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文檔簡介
1、management is about doing countless small details.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)關(guān)于老師寫人作文300字合集九篇 老師寫人作文300字篇1文老師是我們23年級的語文老師,也是我們的班主任。她有一雙明亮而美麗的眼睛,充滿智慧和熱情,使人奮進(jìn)。她是良師、益友,又像媽媽。文老師不僅教給我們文化知識,而且用行動教育我們?nèi)绾巫鋈?,有一件事讓我至今難忘。那是文老師剛接我們班不久,我對文老師的要求還不太適應(yīng),當(dāng)天語文作業(yè)沒有做完就交上去回家了。剛到家,接到媽媽打來的電話,說文老師叫我趕快回學(xué)校補作業(yè)。當(dāng)時我心里害怕極了,忐忑不安,心想:“這下可糟了,文老師肯定
2、會猛批我一頓?!睕]想到文老師用慈愛的目光看著我,告訴我做任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),指出我今天的做法是錯誤的。她的話如涓涓細(xì)流注入我的心田,我感到很慚愧,眼里含著淚水,很快補完了作業(yè)。文老師鼓勵我在學(xué)習(xí)、工作上要大膽,多磨練自己,增強自信。從此以后,我刻苦勤奮學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,我的綜合素質(zhì)大大提高了。我最喜歡上作文課了,文老師風(fēng)趣幽默。往往從我們眼皮底下溜走的小事,經(jīng)文老師一點撥,覺得是那么新鮮有趣,作文也有了豐富的素材。一個學(xué)期下來,我摸到了寫作文的訣竅,感到寫作的過程是一種享受。文老師為了調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓得高分的同學(xué)在班里朗讀,大家互相交流,共同提高。老師寫人作文300字篇2老師的臉像一個
3、百變的面具,生氣的時候像一只兇猛的老虎,開心的時候就像花兒一樣笑開了花,玩耍的時候就像一個頑皮的孩子,上課時;就像一位慈祥的母親,用溫和的聲音對我們講課。上課時,微笑的臉兒突然轉(zhuǎn)變,變成了一只老虎,向我們走來,張銀;你怎么回事昨天訂正的作業(yè)一個字都沒動,今晚留下,我要和你家長好好談?wù)?。就這幾句話瞎的我魂飛魄散,看著那眼珠就像要跳出來一樣,我漸漸的低下了頭,心想以后再也不敢不做作業(yè)了?!岸b忊彙毕抡n了,我們玩跳橡皮筋玩的很是激烈,老師在一旁的欄桿邊上看的也笑開了花,老師也加入我們當(dāng)然歡迎,王紅出右腳,老師也跟著楚右腳,王紅出左腳老師也跟著楚左腳,接著速度越來越快,老師連忙喊:王紅,慢點,我才學(xué)跟
4、不上。老師在讓我訂正是,她用著溫柔的聲音,把她的意思跟我一個個講清楚看我訂正。我在這里可以感受出來老師對我的喜愛。怎樣,我的老師真是一個名副其實的變臉演員。老師寫人作文300字篇3老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是指路的明燈,但是比老師更偉大的是職業(yè)是母親,母親為了我的健康成長,以后做個有用之才,嘗盡苦頭,嘗盡心酸,從小就把我引進(jìn)了知識的海洋,是我人生中的第一任老師。母親,您教會了我生活的常識。教我如何拿筷子,如何穿衣服,如何獨立自主的完成事情。一次放學(xué),您來接我,我習(xí)慣性地把書包交給您,被您拒絕了,您拉著我的手說:“書包要自己背,困難要自己扛?!蔽宜贫嵌狞c點頭。母親,您教會了我做人的道理
5、。我仍清晰的記得您教我的第一個字是:人。在公交車上,您教我給別人讓座;撿到錢時,您教我拾金不昧;教我總之,要善良待人,誠實待人,做一個光明磊落的人。動聽的故事,讓我受知識的陶冶,幼兒園時,您給我報了算數(shù)班,培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,一次我因為一道題做了很長時間,您見我眉頭緊皺,一直在那涂涂畫畫,便過來關(guān)心,您循循教導(dǎo):困難的題最后做。這句話變成了我做題的技巧。母親,您經(jīng)歷了歲月的滄桑,您的皺紋深了,您把美麗的青春給了我;您的手粗糙了,您把溫暖的陽光給了我;您的眼花了,您把明亮的雙眸給了我。老師寫人作文300字篇4林老師是我敬愛的老師,她待人親切,教學(xué)有一套,會利用說故事的方式來上課,讓我們聽得津津有味
6、,無形中吸收許多知識。她也會鼓勵我們多閱讀、多思考、多發(fā)表,所以我們每個人都有自己的思考方式,天馬行空,變得很有創(chuàng)意。班上有些人自以為很厲害,上課做自己的事,老師苦口婆心的勸告他們,改變教學(xué)方式,讓大家都能感受老師的愛心而專心聽講。許多家長會問:“林老師,你是怎么教的?教得那么好,一直帶上去好不好?”老師總是笑笑說:“非常好??!”我覺得我很幸運能讓老師教到,她不但讓我學(xué)習(xí)到課本的知識,也教了我們許多生活的常識、待人處世的道理,她還鼓勵我們閱讀、投稿_,我非常喜歡林老師,她就像一盞明燈,給我光明;像一座燈塔,指引我方向,謝謝老師,在教師節(jié)的前夕,祝福老師教師節(jié)快樂。老師寫人作文300字篇5我有一
