2021年畢業(yè)生工作計(jì)劃范文匯編六篇

1、it will be more beneficial to treat your competitors as rivals rather than enemies.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁眉可刪）2021年畢業(yè)生工作計(jì)劃范文匯編六篇 畢業(yè)生工作計(jì)劃篇1走出校門，即將要踏入工作崗位，我對(duì)自己的未來有了新的追求。想目標(biāo)，為了能逐一實(shí)現(xiàn)它們，現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計(jì)劃：1、在學(xué)習(xí)階段：堅(jiān)持晚10朝6的作息時(shí)間，保持良好的精神面貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的。念規(guī)章制度，盡快融入到。琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項(xiàng)，為工作打下良好的基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)技巧：找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案，爭(zhēng)取在最

2、短的時(shí)間里學(xué)到最多的內(nèi)容。3、日常的方面：堅(jiān)持不遲到不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐，學(xué)會(huì)管。自己的情緒，調(diào)。工作態(tài)度，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。4、工作階段：通過在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)并結(jié)合在工作中遇到的問題，通過觀察學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，做好記錄，及時(shí)反饋。5、以飽滿的熱情和態(tài)度對(duì)待工作，營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。6、關(guān)于市場(chǎng)：充分作好市場(chǎng)調(diào)研工作，了解自己的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銷售渠道，在實(shí)踐中積累，在實(shí)踐中觀察，在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開始，我將立足實(shí)際，做好準(zhǔn)備。使工作有所開拓，有所創(chuàng)新，有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。畢業(yè)生工作

3、計(jì)劃篇2畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是一門理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生成為合格人才的綜合性、實(shí)踐性必修課程，是全面檢查并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的必要環(huán)節(jié)。為保證20_屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利展開，制定本方案。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的1、通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)各自專業(yè)的職業(yè)崗位及今后工作的重要意義。2、使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于實(shí)習(xí)中，從而培養(yǎng)其獨(dú)立工作的能力。3、加強(qiáng)學(xué)院與各單位的聯(lián)系，通過實(shí)習(xí)，使系（部）深入了解實(shí)際，及時(shí)獲得反饋信息，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。二、實(shí)習(xí)安排與實(shí)習(xí)內(nèi)容為提高教學(xué)質(zhì)量和效果，畢業(yè)實(shí)習(xí)宜采取按專業(yè)統(tǒng)一安排集中實(shí)習(xí)，但受實(shí)習(xí)條件的限制以及學(xué)

4、生就業(yè)等實(shí)際因素的影響，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，我系的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排擬定了以下原則：（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合。（2）學(xué)院推薦與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合。（3）專業(yè)技能訓(xùn)練與就業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合。（4）實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生每人形成一份25003000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)（主要內(nèi)容：實(shí)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)感想、對(duì)專業(yè)建設(shè)的建議）。三、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)1、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組按照教務(wù)處所發(fā)湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法的規(guī)定，成立信息工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：秘書：我系實(shí)習(xí)工作由_x同志全面負(fù)責(zé)。前期工作準(zhǔn)備與安排由_x同志具體負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)過程的協(xié)調(diào)與管理由_同志負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)全過程由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。2、成

5、立畢業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)信息工程系20_屆畢業(yè)生共424人，根據(jù)專業(yè)分布情況，成立計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷6個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)，按20-30名學(xué)生安排一名指導(dǎo)教師，具體安排如下：畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間從20_年12月26日開始至20_年6月20日結(jié)束。具體時(shí)間安排如下：1.畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備：20_年12月20日至12月26日。2.畢業(yè)實(shí)習(xí)：20_年12月26日至6月10日。3.實(shí)習(xí)總結(jié)：20_年6月10日至6月16日。4.實(shí)習(xí)成果匯報(bào)：20_年6月17日至6月20日。四、實(shí)習(xí)隊(duì)工作內(nèi)容及要求1.實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。2.開展為期一周的畢業(yè)實(shí)習(xí)教育和指導(dǎo)，主要包括：傳達(dá)湖北生

