與朱元思書PPT

1、 吳均吳均一、體裁介紹 南朝時(shí)，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，與朱元思書就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者二、簡介作者 吳均吳均(469(469520)520)，字叔庠，吳興故鄣，字叔庠，吳興故鄣( (今浙今浙江安吉江安吉) )人，人，南朝粱文學(xué)家南朝粱文學(xué)家。出身貧寒，好學(xué)，有。出身貧寒，好學(xué)，有俊才，通史學(xué)，善詩文。其詩清新，且多反映社會俊才，通史學(xué)，善詩文。其詩清新，且多反映社會現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫景，文辭清新挺拔，不少人現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫景，文辭清新挺拔，不少人仿效他的文章，稱為仿效

2、他的文章，稱為“吳均體吳均體”。 與朱元思書與朱元思書是吳均寫給朱元思的書信節(jié)選是吳均寫給朱元思的書信節(jié)選，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。風(fēng)煙俱凈，天山共色風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西從流飄蕩，任意東西 自富陽至桐廬一自富陽至桐廬一百許里，奇山異百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底水皆縹碧，千丈見底游魚細(xì)石，直視無礙游魚細(xì)石，直視無礙急湍甚箭急湍甚箭 ，猛浪若奔猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石泉水激石 ， 泠泠作響泠泠作響。 好鳥相鳴

3、，嚶嚶成韻。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮蟬則千轉(zhuǎn)不窮猿則百叫無絕猿則百叫無絕鳶飛戾天者，望峰息心鳶飛戾天者，望峰息心經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反橫柯上蔽，在晝猶昏橫柯上蔽，在晝猶昏疏條交映，有時(shí)見日。疏條交映，有時(shí)見日。1 1、在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上，要注意恰當(dāng)停頓，、在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上，要注意恰當(dāng)停頓，讀出語句意思。讀出語句意思。2 2、從上下文的語句關(guān)聯(lián)中，要讀出自己的理、從上下文的語句關(guān)聯(lián)中，要讀出自己的理解，從語氣、語調(diào)中表現(xiàn)出來。解，從語氣、語調(diào)中表現(xiàn)出來。3 3、對語句中的意思要通過重音強(qiáng)調(diào)出來。、對語句中的意思要通過重音強(qiáng)調(diào)出來。風(fēng)風(fēng)/煙煙/俱俱凈凈，天，天/山山/共

4、色。從流共色。從流/飄蕩，任意飄蕩，任意/東西。東西。自自/富陽至桐廬富陽至桐廬/一百許里，奇山一百許里，奇山/異水，天下異水，天下/獨(dú)絕。獨(dú)絕。（輕快）（輕快）（舒緩）（舒緩）（驚嘆）（驚嘆）鳶飛鳶飛/戾天者，望峰戾天者，望峰/息心；經(jīng)綸息心；經(jīng)綸/世務(wù)者，窺谷世務(wù)者，窺谷/忘反。忘反。橫柯橫柯/上蔽，在晝上蔽，在晝/猶昏；疏條猶昏；疏條/交映，有時(shí)交映，有時(shí)/見日。見日。（慨嘆、平緩、輕慢）（慨嘆、平緩、輕慢）（驚嘆）（驚嘆）（輕松、歡快）（輕松、歡快） 風(fēng)煙俱凈風(fēng)煙俱凈，天山，天山共色共色。從從流飄蕩，流飄蕩，任意東西任意東西。自自富富陽至桐廬一百陽至桐廬一百許許里，奇山異水，天下里，奇

5、山異水，天下獨(dú)絕獨(dú)絕。 水皆水皆縹碧縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚急湍甚箭箭，猛浪若，猛浪若奔奔。 夾岸高山，皆生寒樹。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)負(fù)勢競勢競上上，互相，互相軒邈軒邈；爭高直；爭高直指指，千百成峰。泉水，千百成峰。泉水激激石，石，泠泠泠作響。泠作響。好好鳥相鳴，鳥相鳴，嚶嚶嚶嚶成成韻韻。蟬則千。蟬則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無不窮，猿則百叫無絕絕。鳶鳶飛飛戾戾天者，望峰息天者，望峰息心；心；經(jīng)綸經(jīng)綸世務(wù)者，世務(wù)者，窺窺谷忘谷忘反反。橫。橫柯上柯上蔽，在蔽，在晝晝猶昏；疏條猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。交映，有時(shí)見日。解釋紅色字詞合作學(xué)習(xí)，集思廣益合作

