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1、never give up is the best character of the investigator.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)有關(guān)讀書活動(dòng)方案模板集合六篇 讀書活動(dòng)方案篇14月23日是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”,也是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”,倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。20_年4月23日是第24個(gè)世界讀書日。為此,_區(qū)圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動(dòng),制定方案如下:一、活動(dòng)目的推動(dòng)_全民閱讀活動(dòng)深入開展,促

2、進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀主旋律,營(yíng)造和諧的圖書館氛圍,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”。二、活動(dòng)主題:“全民閱讀,文化傳承”三、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月23-4月30日(免押金借閱服務(wù)除外)四、活動(dòng)安排1、免押金借閱服務(wù)辦理(1)辦理時(shí)間:4月23日開始,周一下午14:00-17:30,周二至周日9:00-17:30(每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù))(2)辦理地點(diǎn):_區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)(3)服務(wù)內(nèi)容:辦理免押金讀者證、升級(jí)證申領(lǐng)等2、公益講座(1)講座時(shí)間:20_4月23日(星期日)上午9:30(2)講座地點(diǎn):_區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳(

3、3)講座題目:人人健康健康中國(guó)(4)主講人:王寶亭(5)參與方式:免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券;也可電話預(yù)約,聯(lián)系方式:_3、松鶴園、??祱@養(yǎng)老院送書活動(dòng)20_年4月24日(周一)上午,根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、??祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人文化需求為他們各送雜志100冊(cè),生活健康信息200余條,豐富老人們文化生活。4、親子活動(dòng)(1)活動(dòng)時(shí)間:20_年4月23日(星期日)下午2:00(2)活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓親子借閱室(3)活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者,配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容,為到館小讀者講故事,故事內(nèi)容健康、活潑。(4)報(bào)名方式:前往_區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)填表登記5、聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對(duì)

4、”活動(dòng)(1)活動(dòng)時(shí)間:4月23日9:30-16:00(2)活動(dòng)地點(diǎn):美克書房分館(_區(qū)103國(guó)道與龍鳳新河交口)(3)活動(dòng)內(nèi)容:美克書房周年慶典,美克書房粉絲聯(lián)歡會(huì)、書籍接龍、知識(shí)問(wèn)答、好文換好書等活動(dòng)(4)報(bào)名方式:撥打電話:_(報(bào)名截止時(shí)間:20_年4月21日17:00,名額有限)6、名人傳記推介書展(1)時(shí)間:20_年4月23日至30日(2)地點(diǎn):二樓青少年借閱室(3)內(nèi)容:推介圖書以文學(xué)作家生平傳記為主,推薦書籍80余種,200冊(cè)。7、圖片展(1)時(shí)間:20_年4月23日至30日(2)地點(diǎn):圖書館一樓大廳(3)內(nèi)容:社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀。讀書活動(dòng)方案篇2各部門、管理處:為了切實(shí)

5、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)公司全體員工崇尚讀書,自覺讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,從而提高綜合素質(zhì)及管理水平,結(jié)合公司實(shí)際,決定在公司范圍內(nèi)開展讀書活動(dòng),現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案通知如下:一、指導(dǎo)思想:以品質(zhì)鑄就品牌,人才創(chuàng)造效益,創(chuàng)新謀求發(fā)展為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo),緊緊圍繞公司中心工作,致力增強(qiáng)員工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果貫穿運(yùn)用于工作實(shí)踐,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步提升工作效率。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍及風(fēng)氣,提高管理能力,改善工作質(zhì)量,強(qiáng)化工作效率?;疽螅?、提倡管理人員每人自

6、費(fèi)購(gòu)買2本相關(guān)書籍,(大約50元,互相可交換閱讀,兩年更換)由公司安排人員統(tǒng)一保管。更換的書籍可發(fā)至各服務(wù)中心,用于員工閱讀。2、精讀業(yè)務(wù)書籍(物業(yè)管理實(shí)務(wù))、經(jīng)營(yíng)管理、勵(lì)志篇。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、物業(yè)管理知識(shí)、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、工程技術(shù)、營(yíng)銷管理等專業(yè)知識(shí),不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書籍,在閱讀過(guò)程中,不斷拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),完善自我,提高素養(yǎng)。三、活動(dòng)形式和步驟以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能

7、力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。1、宣傳動(dòng)員階段(9月上旬):各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)實(shí)施方案要求,根據(jù)公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的讀書計(jì)劃。主管及以上管理人員要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍。2、讀書及交流階段(9月中旬至12月):管理處主任每月兩次參加公司組織的集體讀書學(xué)習(xí),各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在全公司營(yíng)造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。(1)、舉辦讀書交流會(huì)。員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的

