嗎?對于曹操,易中天教授還對他有一個評價,那就是:勝利歸功于他人,失敗歸責于自己。這樣的人,不值得尊重嗎?不值得贊賞嗎?所以,我們應對曹操這個人另眼相看。 三國演義讀后感6 算上現(xiàn)代圣賢,有幾個人沒讀過三國演義。這個假期也看了三國演義。三國博大精深,引人入勝。雖然叫義,但其實是忠、孝、仁、禮、義,這在我們的生活中是極難做到的。忠義,雖然古代圣人孔子曾經主張人人都要忠君

22、、忠國、忠民,但是現(xiàn)在很少有人能做到。有“四信”的人不可能全部擁有,但有些人即使忠誠也是不忠的。有多少人搞腐敗,市場上沒有真正的價格?不過很多看過三國的人都會從中學習到忠誠。他們可以從“孔明造了一個小小的劉皇叔”中學到忠誠,也可以從“孔明冒著生命危險借了一支箭做救世主”中學到忠誠?,F(xiàn)在很多學校都提倡孝道。能孝順多少人?有多少人為父母洗腳或者說“我愛你”?也可以從三國得知,徐庶去曹穎是為了他的母親,但他仍然忠于劉的心,保持“沉默”。仁就更明顯了。劉皇叔以仁政治國,以換取人民安居樂業(yè)??酌饕匀手螄_到了晚上不關門,不撿遺體的高尚境界!現(xiàn)在幾個同學能容忍同學之間的小摩擦!“禮儀就是禮儀。現(xiàn)在表面上

23、叫“好老師”、“好叔叔”,但有幾個字是真的?這種問候根本不是問候。從這里可以看出,我們不懂禮儀,連三國里的仇人都懂禮貌。無論王朗如何侮辱孔明,孔明都不會打斷王朗的講話。這是禮貌!義,為了友情!現(xiàn)在,幾個人就能做到,幾個人就能撿錢,幾個人就能為朋友做任何事,幾個人就能在朋友忙的時候幫上忙,不考慮報酬或者后果!三國志中的關是對義的最好詮釋。華容道易道釋曹操不能完美的表達仁義嗎?我也感受到了孔明一些值得我們學習的美麗品質。勤奮學習就是其中之一。我們現(xiàn)在認為自己在學習上取得了小成績就達到了頂峰,其實不然。我們小小的成就,在浩瀚的文壇上,只能說是滄海一粟。孔明雖然博覽群書,成了圣人,但在軍務繁忙的時候,

24、也抽空孜孜不倦地學習。這才真正解釋了“不厭其煩”這個詞,我們常常以沒有時間為理由不看書,孔明,這讓我想起魯迅先生的一句話,“時間就像海綿里的水。只要擠一擠,總有辦法的。”他還有一種我久久不能忘記的高貴品質,那就是“不知疲倦地教人”。雖然我是學習委員,但當很多人問我問題時,我很不耐煩。孔明日夜工作,吃不飽,睡不好。但是,如果有人問他問題,他會全力以赴,從不批評,不耐煩,這也讓我汗流浹背,四處張望??椎母呱衅焚|讓我感到慚愧和感動的地方有千千萬萬個。這個單子不到一百萬星光!關大師的品質也要求我好好學習:為了朋友,為了從前在美國的時光,什么都做。我曾經用犯軍令的危險(砍頭的危險)解釋過曹操,從此以后我

25、要學會幫助同學朋友。用自己的好品質去幫助和感染學生,讓學生也有這種幫助別人的好品質。還有那種誠實坦率果斷的美好品質,讓我從心底告訴自己“你不能拐彎抹角,做個小人!”這就是三國的深刻。有學問的人會成為人流中的英雄,沒有學問的人可能會被淘汰在墮落的深淵里。這讓我想起柯南迷十月號的一句話“世界太大了,我們卻太小了,無法度過一生。我們只能窺探浩瀚宇宙中的冰山一角。”雖然我們看不到宇宙,但我們可以向著最好的方向前進! 三國演義讀后感7 三國演義是由明朝文學大家羅貫中根據(jù)當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所

26、以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。三國演義是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上占有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等,其中我最感興趣的有。一、過五關斬六將:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關