6、學(xué)習(xí)，集思廣益1 以小組為單位，翻譯全文以小組為單位，翻譯全文。2 分析結(jié)構(gòu)，歸納內(nèi)容。分析結(jié)構(gòu)，歸納內(nèi)容。 風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 指煙霧指煙霧同樣的顏色。同樣的顏色。表約數(shù)，相當(dāng)于表約數(shù)，相當(dāng)于“光景光景”，“左右左右”。獨(dú)一無二，絕，到極點(diǎn)獨(dú)一無二，絕，到極點(diǎn)隨著、順著隨著、順著完全消散完全消散隨心所欲地隨心所欲地觀賞景物觀賞景物從 譯文：譯文： 沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。（我的小天空和群山是同樣的顏色。（我的小 船）船）隨著江流飄飄蕩蕩，時(shí)而東時(shí)而西。從隨著江流飄飄蕩

7、蕩，時(shí)而東時(shí)而西。從富陽到桐廬的一百來里（的水路上），富陽到桐廬的一百來里（的水路上），奇山異水，獨(dú)一無二。奇山異水，獨(dú)一無二。 水皆縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 青白色青白色急流的水急流的水奔馳的馬奔馳的馬 譯文：譯文： 水都是青白色，千丈之深的地方也水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游魚和細(xì)小的石子也能看到底，水底的游魚和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪勢若奔馬?？?，那驚濤駭浪勢若奔馬。 夾岸高山，皆生夾岸高山，皆生寒樹寒樹。 負(fù)負(fù)勢勢競上競上，互相，互相軒邈軒邈；爭高；爭高直直指指，千百

8、成峰。泉水，千百成峰。泉水激激石，石，泠泠泠泠作響。作響。好好鳥鳥相鳴相鳴，嚶，嚶嚶成韻。蟬則千嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無不窮，猿則百叫無絕絕。使人看了感到有使人看了感到有寒涼之意的樹寒涼之意的樹憑依憑依 爭著向上爭著向上高遠(yuǎn)，這里指比高遠(yuǎn)高遠(yuǎn)，這里指比高遠(yuǎn)形容水聲的清越形容水聲的清越 向向 沖擊沖擊美麗的鳥美麗的鳥同同“囀囀”，鳥婉轉(zhuǎn)地叫，鳥婉轉(zhuǎn)地叫，這里指蟬鳴這里指蟬鳴斷斷 鳶飛鳶飛戾戾天天者，望峰者，望峰息心息心；經(jīng)綸經(jīng)綸世務(wù)者，窺世務(wù)者，窺谷谷忘忘反反。橫橫柯上柯上蔽蔽，在晝，在晝猶猶昏；疏條交映昏；疏條交映，有時(shí)，有時(shí)見見日。日。至，到至，到處理國家大事處理國家大事樹枝，在上

9、面樹枝，在上面流連忘返；流連忘返；“反反”同同“返返”好像，如同好像，如同 江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹，江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒各仗著自透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒各仗著自己的地勢爭相向上，仿佛要比一比，看誰爬得己的地勢爭相向上，仿佛要比一比，看誰爬得最高，伸得最遠(yuǎn)，由此而形成無數(shù)的山峰。最高，伸得最遠(yuǎn)，由此而形成無數(shù)的山峰。（山間）的泉水沖擊著巖石。發(fā)出泠泠的響聲；（山間）的泉水沖擊著巖石。發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。蟬不美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。蟬不停的叫著，猿不停地啼著。看到這些雄奇的山停的叫著，猿