6、態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法和信息工程系20_屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作方案，開展人生觀、擇業(yè)觀教育，指導(dǎo)學(xué)生編寫簡(jiǎn)歷和推薦書、填寫畢業(yè)生推薦表，布置實(shí)習(xí)任務(wù)，講授實(shí)習(xí)總結(jié)寫作方法等。3.負(fù)責(zé)落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位。（1）自主實(shí)習(xí)：已落實(shí)就業(yè)單位和已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，憑湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表（見附表一），于20_20_學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第5周之前辦理相關(guān)手續(xù)后可選擇自主分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表留實(shí)習(xí)隊(duì)備查。（2）推薦實(shí)習(xí)：對(duì)沒有選擇自主實(shí)習(xí)的學(xué)生，要求按我院20_20_學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時(shí)間返校，根據(jù)各專業(yè)到校人數(shù)，在開學(xué)后2周內(nèi)聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，確定實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)時(shí)間，安排畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)

7、教師。4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生整理實(shí)習(xí)總結(jié)，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)總結(jié)成果匯報(bào)。5.負(fù)責(zé)評(píng)定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。6.負(fù)責(zé)收集和整理畢業(yè)實(shí)習(xí)材料，按要求裝訂成冊(cè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)交到系辦公室存檔。（1）學(xué)生應(yīng)反饋的材料：湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表（見附表一）一份。湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表（見附表二）一份。學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)（批閱件原件和電子版各一份）。就業(yè)協(xié)議書（第二聯(lián)、第三聯(lián)）或就業(yè)證明（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。畢業(yè)生跟蹤調(diào)查反饋表（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。用人單位以畢業(yè)生評(píng)價(jià)反饋表（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。畢業(yè)實(shí)習(xí)推薦表（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。各類職業(yè)技能鑒定

8、證書復(fù)印件（包括職業(yè)資格證書復(fù)印件）一份。計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)考試證書復(fù)印件。（2）實(shí)習(xí)隊(duì)?wèi)?yīng)上交的材料：信息工程系20_屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作方案。學(xué)生應(yīng)反饋的所有材料。20_屆_x實(shí)習(xí)隊(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)（a4紙質(zhì)版和電子版各一份）。20_屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)材料登記表（見附表四）。20_屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)登記表（見附表三）。實(shí)習(xí)總結(jié)質(zhì)量分析報(bào)告（a4紙質(zhì)版和電子版各一份）。7.各實(shí)習(xí)隊(duì)要科學(xué)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，按計(jì)劃安排畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理，確保我系20_屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利完成，按時(shí)上交相關(guān)材料。8.未盡事宜，可與系畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系畢業(yè)生工作計(jì)劃篇3一、課程的性質(zhì)及目的專業(yè)見習(xí)是在完

9、成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后，理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí)，將切實(shí)提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo)，學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。通過見習(xí)，還可檢測(cè)我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識(shí)和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要，為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法，提供實(shí)際依據(jù)。二、實(shí)習(xí)形式課余見習(xí)利用周末及周1-周5課余時(shí)間進(jìn)行見習(xí)。三、見習(xí)時(shí)間分配一周(周一至周日)，初擬

10、第十六周四、見習(xí)見容、要求專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)向，對(duì)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，聘請(qǐng)媒體資深記者、編輯或報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時(shí)開展模擬見習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)感性認(rèn)知，加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等，為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容，機(jī)動(dòng)安排課余時(shí)間，完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：觀摩三亞日?qǐng)?bào)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;觀摩三亞電臺(tái)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;觀摩三亞電視臺(tái)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其

11、工作程序及操作流程等;觀摩學(xué)校校報(bào)、校園，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;進(jìn)行報(bào)刊編輯策劃，完成報(bào)紙版面設(shè)計(jì)，進(jìn)行電子排版;畢業(yè)生工作計(jì)劃篇4一、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢驗(yàn)的教學(xué)形式。為了進(jìn)一步搞好本科生的見習(xí)實(shí)習(xí)工作，法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實(shí)習(xí)的規(guī)定，制定本計(jì)劃及工作方案。法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，通過見習(xí)實(shí)習(xí)，要達(dá)到目的是：(1)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識(shí)，需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在法律實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)

12、問題，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)提出解決問題的方案和設(shè)想，進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)，使學(xué)生解決實(shí)際問題的能力在實(shí)習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高處理法律實(shí)務(wù)的能力。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過從事實(shí)際的法律活動(dòng)，加深對(duì)社會(huì)和人的認(rèn)識(shí)，具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、溝通能力和社會(huì)活動(dòng)能力。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，通過見習(xí)實(shí)習(xí)，要達(dá)到的目的是：(1)深入了解、熟悉黨和國(guó)家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求，基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際運(yùn)行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法，培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù)

