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文檔簡介
1、 小學五年級綜合實踐活動測試題五年級綜合實踐活動試題一、填空。(20分)1、( )是向成功邁出的第一步。2、統(tǒng)計圖可以分為( )統(tǒng)計圖,( )統(tǒng)計圖,( )統(tǒng)計圖。3、實驗法是利用一定的設(shè)備和( ),有( )、有( )地對客觀對象進行科學研究的方法。4、語言是人們交流( )、表達( )最常用的工具。5、成語接龍是中華民族傳統(tǒng)的( )游戲。二、說說你的理解。(9分)1、什么是分析?2、什么是歸納?三、請你表現(xiàn)表現(xiàn)自己吧。1、你對自己一定充滿了自信,請把你的自信法寶告訴同學吧。(12分)2、你在班會上是個活躍分子,有著發(fā)表意見的小技巧,說說吧。(15分)3、要想讓零用錢花的有意義、有價值,請你說說
2、你的理財計劃。(12分) 4、大自然蘊藏著無數(shù)的奧秘,對于大自然你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?(6分) 5、請你寫出包含屬相的成語五個,要求不許重復。(10分)四、在你成長過程中有哪些煩惱?你是怎么解決的?(16分使我煩惱的事 解決的辦法附參考答案一、1、(自信) 2、(條形)(折線)(扇形) 3、(材料)(目的)(計劃)4、(思想)(情感) 5、(文字)二、1、答:分析是把一件事物、一種現(xiàn)象分成比較簡單的組成部分,并找出它們的本質(zhì)屬性和相互之間的關(guān)系。2、答:歸納是從一系列個別的、特殊的事物推理出一般的、普遍的規(guī)律。三、1、(1)儀表整潔大方,增強自信;(2)自我鼓勵,增強自信;(3)互相幫助,增強自信;
3、(4)挖掘優(yōu)點,建立自信.2、(1)態(tài)度誠懇,謙遜;(2)不能只發(fā)表否定性意見,對好的方面要充分肯定;(3)對事不對人,只針對事情發(fā)表意見; (4)通過舉例等方式,引導他人發(fā)現(xiàn)存在的問題;(5)避免個人壟斷話題,邀請沉默的組員參與討論。六年級綜合實踐活動試題一、填空。(20分)1、最可怕的敵人,就是沒有堅定( )。2、我國廣告的歷史可以追溯到( )年前。3、調(diào)查問卷的發(fā)放一般采用( )或者( )發(fā)放兩種方式。4、任何事物都具有( )性。5、從書籍中查找相關(guān)的信息資料,有( )讀書法、( )讀書法兩種方法。6、古代詩歌跨越幾百年而歷久彌新,充分顯示了它的( )價值、( )價值、( )價值。二、我
4、知道。1、問卷調(diào)查。(4分)2、我收集到的一些精彩的公益廣告語。(4分)3、昆蟲的基本特征。(4分)三、我來告訴你怎么做。1、要學會評價,就從下面幾方面入手吧。(16分)(1)(2)(3)(4)2、班里要組織賽詩會你是主持人,你就這樣來當好主持人吧。(16分) 四、我會提問題。(16分)我對大自然的( )現(xiàn)象最感興趣?圍繞該自然現(xiàn)象,我提出以下問題:(1)(2)(3)五、你應(yīng)該從哪些方面認識自我呀?按要求填寫.(20分)我的自畫像我的姓名我的性格我的身高我的愛好我的性別出生年月我的本領(lǐng)我給自己的 評 價附參考答案:一、1、 (信念)2、(3000)3、(郵寄)(當面) 4、(兩面)5、(瀏覽式)(篩選式)6、(文學)(歷史)(人文)二、1、答:問卷調(diào)查是把想要了解的問題編成問卷,并列出幾種備選答案,讓被調(diào)查者選擇其中一種作答,然后對問卷進行統(tǒng)計、匯總。3、答:體軀三段頭、胸、腹,兩對翅膀六只足,一對觸角頭上生,骨骼包在體外頭,一生形態(tài)多變化,飛、跑、爬、跳樣樣行。三、1、(1)評同伴對待活動的態(tài)度。 (2)評同伴活動中動腦筋的程度;(3)評活動中的合作情況(4)評活動時,知識、技能的運用情況。2、答:(1)充
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