10、不停地啼著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽靜的山谷，那些忙于名利祿的心；看到這些幽靜的山谷，那些忙于世俗事務(wù)的人就會流連忘返。樹枝縱橫交錯(cuò)擋世俗事務(wù)的人就會流連忘返。樹枝縱橫交錯(cuò)擋住了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；住了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏的地方，有時(shí)還能見到陽光。在枝條稀疏的地方，有時(shí)還能見到陽光。第第1 1段：概括從富陽至段：概括從富陽至 桐廬的奇山異水。桐廬的奇山異水。第第2 2段：描寫異水。段：描寫異水。第第3 3段：描寫奇山。段：描寫奇山?？偪偡址?整體感知 文章

11、的文章的3 3個(gè)自然段分別寫什么？個(gè)自然段分別寫什么？3 3段是什么關(guān)系？段是什么關(guān)系？讀第讀第2 2段，思考：作者從哪幾個(gè)方面描寫段，思考：作者從哪幾個(gè)方面描寫異水？用了什么方法？異水？用了什么方法？1 1、清澈、清澈2 2、湍急、湍急側(cè)面描寫比喻比喻水色水色水皆縹碧水皆縹碧水深水深千丈見底千丈見底水中水中游魚細(xì)石，直視無礙游魚細(xì)石，直視無礙急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔夸張夸張正面描寫 靜靜（詳）（詳） 動動（略）（略）讀第讀第3 3段，思考：作者從哪兩個(gè)方段，思考：作者從哪兩個(gè)方面描寫奇山？作者有什么感受？面描寫奇山？作者有什么感受？1、視覺2 2、聽覺、聽覺息心忘反息心忘反蔑視功

12、名蔑視功名勸友勸友歸隱歸隱泠泠的泉聲泠泠的泉聲嚶嚶成韻的鳥聲嚶嚶成韻的鳥聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲百叫無絕的猿聲百叫無絕的猿聲夾岸高山夾岸高山 皆生寒樹皆生寒樹負(fù)勢負(fù)勢競競上上 互相軒邈互相軒邈爭爭高直指高直指 千百成峰千百成峰化靜為動 1 1、總概本文山水特征的語句是哪一句？、總概本文山水特征的語句是哪一句？ 奇山異水奇山異水 天下獨(dú)絕天下獨(dú)絕 2 2、作者筆下的水是怎樣的情狀的呢？請、作者筆下的水是怎樣的情狀的呢？請根據(jù)文中的有關(guān)詞語說說水的特點(diǎn)。根據(jù)文中的有關(guān)詞語說說水的特點(diǎn)。問題探討水水清澈；湍急清澈；湍急3 3、作者眼中的山是怎樣的？運(yùn)用什么手法描寫山的？、作者眼中的山是怎樣的？

13、運(yùn)用什么手法描寫山的？4 4、“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。反。”一句表達(dá)了作者怎樣的情感？一句表達(dá)了作者怎樣的情感？作者用大自然的幽靜安閑與作者用大自然的幽靜安閑與世俗社會的喧鬧繁雜作對比。世俗社會的喧鬧繁雜作對比。抒發(fā)了作者厭棄世俗、向往抒發(fā)了作者厭棄世俗、向往大自然的思想感情。大自然的思想感情。“皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。百成峰。”以動寫靜以動寫靜，把靜止的山寫活了，顯示出，把靜止的山寫活了，顯示出山的山的“奇奇” 本文重在寫景，直接抒情言志的語言很少。但歷來優(yōu)秀的文

14、章都講究情景相生，我們從作者對景物的描寫中，從寥寥幾句寫觀感的語句中，領(lǐng)略到作者怎樣的情感和志趣? 作品著力刻畫自富陽至桐廬一作品著力刻畫自富陽至桐廬一帶富春江的山水之美，抒發(fā)了帶富春江的山水之美，抒發(fā)了作者對世俗官場和追求利祿之作者對世俗官場和追求利祿之徒的蔑視之情，含蓄地流露出徒的蔑視之情，含蓄地流露出愛慕美好的大自然、避世退隱愛慕美好的大自然、避世退隱的高潔志趣的高潔志趣結(jié)構(gòu)美結(jié)構(gòu)美意境美意境美志趣美志趣美語言美語言美蔑視功名利祿，愛慕蔑視功名利祿，愛慕美好自然，縱情山水美好自然，縱情山水駢體文，駢體文， 整散結(jié)合，整散結(jié)合，音韻和諧音韻和諧 言簡意豐言簡意豐 總分結(jié)構(gòu)總分結(jié)構(gòu)富春江山水