13、，樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想，增強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想品德及政治教育的社會(huì)歷史責(zé)任感，為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的是：幫助學(xué)生了解和思考社會(huì)工作中所包含的價(jià)值觀和倫理觀，牢固地掌握社會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)知識(shí)，具備有效地介入個(gè)人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧，達(dá)到使學(xué)生消化理論知識(shí)，訓(xùn)練社會(huì)工作技巧，提高服務(wù)能力的目的。在社會(huì)政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識(shí)和技巧，運(yùn)用前人研究成果于自己所進(jìn)行的社會(huì)工作思考和實(shí)踐中，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。具體而言，實(shí)習(xí)的目標(biāo)主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：(1)熟悉和理解社會(huì)工作的專業(yè)精神，理解和認(rèn)同社會(huì)工作的倫理、價(jià)值和目

14、標(biāo)，發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度，相信個(gè)人具有自我成長(zhǎng)的能力，社會(huì)工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等，在社會(huì)工作原理和倫理的框架內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐。(2)體會(huì)社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)與態(tài)度的價(jià)值，培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)及成長(zhǎng)的能力。通過觀察、比較個(gè)人的價(jià)值、信仰、態(tài)度以及生活方式，進(jìn)一步提高自我知覺和自我接受的能力，在幫助他人的過程中能更好的運(yùn)用自身的資源。(3)了解我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀，在對(duì)案主的直接服務(wù)過程中，能夠有意識(shí)地整合并運(yùn)用在課堂上所學(xué)的社會(huì)工作倫理、理論、實(shí)踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實(shí)務(wù)，了解機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作、了解個(gè)案、家庭、小組和社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的過程，具備在服務(wù)過程的不同階段恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用專業(yè)的介

15、入技巧，建立關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題，評(píng)估問題，設(shè)定目標(biāo)和制定契約，實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃，并最終加以評(píng)估。(5)了解社會(huì)工作者的角色、工作內(nèi)容和方法，確認(rèn)社會(huì)工作者在福利與行政機(jī)構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng)，提高在社會(huì)服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他們的組織運(yùn)行現(xiàn)狀，把相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和管理實(shí)際緊密地聯(lián)系起來，能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議，并且能夠進(jìn)行反思，在思考和探索中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和領(lǐng)悟。二、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)的理念1.注

16、重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。2.重視學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。3.強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能的訓(xùn)練。4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。5.見習(xí)、實(shí)習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè)。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式和實(shí)習(xí)時(shí)間(一)實(shí)習(xí)方式本次見習(xí)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合，思想政治教育專業(yè)原則上以集中實(shí)習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的實(shí)際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵(lì)學(xué)生本人自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，所聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的基本情況(包括實(shí)習(xí)單位的地址、郵政編碼、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話)要按時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的同學(xué)，由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，集中于實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。(二)實(shí)習(xí)時(shí)間畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)

17、時(shí)間安排在20_年9月5日-20_年1月5日。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序?yàn)橹攸c(diǎn)，以了解書本知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)作情況為核心，具體內(nèi)容和要求如下：1.了解訴訟文書寫作要求.2.了解辦案機(jī)關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。3.旁聽法庭審理或參與律師辦案，了解訴訟案件辦案流程，學(xué)習(xí)分析案情的方法等。4.熟悉和掌握司法實(shí)踐的主要工作內(nèi)容和程序。5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。6.注意觀察了解法律實(shí)施的實(shí)際情況，搜集資料，并進(jìn)行分析研究，寫出專業(yè)調(diào)研報(bào)告。法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求，熟悉偵查、

18、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護(hù)、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié)?；緦W(xué)會(huì)記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護(hù)詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束，每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實(shí)習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。實(shí)習(xí)過程中，注意關(guān)注法律實(shí)施的熱點(diǎn)問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程，通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的認(rèn)識(shí)。見習(xí)實(shí)習(xí)期間，要求實(shí)習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實(shí)習(xí)日記。見習(xí)實(shí)習(xí)期間要進(jìn)行專業(yè)調(diào)查活動(dòng)，并寫出專業(yè)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要真實(shí)，格式要規(guī)范。字?jǐn)?shù)不少于3000字。見習(xí)實(shí)習(xí)完回學(xué)?？偨Y(jié)期間，要寫出見習(xí)實(shí)習(xí)全面的總結(jié)報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告要符合規(guī)范要求，字?jǐn)?shù)不少于