27、口,因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將,才渡過黃河,關羽雖然感到有些愧對曹操,但此時的關羽只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。二、的蘆救主:此時,劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的豐年大宴,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,

28、伊藉執(zhí)著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。這二則故事使我受到了啟發(fā),(一)是讓我感受到關公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動

29、了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,三國演義因為屬于章回小說,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,三國演義不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,三國演義真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次

30、不同的體驗,文學素養(yǎng)也提升了許多。 三國演義讀后感8 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!本瓦@樣中國四大名著三國演義中爾虞我詐,勾心斗角的故事慢慢地拉開了序幕。每個人的性格特點,關于這些人大大小小的事件都映入我的眼簾,我能感受到十常待之亂里何進的無謀,過五關斬六將中關羽的尋兄心切,官渡之戰(zhàn)袁紹的好謀而不斷,三顧茅廬中劉備的耐心。為什么古人對諸葛亮的評價高,而對曹操的評價低?因為諸葛亮是漢室宗親劉皇叔的忠臣,并以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂青史,同時還足智多謀;而曹操“挾天子以令諸侯”,有次打獵,曹操用皇帝的箭射中了一頭鹿,大臣們看見是皇帝的箭,就高呼萬歲,而曹操卻一手擋住皇帝。就這一點在古人看來是

31、大逆不道的,而且他奸詐無比,被世人稱為“亂世之奸雄”!三國演義為我們講述了當時也令現(xiàn)在人都無法想象,也無法超越的計謀,有時真讓人不寒而栗。比如:董國舅拿著御帶詔,剛出宮就遇上了曹操,那個氣氛哪!嘖嘖,可不是開玩笑的要是開的話,那可是拿腦袋開玩笑;再如當徐盛、丁奉、陳武、潘璋追上劉備和孫夫人的時候,名位看官基本上都會豆大汗珠接二連三地從背上滾落下來,或者雞皮疙瘩瞬間從四處爆炸似的蔓延開來。那真叫緊張!三國演義和現(xiàn)在的社會有關系嗎?我認為是有的,如:美國現(xiàn)在監(jiān)聽各國的情報與三國里各派間諜打探消息一樣?;蛉缛毡緵]有理由地把中國故有領土,稱作是自己的地盤,就像孫權稱荊州是自己的領土,因為孫權認為赤壁之

32、戰(zhàn)是自己的功勞大,但實際上要不是諸葛亮不記前嫌,治好了周瑜的心病,萬一弄出個什么,把周瑜給掛了怎么辦。內事不決問張召,外事不決問公瑾,要是周瑜掛了,孫權該問誰!三國演義里的一些人物,與現(xiàn)在的一些政治人物有相同之處嗎?答案是確定的,因為三國演義基本上囊括了各種人的性格,比如:安倍就像禰衡,因為他們都十分驕傲,安倍在二戰(zhàn)勝利70周年之際,作為侵略國竟大膽地對道嫌一字不提,讓世人嘲笑,也包括了日本人!三國演義里的人物最受歡迎的是誰?對我而言,首選是諸葛先生,他的故事老少皆知、家喻戶曉,成為千古流傳的佳話,比如火燒博望坡、草船借箭、七擒孟獲而且足智多謀,有“臥龍鳳雛得其一可安天下”的美譽。當然劉皇叔數(shù)

33、第二,為什么呢?當陶謙將徐州相讓,皇叔不要;劉表也曾想將荊州讓之,他也不要。劉備讓人們感覺十分仁慈,而且禮賢下士,尤其是極重情義,當義弟關羽和張飛掛了之后,他一心想把仇人處理掉,竟出動了70萬大軍,這可是舉國之力,并傾巢出動啊!我想當時他是不考慮后果的。事實也是如此!三國演義主要講什么呢?當然講各種計謀,并用計謀得到名譽、城池、財物、美人等;用計謀消滅敵人、仇人等。他們用離間計、連環(huán)計、借刀殺人、笑里藏刀、瞞天過海等,把三十六計都用了個遍,也就是為了達到自己的目的,也就是為了滿足自己的政治野心!雖然,三國已成為歷史,但我們以史為鑒,前事不忘,乃后事之師也! 三國演義讀后感9 古今中外,許多名人

