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文檔簡(jiǎn)介
1、2011年xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的xx,童心最歡暢!6月1日上午,xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋,共度快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)。本次慶?;顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行:一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”,采用輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),所以他們采用了一個(gè)特別的方式慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”,活動(dòng)名稱(chēng)是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而
2、且加深了同學(xué)們之間的友誼。在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢(mèng)想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開(kāi)展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡苄?,我們最棒!”;四年?jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫(huà)作品長(zhǎng)達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書(shū)、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神
3、實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:“好書(shū)為伴,浸潤(rùn)書(shū)香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛(ài)長(zhǎng)存”“服務(wù)社會(huì),傳播文明”,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海,各顯神通,用自己巧妙的畫(huà)筆,繪出了心中的理想和愿望,畫(huà)出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書(shū)聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競(jìng)現(xiàn),把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè),處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。南海網(wǎng)訊 (南海網(wǎng)記者陳望實(shí)習(xí)記者付勐)9月9日上午,海南萬(wàn)寧市市民陳女士向南海網(wǎng)網(wǎng)友寫(xiě)新聞欄目投訴:萬(wàn)寧市大茂中心小學(xué)
4、新生轉(zhuǎn)學(xué)需自己購(gòu)買(mǎi)課桌椅才能報(bào)名,而且購(gòu)買(mǎi)課桌椅要去校長(zhǎng)指定的其親屬開(kāi)的店鋪購(gòu)買(mǎi),對(duì)于學(xué)校的這種做法,她表示質(zhì)疑。家長(zhǎng):轉(zhuǎn)校學(xué)校需自行購(gòu)買(mǎi)桌椅 為求報(bào)名只好購(gòu)買(mǎi)據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)陳女士向記者透露,她孩子要轉(zhuǎn)學(xué)到萬(wàn)寧市大茂中心小學(xué),并于8月31日前往學(xué)校報(bào)名,但是在報(bào)名的時(shí)候,學(xué)校的副校長(zhǎng)告知她轉(zhuǎn)校生如想報(bào)名,需到定點(diǎn)地方自行購(gòu)買(mǎi)課桌椅?!盀榱撕⒆幽軌驁?bào)上名,我們不得不去買(mǎi),但是我非常質(zhì)疑學(xué)校的這種做法是否合理?!薄拔覐氖陆處煿ぷ鞫嗄?,最起碼我知道課桌椅屬于學(xué)校財(cái)產(chǎn),學(xué)校的財(cái)產(chǎn)必須由學(xué)校負(fù)責(zé)!”另一位從事教師工作的轉(zhuǎn)校生家長(zhǎng)黃先生說(shuō)。隨后,陳女士將南海網(wǎng)記者帶到學(xué)?!岸c(diǎn)購(gòu)買(mǎi)”課桌椅店鋪,正如陳女士所言
5、,該店鋪內(nèi)確實(shí)賣(mài)有類(lèi)似學(xué)校所用的課桌椅。學(xué)校:購(gòu)買(mǎi)課桌椅為家長(zhǎng)自愿,現(xiàn)場(chǎng)拿錢(qián)欲收買(mǎi)記者平風(fēng)波針對(duì)此事,記者采訪了萬(wàn)寧市大茂中心小學(xué)的符校長(zhǎng)。對(duì)于要求轉(zhuǎn)校生自行購(gòu)買(mǎi)課桌椅一事,符校長(zhǎng)失口否認(rèn)。因?yàn)閷W(xué)校的新課桌椅的數(shù)量都是由教育局統(tǒng)一分配的,所以一些插班生可能沒(méi)有新的課桌椅用,但是校方并沒(méi)有強(qiáng)求家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)新的課桌椅,購(gòu)買(mǎi)課桌椅也是學(xué)校家長(zhǎng)自愿。提及課桌椅“定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)”一事,符校長(zhǎng)承認(rèn)店鋪為其弟所開(kāi),并也承認(rèn)確實(shí)有一些轉(zhuǎn)校生家長(zhǎng)自行購(gòu)買(mǎi)了課桌椅,但是購(gòu)買(mǎi)后的課桌椅將交給學(xué)校統(tǒng)一分配,不一定為學(xué)生自用。記者隨后在尋訪中發(fā)現(xiàn),陳女士的孩子所在的班級(jí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那張自行購(gòu)買(mǎi)的課桌椅,而這種外形特殊的課桌椅卻出現(xiàn)
6、在另一個(gè)班級(jí)六年級(jí)四班。符校長(zhǎng)稱(chēng)自己最近疾病在身,對(duì)于學(xué)校插班生的名單,插班生收費(fèi)情況和課桌椅的事情均無(wú)法提供和解釋?zhuān)⒂缅X(qián)收買(mǎi)記者擺平風(fēng)波。符校長(zhǎng) 對(duì)于課桌椅之事回答含糊,提出以1000元的價(jià)格收買(mǎi)記者不要曝光此事,記者假意討價(jià),最終以1500元“成交”,該校長(zhǎng)便讓學(xué)校出納送來(lái)現(xiàn)金。最后,南 海網(wǎng)記者以“考慮”為由巧妙脫身。望教育部門(mén)介入調(diào)查對(duì)于符校長(zhǎng)否認(rèn)學(xué)校要求轉(zhuǎn)校生家長(zhǎng)自行購(gòu)買(mǎi)課桌椅一事,兩位學(xué)生家長(zhǎng)陳女士和黃先生都表示非常氣憤,但是怕學(xué)?!皥?bào)復(fù)”不敢當(dāng)面與學(xué)校對(duì)質(zhì),希望教育部門(mén)能夠介入學(xué)校調(diào)查,以免學(xué)生家長(zhǎng)以后再c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b
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