19、20_字。思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：1.教育見習(xí)：包括了解實(shí)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃和規(guī)章制度，參加教職工大會(huì)，聽課學(xué)習(xí)，了解班主任工作情況，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，備課和試講等。聽課，見習(xí)班主任都要作好記錄，于實(shí)習(xí)結(jié)束回校后提交指導(dǎo)教師，作為見習(xí)、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定之依據(jù)。2.課堂教學(xué)實(shí)習(xí)：是實(shí)習(xí)工作的主要環(huán)節(jié)，必須下大功夫做準(zhǔn)備，保證正式講課成功。在正式登臺(tái)講課前，必須經(jīng)過試講，才能給學(xué)生上課。課堂教學(xué)的教案必須是詳細(xì)教案，實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)每個(gè)學(xué)生要交4個(gè)符合教學(xué)要求的規(guī)范的教案。3.班主任工作實(shí)習(xí)：實(shí)習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)，了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)管理班級(jí)、組織活動(dòng)以及教書育

20、人的能力。實(shí)習(xí)班主任的活動(dòng)要作記錄。4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：見習(xí)實(shí)習(xí)期間，要求所有學(xué)生必須同時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)教育調(diào)查或考察，寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報(bào)告。5.教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告：是學(xué)生個(gè)人在整個(gè)見習(xí)實(shí)習(xí)過程各方面情況的匯總，寫出主要的收獲與經(jīng)驗(yàn)，存在的不足與建議。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求不少于20_字。社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：社會(huì)工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的寬泛性，依據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)，將實(shí)習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個(gè)方面。此外，學(xué)生還可以根據(jù)個(gè)人興趣與特長(zhǎng)，選擇適合自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容。(1)在專業(yè)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)中從事福利服務(wù);(2)在居民社區(qū)從事福利服務(wù)及其組織管理工作;(3)在政府部門或社會(huì)團(tuán)體從事福利服務(wù)或

21、社會(huì)行政工作;(4)在實(shí)習(xí)過程中，依托學(xué)校開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng);(5)參與居民社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展活動(dòng);實(shí)習(xí)的基本要求：(1)學(xué)生在實(shí)習(xí)中，應(yīng)該自覺遵守實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動(dòng)，勤奮工作;尊重機(jī)構(gòu)工作人員，虛心聽取機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議，與機(jī)構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系。(2)主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通、聯(lián)絡(luò)，接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的督導(dǎo)。(3)認(rèn)真完成所要求的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作報(bào)告。行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：(1)全面了解實(shí)習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能及運(yùn)行情況。(2)熟悉實(shí)習(xí)所在部門的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。(3)了解實(shí)習(xí)部門在組織機(jī)構(gòu)中的地位和作用。(4)根據(jù)實(shí)習(xí)所在單位的具體情況，重點(diǎn)見習(xí)1-2項(xiàng)行政管理

22、事務(wù)。如公文寫作、進(jìn)行專題調(diào)研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實(shí)習(xí)單位的一次會(huì)務(wù)工作等。(5)獨(dú)立撰寫1-2篇公文，并被采用。(6)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作。(8)實(shí)習(xí)結(jié)束后，寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。五、實(shí)習(xí)組織與管理為做好見習(xí)實(shí)習(xí)工作，法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)見習(xí)實(shí)習(xí)的組織管理、檢查督促、最終成績(jī)的確定等項(xiàng)工作。1.畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：周光亮成員：孔繁金潘可禮李景季曉軍孫士玲2.畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所分工學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，具體負(fù)責(zé)下列工作：(1)實(shí)習(xí)過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實(shí)習(xí)的規(guī)章制度，明確具體要求;(2)指導(dǎo)學(xué)生制定出

23、詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，包括內(nèi)容要求、時(shí)間安排、方法措施等;(3)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中存在的問題;六、實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)紀(jì)律實(shí)習(xí)要求：1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，注意積累實(shí)習(xí)材料，要求寫實(shí)習(xí)日記。遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，無故不得隨意請(qǐng)假。2.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí)，注意維護(hù)自己的安全，包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。3.見習(xí)實(shí)習(xí)前，學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂見習(xí)實(shí)習(xí)安全協(xié)議書。實(shí)習(xí)紀(jì)律：實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)實(shí)習(xí)紀(jì)律，一切違反下列規(guī)定者，都將受到相應(yīng)的處理與處分。1.服從學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實(shí)習(xí)安排。對(duì)無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生，緩發(fā)畢業(yè)證書，令其重新實(shí)習(xí)，