34、都說過讀書的好處:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!薄白x一本好書,就像和一個高尚的人談話。”是啊!讀書可以增長我們的見識,可以提高我們的寫作能力,可以幫助我們懂得做人的道理我就是一個愛讀書的孩子,我喜歡一個人靜靜地享受讀書的快樂。最近我讀了三國演義這本書,其中的三顧茅廬是我最喜歡的一個故事。劉備非常仰慕諸葛亮的才干,兩次和關羽、張飛到隆中臥龍崗去,邀請諸葛亮出山輔佐自己實現(xiàn)統(tǒng)一祖國的大業(yè),但都沒有見著。冬去春來,劉備決定第三次去隆中,開始關羽和張飛都不同意,張飛主張由他一個人去叫,如諸葛亮不來,就用繩子把他捆來。劉備生氣地責備張飛:“你一點兒不懂

35、得尊重人才。”劉備的話中分明透著一個真真兒的“誠”字,正是這個“誠”,在離諸葛亮住處還有半里多路時,劉備就下馬步行;正是這個“誠”,到了諸葛亮的家,“劉備上前輕輕敲門”;正是這個“誠”,得知諸葛先生正午睡時,劉備“輕輕走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。”這兩次“輕輕”雖含義有別,但內涵一致:前一個“輕輕”讓我看到了一個細心的劉備,他很注意,盡量使敲門聲不要太大,那不就是他對賢者的禮貌、尊重嗎?后一個“輕輕”讓我仿佛看到劉備防止驚醒先生,放輕了腳步,那小心之態(tài)、恭敬之意怎不令人贊嘆?半晌工夫,諸葛亮翻了個身又睡了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來???“劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。”“

36、快步”兩字飽含著劉備多少的渴望啊盡快與諸葛先生見面,盡快聆聽先生的高見。前面的耐心等待,就是為了現(xiàn)在的見面啊!必須得快步,不能讓先生等啊!一個誠心誠意、求賢若渴的劉備活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的眼前。諸葛亮馬上幫助劉備分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最后取勝的策略。正是劉備真心實意的“誠”換來了諸葛亮忠貞不移的“誠”,他一生輔助劉備打天下,鞠躬盡瘁,死而后已!三顧茅廬這個故事讓我真切體會到只有以誠待人,才會換來別人對自己的誠。去年,我家在市里買了新房子,現(xiàn)在正在裝修。雙休日,爸爸和空調師傅約好中午來安裝,爸爸為了表示誠意,就提早到了。可是到中午時,左等右等也不見安裝師傅。爸爸媽媽一早出來,肚子開

37、始唱“空城計”了,怎么辦呢?爸爸說:“難得餓一下不要緊,人家為減肥還特意不吃呢!還是等等吧,不然師傅過來找不到我們,一個人不是失去誠意了嗎?”又等了一會,爸爸打電話給安裝師傅:“不好意思,如果你們不過來的話,我們要去吃中飯了。”“要的要的!正來呢!”原來他們不認識我們家,正四處尋找,也很焦急呢!爸爸一說就清清楚楚了。安裝的時候,因為立式空調的空調管不好處理,兩個師傅一個跪在地上,一個撅著屁股,臉都貼到地上了,干得滿頭大汗!過了好久才裝好,看著安裝得平平穩(wěn)穩(wěn)的空調,他們笑著說了兩個簡單的字:“好了!”卻沒有說一個“累”字。爸爸感激地說:“辛苦了!辛苦了!”師傅們卻說:“讓你們等了這么久,真是不好

38、意思,還餓著肚子!快去吃飯吧!”看!爸爸媽媽的“誠”換來了工人全心全意地付出!讀了三顧茅廬這個故事,我真正明白了在我們的生活中,人與人之間,只有真誠相待,才能成為真正的朋友。三國演義真不愧為四大名著之一,里面還有好多教我們道理的故事呢!我還要細細品讀,靜享“誠”之甜蜜。 三國演義讀后感10 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。一想到三國演義,腦海中就會情不自禁地浮現(xiàn)這經典的開篇詞。好一個“是非成敗轉頭空”,這簡簡單單的一句話卻詮釋了多么深刻的一個道理啊。三國演義以三絕為特色:智絕,奸絕,義絕。智絕毋庸置疑便是諸葛亮了,他是位足智多謀的天才軍事家?!盎馃┩隆?/p>