7、位老師,她就是我們的語文老師林老師。林老師中等身材,她有一雙美麗動人的眼睛。那雙眼睛好像會說話似的,當(dāng)我上課走了神,那眼睛充滿了責(zé)備與期待;當(dāng)我上課積極發(fā)言,精彩的口語表達(dá),總會招來林老師含笑的目光,那眼睛里充滿了贊揚。林老師有時候很嚴(yán)厲。記得有一次,我做作業(yè)不認(rèn)真,她就把我單獨留下來,對我進(jìn)行批評教育,使我翻然醒悟,再不敢開小差。林老師有時候也很溫柔,有一次,我的手被同學(xué)不小心弄骨折了,林老師知道后像媽媽一樣及時把我送進(jìn)了醫(yī)院,給我媽媽打電話。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關(guān)心著我,還單獨為我準(zhǔn)備了開水杯,喝著熱熱的開水,我的心里暖暖的,巴不得自己的手早點好起來,不給老師添麻煩,我愛我的
8、林老師林老師對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的問題,她總會不厭其煩地給我們講解,直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人敬佩的好老師。林老師,您就是我們身邊的好老師!我永遠(yuǎn)愛您!老師寫人作文300字篇6我班的老師是王老師,她很和藹可親,我和我們同學(xué)都很喜歡她。老師的個子不高,由于長年累月的為我們操心,那烏黑光亮的黑頭發(fā)之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長著一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面長著一個不大不小的鼻子,鼻子下面長著一張給我們一直在講知識的嘴。我記得有一次,我們在上語文課的時候,老師叫我們把昨天預(yù)習(xí)的那一課放在桌子上她來檢查。但是,我剛剛把書拿上來,才發(fā)現(xiàn)我沒有預(yù)習(xí),頓時,我的心怦怦的跳個不停
9、,臉紅的像春天的挑花。心里想今天死定了,然而,我沒想到的是,當(dāng)老師檢測到我沒預(yù)習(xí)時,就和顏悅色地說:“王雨欣,你以前不是這樣的,今天你怎么了”?我就把頭深深地低下來,小聲地說:“對不起,老師,我忘了預(yù)習(xí)。”“下次不能這樣做了?!崩蠋焾远ǘ譁睾偷卣f。我聽了老師溫柔的話語后。就很感動,決心要更加努力。更加地把學(xué)習(xí)成績提升的更好,更快。老師,您對我們的愛,就像春天里的春雨滋潤著我們,您就像一個很辛勤的園丁,在培育著祖國的花朵。老師寫人作文300字篇7有的同學(xué)喜歡幽默的英語老師,有的同學(xué)喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我最喜歡認(rèn)真溫柔的語文老師。語文老師名叫劉立英,這名字多么動聽,多么響亮啊!劉老師長著一張瓜
10、子臉,炯炯有神的眼睛上還架著一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,每次看到她的微笑,我心中就會泛起暖流。劉老師讀課文非常有感情。你一聽見她甜美的聲音,就會被陶醉其中。劉老師對我們學(xué)習(xí)的要求非常嚴(yán)格。如果你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老師就會狠狠地批評你。如果你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就會給你各種別出心裁的獎勵。劉老師在生活中對我們無微不至。有一次,一名同學(xué)肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了她難受的樣子,關(guān)切的問她怎么了。同學(xué)說肚子疼,劉老師連忙把自己的電暖寶給她,并安慰她馬上要下課了,再忍忍。下課了,劉老師馬上騎著車子向藥店飛奔而去。劉老師的一言一行,感染著我,打動著我。我為有這么好的老師,感到無比的幸福,從現(xiàn)在起我要好好
11、學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。老師寫人作文300字篇8雖然令人愛慕的胡老師現(xiàn)在沒和我們在一起了,可是我們又迎來了一位讓人心潮澎湃的老師,她叫王奔。光看王奔這個名字是不是就覺得很霸氣呢?王老師可謂是人如其名!她上課從不賣關(guān)子,她做事干凈利落;她朗誦課文時聲情并茂;她,就是我們喜愛的王老師。王老師有一對一字眉,一雙清澈明亮的眼睛顯出她清爽的性格。一頭染黃了的短短的秀發(fā),讓人感覺到她無限的活力,就像一個令人喜愛的洋娃娃?!按蠹叶紟藛??”王老師用溫柔的聲音親切地問著我們。她讀課文時感情如潮,讀到高潮部分又熱情似火,她的聲音像流淌著的小溪,歡快極了!一絲不茍的章老師,幽默風(fēng)趣的唐老師,嚴(yán)肅的胡老師,活
12、潑的王老師,兼職我們科學(xué)和體育的馮老師我們226班這么多的好老師呀?難道不是最幸福的班級嗎?老師寫人作文300字篇9wendy老師是我的外教老師,她胖乎乎的很可愛。在我心里,她是一位與眾不同的老師,為什么這么說呢?因為大多數(shù)老師在課堂上都很嚴(yán)肅,但是wendy老師在課堂上卻非?;钴S,經(jīng)常帶領(lǐng)我們做游戲,在游戲中我們不僅學(xué)到了英語知識,而且玩得還非常開心。記得我們在學(xué)習(xí)關(guān)于服裝方面的單元時,單詞比較多,還容易出錯。為了能讓我們對單詞加深印象,wendy老師專門帶領(lǐng)我們上了一節(jié)有趣的游戲課,游戲的名字叫“找衣服、穿衣服”。老師先把同學(xué)們事先帶來的衣服放在墊子上,并將我們分為四組,當(dāng)老師說出一件衣服的英語單詞時,同學(xué)們就
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