15、之美富春江山水之美談感受：談感受：讀完此文讀完此文, ,你能用一段話你能用一段話表明自己的感受嗎表明自己的感受嗎？ 與朱元思書與朱元思書一文所繪景一文所繪景色真是美極了色真是美極了!讀著吳均的文讀著吳均的文章，就如同和作者一起游歷章，就如同和作者一起游歷富春江一樣。讀到富春江一樣。讀到 “風(fēng)煙風(fēng)煙俱靜，天山共色俱靜，天山共色”的時(shí)候，的時(shí)候，我們就會想象到眼前廣闊的我們就會想象到眼前廣闊的視野、明凈如洗的天空，感視野、明凈如洗的天空，感受到作者闊大的胸襟以及從受到作者闊大的胸襟以及從容出游的舒暢心情。容出游的舒暢心情。 本文首段以本文首段以“奇山異水，奇山異水， 天下獨(dú)絕天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇

16、，二、三段分別從八字總領(lǐng)全篇，二、三段分別從“異水異水” 和和“奇山奇山”兩方面，圍繞兩方面，圍繞獨(dú)絕獨(dú)絕展開生發(fā)和描摹，結(jié)構(gòu)上綱展開生發(fā)和描摹，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡(luò)分明。在順序上先舉目張，脈絡(luò)分明。在順序上先水水后后山山，由近及遠(yuǎn)，逐層展開，符，由近及遠(yuǎn)，逐層展開，符合合從流飄蕩從流飄蕩的觀景習(xí)慣，條理清的觀景習(xí)慣，條理清楚。而且全文詳寫楚。而且全文詳寫“山山”略寫略寫“水水”；寫；寫“水水”的部分，詳寫靜的部分，詳寫靜態(tài)略寫動態(tài)；寫態(tài)略寫動態(tài)；寫“山山”的部分，詳?shù)牟糠?，詳寫動態(tài)略寫靜態(tài)。這樣既突出景物寫動態(tài)略寫靜態(tài)。這樣既突出景物主要特征，又顯得詳略得當(dāng)。主要特征，又顯得詳略得當(dāng)。 讀讀

17、與朱元思書與朱元思書，如讀一，如讀一首好詩，因?yàn)樗粌H有詞采首好詩，因?yàn)樗粌H有詞采雋永、音節(jié)和諧的詩一般的雋永、音節(jié)和諧的詩一般的語言，更洋溢著清新淡雅的語言，更洋溢著清新淡雅的詩情；讀詩情；讀與朱元思書與朱元思書，如賞一幅山水寫意，因?yàn)樗缳p一幅山水寫意，因?yàn)樗刑厣r明的景物，更有明有特色鮮明的景物，更有明朗灑脫的畫意?？傊撐睦蕿⒚摰漠嬕??？傊?，該文情景兼美，辭章俱佳，能給情景兼美，辭章俱佳，能給我們以美的享受、心靈的愉我們以美的享受、心靈的愉悅。悅。 風(fēng)煙俱風(fēng)煙俱凈凈，天山，天山共色共色。從從流飄蕩，流飄蕩，任意東西任意東西。自富。自富陽至桐廬一百陽至桐廬一百許許里，奇山異水，天下里，奇山異水，天下獨(dú)絕獨(dú)絕。 水皆水皆縹碧縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚急湍甚箭箭，猛浪若，猛浪若奔奔。 夾岸高山，皆生寒樹。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)負(fù)勢競勢競上上，互相，互相軒邈軒邈；爭高直；爭高直指指，千百成峰。泉水，千百成峰。泉水激激石，石，泠泠泠作響。泠作響。好好鳥相鳴，鳥相鳴，嚶嚶嚶嚶成成韻韻。蟬則千。蟬則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無不窮，猿則百叫無絕絕。鳶鳶飛飛戾戾天者，望峰息天者，望峰息心；心；經(jīng)綸經(jīng)綸世務(wù)者，世務(wù)者，窺窺谷忘谷忘反反。橫。橫柯上柯上蔽，在蔽，