39、、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點,攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。試問三國中難道還有人的智慧可以超越他嗎?我們也應該去學習諸葛亮的智慧,但我們要學的并不是他的兵法,畢竟這在現(xiàn)代社會已經毫無用處了,我們要學習的是他的方法,要學習他去巧用天時地利人和。不管做什么事,人和都是至關重要的,只有得到了大家的尊重和信任,才有可能成功的實施一個方案。反之,要是人不和,不管你這個方案是多么完美無瑕,沒有人愿意實施,一切也都白搭。至于“奸絕”

40、是誰,不用我說,大家也肯定都已經心里有數(shù)了。沒錯,那就是曹操。曹操這個人生性多疑,“寧教我負天下人,休教天下人負我”是曹操的經典名言,也是曹操的處世之道,呂伯奢是曹操祖父曹嵩之結義兄弟,該算是曹操的叔父了。曹操行刺董卓未遂后出逃,一路被董卓追殺。后得到中牟縣令陳宮的鼎力相助。行了三日,到了成皋地方,投宿在呂伯奢家。見故人之子來到,呂伯自然喜出望外,趕緊去買酒,并讓家人殺豬招待曹操一行。而曹操在屋子里聽到磨刀的嚯嚯生,以為呂家起了歹心,于是就殺死了呂伯奢全家,后來看見被縛住的豬才知道錯殺好人,于是與陳宮倉皇出逃,在路上遇到外出打酒的呂伯奢,便將錯就錯的殺死了呂伯奢,陳宮大驚,責操“知而故殺,大不

41、義也?!保懿賲s說出了他的處世格言:“寧教我負天下人,休教天下人負我?!彼哉f曹操是奸絕。義絕是是我影響最深刻的一絕,義絕以關羽為代表。而最能體現(xiàn)關羽義絕的事件便是千里走單騎。關羽雖然投降曹操,但是身在曹營心在漢,當他得知自己大哥劉備的消息后,就不辭而別。由于關羽的離開沒有得到曹操的手諭,因此曹操的部下們一路上層層攔阻,但關羽憑借一己之力,過了五個關隘,斬曹操六員大將,東嶺關殺孔秀;洛陽城殺韓福;汜水關殺卞喜;過滎陽時殺王植;過黃河渡口時殺秦琪;在張飛占的古城外殺蔡陽。最終和劉備相會。在我們的生活中,也應該要像關羽一樣重情義,不為利益所誘惑,無論如何也不出賣自己的朋友,只有如此,我們才能夠得到

42、別人的信任,才能夠交到更多真心的朋友??偠灾@本書使我受益匪淺,書中有許多人物的性格都非常值得學習,名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。這個寒假重讀三國演義,仍舊使我受益匪淺。 三國演義讀后感11 小時侯,我曾聽大人講過許多三國故事,那些傳奇式的英雄人物以及新奇的故事情節(jié)在我的懵懵懂懂的意識中留下了深刻的烙印。后來我了解到了三國演義是我國四大名著之一,也看過一些權威專家的點評,因為那時還未讀過三國演義,所以思想上還是受到他很大的影響的。后來隨著年齡的增長,知識的豐富,我有了自己的思想觀點,當我真正用我自己的眼睛去讀三國演義時,一種全新的感受籠罩了我,這是一座博大的藝術殿

43、堂,我不禁驚嘆羅貫中的神筆。他用樸實的語言道盡人間的滄桑,將一幅幅活生生的歷史畫卷展現(xiàn)在我們的面前。首先故事?lián)渌访噪x,有“浪后波紋,雨后之妙”“凡文之奇者,必有先聲,后有余威”之稱。本是董卓結呂布,卻弄出呂布殺董卓;本是劉備助袁紹,卻弄出關公助曹操;本是關公尋劉備,卻弄出張飛殺關羽;本是關公立軍令狀殺曹操,卻弄出關羽華容道放曹操;本是孔明氣死周郎,卻弄出孔明哭周郎這些波瀾起伏的故事情節(jié)緊緊扣住了我的心,讓我時而歡快,時而悲嘆,時而摑掌,時而扼腕。大有“寒冰破熱,涼風掃塵”“斗轉星移,雨覆風翻”之勢。其次,人物形象鮮明,有血有肉。仁德的劉備,睿智的孔明,奸詐的曹操,忠義的關公以及英才的周瑜,忠厚