8、一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。召開讀書心得交流會(huì),參會(huì)人員都要踴躍發(fā)言,將自己對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇_或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體員工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。(2)、舉辦有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),以“員工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,公司在學(xué)習(xí)中發(fā)展”為主題的征文,使員工以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。(4)組織讀書心得評(píng)比。讀書活動(dòng)期間,組織一次心得評(píng)比,讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇_的體會(huì),或?qū)σ槐緯?、一篇_的生動(dòng)解讀、或與一本書、一篇_的不解之緣,以及一本書、一篇_對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極

9、向上、有真情實(shí)感、可讀性強(qiáng),_篇幅不少1200字。3、認(rèn)真總結(jié)階段(12月下旬):每年12月下旬做年度讀書總結(jié),認(rèn)真探索和總結(jié)本年度在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。四、工作要求1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門、管理處要加強(qiáng)重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位置,堅(jiān)持常抓不懈,不搞形式主義。同時(shí),各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大員工讀書的楷模。2、落實(shí)措施,保障時(shí)間。各部門要以此次活動(dòng)為契機(jī),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動(dòng)和各項(xiàng)工作關(guān)系,為讀書活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障,確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。讀書活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)主題:詩(shī)情話意悅讀閱

10、美二、活動(dòng)時(shí)間:12月31日三、活動(dòng)地點(diǎn):各校區(qū)操場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象:溫州市浦南小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)代表五、活動(dòng)基調(diào):陽(yáng)光融融、書韻濃濃六、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)校讀書節(jié)開放式的閉幕式,不僅向社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)展示我校本次讀書節(jié)的精彩活動(dòng)瞬間和全體師生在讀書活動(dòng)中的收獲,也是為我校學(xué)生熱愛閱讀、賞析美文,擲以有力的興趣基石。同時(shí),我們也想以開放式的群誦群讀形式營(yíng)造我校濃濃的書香味。七、活動(dòng)形式:以各年級(jí)段為一個(gè)方陣,全校六方陣師生集中操場(chǎng)席地而坐,沐浴暖暖陽(yáng)光、手?jǐn)y經(jīng)典書卷,讀美文、表榜樣。八、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:zz(二)總策劃:z及各校區(qū)教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員(三)主持人安排:各校區(qū)學(xué)生主持一對(duì)或

11、數(shù)對(duì)(四)文字準(zhǔn)備:閉幕式策劃方案、主持稿、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等(五)硬件準(zhǔn)備:會(huì)場(chǎng)布置、音響準(zhǔn)備、展板準(zhǔn)備九、活動(dòng)程序:1、主持人開場(chǎng)2、浦南小學(xué)校長(zhǎng)致辭3、全校指定古詩(shī)誦讀春夜喜雨贈(zèng)汪倫村居(高鼎)弟子規(guī)(總序)4、四年級(jí)讀書節(jié)展板展示、美文誦讀(+好書推薦)展板主題:我們推薦的好書指定美文:孩子采桑子建議群誦形式:分合式誦讀,領(lǐng)誦加群頌,臺(tái)上臺(tái)下以文達(dá)意,凸現(xiàn)誦讀的互動(dòng)。5、三年級(jí)讀書節(jié)展板展示(+讀書小故事)、美文誦讀展板主題:我們的讀書小故事指定美文:手雨后建議群誦形式:對(duì)話式誦讀,可分男女生互誦。6、一年級(jí)讀書節(jié)展板展示(+親子閱讀)、美文誦讀展板主題:和爸爸媽媽一起讀書指定美文:明年和你

12、一樣高落葉建議群誦形式:拍手式誦讀,結(jié)合拍手等形式的節(jié)奏襯托,展示一年級(jí)孩子誦讀兒歌的快樂(lè)。7、二年級(jí)讀書節(jié)展板展示(+表演誦讀)、美文誦讀展板主題:我們的讀書生活指定美文:葉子的眼睛云之歌建議群誦形式:表演式誦讀,配合簡(jiǎn)單的律動(dòng)展現(xiàn)詩(shī)的意味與二年級(jí)孩子的童真童趣。8、五年級(jí)讀書節(jié)展板展示(+一句話閱讀感悟)、美文誦讀展板主題:我們的讀后感指定美文:沒(méi)有一艘船能像一本書活在珍貴的人間建議群誦形式:滾動(dòng)式誦讀,大方陣再編排小方陣,小方陣之間進(jìn)行輪流交替,最后再方陣集合一齊誦讀。9、六年級(jí)讀書節(jié)展板展示、美文誦讀(+閱讀體會(huì))展板主題:我們的閱讀體會(huì)指定美文:紙船(冰心)月夜建議群誦形式:分層式誦