44、的魯肅一個個人物活靈活現(xiàn),讀之如見其人。這其中我最贊賞與喜歡的就是曹操與孔明了。一提起曹操,人們立即會想到“老奸巨滑”的字樣,無論是在小說還是在戲劇中,他一直都是反面角色。雖然在那個年代,“挾天子以令諸侯”是一件大逆不道的事情,但在我看來,作為一名政治家、軍事家,這正是他遠見的所在,一個有遠見有抱負的人是不會看著國君無能而使國家就此敗落下去的。他憑借自己的聰明才智,打敗了強大的袁紹,統(tǒng)一了北方,他重視農業(yè)生產,提倡節(jié)儉,愛惜人才,這些都為以后魏國的強大奠定了基礎。作者還大力渲染曹操的文學才華,作為建安七子之一,他的詩文可謂獨具一格,有名的“橫塑賦詩”就有對酒當歌人生幾何,“山不厭高,水不厭深,

45、周公吐哺,天下歸心”的豪言壯語。龜雖壽中“老驥伏櫪,志在千里”的詩句,表現(xiàn)了他統(tǒng)一天下的豪情壯志以及積極向上的進取精神。同時,作者也寫到了曹操性格中多疑的一面,如“錯殺楊修”“兵退斜谷”等幾篇都是很好的例子??酌魇橇_貫中筆下的又一大傳奇人物。從定三分隆中對策到火燒新野、六出祁山、七擒孟獲,作者無一處不渲染他的智慧和他的寬容大度,尤其是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。孔明不僅注重軍事,同樣也注重農業(yè)生產,特別是注重改善與西南少數(shù)民族的關系,“七擒孟獲”的故事就體現(xiàn)了他獨具慧眼的政治遠見??酌骶妮o佐蜀漢兩代君主,從不敢有一絲懈怠。即使晚年重病在身,仍苦心經營他收復中原的事業(yè)。作者正是把自己的感情

46、寄托在了孔明這樣一個集優(yōu)秀品質于一身的人身上,表達了作者向往智慧、崇尚正義的思想感情,同時對后人也是一個很好的啟示。 三國演義讀后感12 三國演義寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢f的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,可是董卓最終也被呂布所殺群雄割

47、據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自我的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭再之后的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自我對三國演義的一些認識和看法在三國演義中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,之后晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了

48、選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元2年春天下了一道求賢令曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時刻他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用之后,曹操于公元2和27年又下了兩道求賢令,反復強調他在用人上唯才是舉的方針他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那

49、樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行經過一番努力,曹魏集中了很多人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,構成猛將如云,謀臣如雨的盛況并且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,以往替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。曹操的成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時也是

50、個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇 三國演義讀后感13 讀了三國演義一書,使我受益匪淺,書中深入淺出地刻畫了200多個人物形象,個個栩栩如生,活靈活現(xiàn)。其中有足智多謀的諸葛亮;奸險狡詐的曹操;氣量狹隘的周瑜;忠厚老實的魯肅;義甘云丹的關羽;審時度勢的司馬懿無一不極盡其態(tài)、膾炙人口,對于這些,每位讀者深有所悟,各有所感,但我最贊賞本書所傳承的道德情操,其中“孝道”是我此次讀后的最大收獲之一。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德?!霸谏?,兒女為下”是上一代與下一代融為一體的生命鏈條,一旦斷裂,永無連接?!皯验龠z親”中陸績是諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”中人物。雖諸葛亮對