13、讀,從個(gè)體朗誦到小組朗誦到集體朗誦,形成“大波浪”,層層推進(jìn)。10、“書香少年”頒獎(jiǎng)儀式、“書香家庭”頒獎(jiǎng)儀式、“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)儀式。11、全校指定散文誦讀沁園春雪十、活動(dòng)附件:1、主持稿2、領(lǐng)導(dǎo)講話稿3、各獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)名單讀書活動(dòng)方案篇4一.少兒讀書社掛旗儀式掛社旗,給小社員們頒發(fā)社牌,_x致辭。二.親子朗誦節(jié)目主持人:_x節(jié)目列表:朗誦汪國(guó)真的熱愛生命;朗誦贈(zèng)汪倫;朗誦再別康橋;朗誦通話;朗誦顛三倒四比爾;朗誦春天在哪里;朗誦鄉(xiāng)愁三.個(gè)人古詩(shī)朗誦主持人:_x1.朗誦四川名謠;2.朗誦親親我的臉;3.朗誦暮江吟;4.朗誦別董大;5.朗誦古朗月行6.朗誦元日;7.朗誦春江花月夜四.猜成語(yǔ),猜動(dòng)物游

14、戲規(guī)則:主持人手里握著成語(yǔ)(動(dòng)物)紙條,正面向下,爸爸媽媽隨機(jī)抽取其中一張,并且表演給娃娃看,可以比動(dòng)作,也可以用故事或者小品的形式來(lái)體現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)的意思,但是不能出現(xiàn)成語(yǔ)(動(dòng)物名稱)中的字,并且不能像解釋成語(yǔ)意思一樣的給提示,每個(gè)家庭抽三張來(lái)猜,猜中一個(gè)得一張獎(jiǎng)票,最后按照獎(jiǎng)票的獲得數(shù)量來(lái)確定選禮物的順序,將票獲得多的優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品。主持人負(fù)責(zé)判斷正誤和分發(fā)獎(jiǎng)票。猜成語(yǔ)主持人:_x1.陳_的爸爸媽媽;2.蔡_的爸爸媽媽;3.楊_爸爸媽媽;4.李_爸爸媽媽;猜動(dòng)物主持人:_x_的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);_x的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);_x的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);活動(dòng)結(jié)束,安全回家注:本活動(dòng)的主持人輪流當(dāng),小朋

15、友可以主動(dòng)報(bào)名,也可以主動(dòng)幫助策劃活動(dòng)。讀書活動(dòng)方案篇5一.指導(dǎo)思想:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“讀書型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī)。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)讀書氛圍。二.活動(dòng)目標(biāo):1.積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受讀書的快樂(lè)。2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,為將來(lái)的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生四.

16、活動(dòng)口號(hào):漫步書海,享受閱讀。五、活動(dòng)要求及措施:1、根據(jù)新學(xué)期班級(jí)推薦的書目,開展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目4-5本,學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。2、開展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每天的語(yǔ)文課利用12分鐘背誦一首古詩(shī)詞。(_小學(xué)生古詩(shī)詞拓展閱讀三到四年級(jí)版3建立“讀書博覽會(huì)”,博覽會(huì)可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。4、設(shè)置“讀書”課,每周安排一課時(shí)進(jìn)行讀書活動(dòng),內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時(shí)安排開展早讀活動(dòng),時(shí)間為學(xué)生到

17、校后,8點(diǎn)鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此),在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如故事會(huì)、1分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書手抄報(bào)報(bào)評(píng)比等各類活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時(shí)間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會(huì)等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)評(píng)出班級(jí)若干名“班級(jí)讀書之星”。讀書活動(dòng)方案篇61.活動(dòng)目的:旨在加深全院師生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,拓展讀者的課外知

18、識(shí),提高廣大師生的自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生3.時(shí)間及地點(diǎn):20_年5月9日13:0014:30,學(xué)術(shù)報(bào)告廳活動(dòng)六:知“尋找最美讀者”攝影作品大賽1.主辦方:同方知湖北分公司2.活動(dòng)簡(jiǎn)介:(1)征集內(nèi)容:征集身邊讀者的各類照片。尋找讀者全神貫注、細(xì)心品味、會(huì)心微笑等最美的閱讀瞬間,凡是能體現(xiàn)圖書館的特色及閱讀特征的照片皆可投稿。(2)征集要求:應(yīng)征照片為jpg格式,分辨率大于200dpi,尺寸不小于3m,單幅、組照(組照不超過(guò)4張)、黑白、彩色均可,要求提供電子版(不可附在word文檔中發(fā)送);應(yīng)征照片要求內(nèi)容真實(shí)(不接受電腦虛構(gòu)作品)。每幅照片需附簡(jiǎn)要文字說(shuō)明(包括拍攝時(shí)間、地點(diǎn),照片中的場(chǎng)景或人物說(shuō)明,限100字以內(nèi),并注明應(yīng)征人姓名、聯(lián)系方式、通訊地址)。備注:主辦方將從來(lái)稿及圖片中擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),作者姓名、聯(lián)系方式等內(nèi)容必須真實(shí)、有效,如因作者自身原因無(wú)法核實(shí)身份或無(wú)法取得聯(lián)系,即使獲獎(jiǎng),也作無(wú)效處理。作者如有意愿可提供筆名,但須同時(shí)注明真實(shí)姓名;本活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,亦不退稿,請(qǐng)作者自留備份;圖片及文字作品凡涉及版權(quán)等

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