51、陸績的孝道以輕蔑的口吻說出:“公非袁術座間懷橘之陸郞乎?”但仍不影響它成為古代二十四孝之典故,陸績六歲隨父親陸康到九江謁見袁術,袁術拿出橘子招待,陸績往懷里藏了三枚,臨行拜謝時,橘子滾落地上,袁術嘲笑道:“陸郞來我家做客,走時還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去,給母親嘗嘗。”袁術見他小小年經就懂得孝敬母親,十分驚奇,后來陸績之所以投奔孫策,為孫策、孫權所用,看中他才氣是一方面,但更重要的是孫權也是孝敬父母的大孝子,與陸績有共同道德操守,陸績小小年經,心里時刻想著孝敬母親,孝的可愛,孝的可敬,我們做人應如此,心中存父母,胸里有孝道。除孝以外,忠也是我這次品三國的另一

52、收獲。曾記否,那一年。白帝城劉備托孤,一位即將死去的白發(fā)蒼蒼的老人緊緊握住了諸葛亮的手。目光里有著數(shù)不盡的內容。他這一生,都是為了匡扶蜀漢。他對諸葛亮說:”君才十倍曹丕,必能安邦定國,終定大事。若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自為成都之主。“這句話,何等的信任,何等的發(fā)自內心!可是諸葛亮比沒有取而代之劉備的子嗣。他哭泣著說:”臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!“而后諸葛亮六出祁山,與老對手司馬懿展開了一場又一場的較量。七擒孟獲,對孟獲七擒七放,最后收取一方之地。諸葛亮終其一生,雖九死其尤未悔,只為忠?,F(xiàn)如今,我們國家雖得到發(fā)展了,然而卻有多少人為了利益忘了忠、缺了誠。關羽的勇武可以說是貫

53、穿于他的整個人生。從出場不久,便一戰(zhàn)成名。以袁紹、曹操等人組成的關東十八路諸侯共同討伐董卓,然而前鋒孫堅在進軍汜水關時被華雄擊敗,華雄耀武揚威、不可一世,在潘鳳等大將接連被華雄斬殺之際,關羽主動請纓,在溫酒未冷的極短時間內斬殺華雄,關羽從此名震諸侯,“溫酒斬華雄”也成了傳承千古的經典名段,至今仍為人們茶余飯后所津津樂道的談資。此后的“斬顏良,誅文丑”、“單刀赴會”、“刮骨療毒”更是讓關羽的萬人敵和大無畏形象展現(xiàn)的淋漓盡致,這便是我在閱三國所收獲的勇。品閱三國使我從中獲益匪淺,同時也讓我引發(fā)深思。如果我們國家每個人都能做到孝、忠、勇,那么我們國家就能更加強大。這樣一來也就不會有釣魚島和海南島的事

54、了,臺灣也可能會回歸祖國的懷抱了。所以,我們要更好地去體會孝、忠、勇,努力去實踐他們,讓祖國更加強大,以最好的姿態(tài)踏向未來。 三國演義讀后感14 三國演義是四大名著之一,我對于名著似乎沒有什么興趣,但自從我看了與三國演義有關的電視劇,漫畫等,我不禁想認認真真的看看原版的名著三國演義。在小時候,三國演義讓我認識了“周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨”,“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮。”等眾口相傳的歇后語和俗語;了解了桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),草船借箭等家喻戶曉的故事在稍大些時,看了關于三國演義的青少版,對于當時的我來說,那就是一部講述當年歷史的小說,令我回味無窮。因為它讓我明白了諸葛亮的足智多謀,關

55、羽的忠肝義膽,張飛的粗中有細,周瑜的氣量狹小三國演義中創(chuàng)造的一個個個性鮮明的形象,我現(xiàn)在仍然還能清晰可辨。現(xiàn)在,我終于翻開了這部承載歷史,具有厚度,充滿濃郁書香的羅貫中的著作。在淡淡的黃色燈光下,映襯出這部書讓人看起來似乎有些年頭。看了三國演義后,他讓我明白了許多道理和許多如何做人處事,知道了當年的歷史。還記得第九十五回的空城計馬謖拒諫失街亭武侯彈琴退仲達諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,諸葛亮的身邊的兵馬已經所剩無幾。后報,有司馬懿帶十五萬大軍來攻打,眾士兵人心惶惶,唯獨只有諸葛亮鎮(zhèn)定自若,他已有妙計,讓士兵扮成百姓打掃街道,不許大聲喧嘩,他自己則帶兩個小童在城樓上彈奏琴,

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