24、待考核合格后再補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書，經(jīng)重新實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生，不能取得畢業(yè)證書，只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。2.實(shí)習(xí)期間要專心致志，不得擅自離開實(shí)習(xí)崗位。遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度，不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請(qǐng)假。3.遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生不得丟失卷宗，不得泄露案情和機(jī)密，必須按實(shí)習(xí)單位的要求保守秘密。所有實(shí)習(xí)學(xué)生，不準(zhǔn)酗酒、不準(zhǔn)參與打架斗毆;見習(xí)實(shí)習(xí)期間要注意交通安全，避免發(fā)生交通事故。實(shí)習(xí)學(xué)生如果違反了紀(jì)律，將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。4.樹立并維護(hù)臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)人員

25、和其他工作人員，不得向見習(xí)實(shí)習(xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?.尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)，遇事要請(qǐng)示匯報(bào)。6.認(rèn)真填寫有關(guān)實(shí)習(xí)的表格，不允許弄虛作假，不允許以不正當(dāng)?shù)氖侄悟_取成績(jī)。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定及考核1.畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由法學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的全面表現(xiàn)，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實(shí)習(xí)評(píng)語和學(xué)生提交的各項(xiàng)原始材料評(píng)定成績(jī)。(實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定需要的材料，法學(xué)專業(yè)包括實(shí)習(xí)總結(jié)、本人實(shí)習(xí)的相關(guān)法律文書、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)記錄和見習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)等。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料，包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)

26、總結(jié)報(bào)告和見習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)等。)2.實(shí)習(xí)生請(qǐng)假天數(shù)達(dá)實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一或無故離開實(shí)習(xí)崗位占實(shí)習(xí)時(shí)間的六分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，嚴(yán)重違紀(jì)者，除實(shí)習(xí)成績(jī)不及格外，還要視其情節(jié)輕重，給予警告、記過處分。3.實(shí)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成和計(jì)算：師范類專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)=教育見習(xí)成績(jī)10%+課堂教學(xué)成績(jī)50%+班主任實(shí)習(xí)成績(jī)10%+個(gè)人表現(xiàn)成績(jī)10%+教育調(diào)查報(bào)告成績(jī)10%+實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告成績(jī)10%法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)成績(jī)=專業(yè)見習(xí)成績(jī)10%+頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)60%+個(gè)人表現(xiàn)成績(jī)10%+專業(yè)調(diào)查報(bào)告10%+實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告10%。4.實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實(shí)習(xí)成績(jī)。以指導(dǎo)教師評(píng)定的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)實(shí)

27、習(xí)生成績(jī)進(jìn)行審核，形成學(xué)生的最后實(shí)習(xí)成績(jī)。審核的實(shí)習(xí)總成績(jī)由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布，實(shí)習(xí)學(xué)生最后實(shí)習(xí)成績(jī)計(jì)入畢業(yè)成績(jī)，統(tǒng)計(jì)存檔。5.先進(jìn)表彰。以班為單位，評(píng)選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)生，發(fā)給榮譽(yù)證書。組織見習(xí)實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì)，實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實(shí)習(xí)講課匯報(bào)。(4)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，經(jīng)常提醒安全問題。(6)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)材料的整理歸檔;(7)負(fù)責(zé)分工學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定。3.實(shí)習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);見習(xí)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)教師需要密切配合、協(xié)調(diào)一致。由于大部分學(xué)生采取分散見習(xí)實(shí)習(xí)的方式，給組織管理帶來很大的不便。為保證

28、見習(xí)實(shí)習(xí)的質(zhì)量，一靠實(shí)習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師的主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任心，二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查督促和嚴(yán)格考核。見習(xí)實(shí)習(xí)開始后，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實(shí)習(xí)管理工作會(huì)議或者將實(shí)習(xí)管理工作列入會(huì)議日程，匯報(bào)檢查實(shí)習(xí)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)習(xí)中有關(guān)的問題。畢業(yè)生工作計(jì)劃篇5一、目的要求：頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì)，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過頂崗實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提

29、高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份，是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行，鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加頂崗實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下：1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施

30、選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃，制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式，掌握會(huì)計(jì)核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作，能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，掌握某些環(huán)節(jié)的基層

31、管理技能。4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計(jì)劃，員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。5、市場(chǎng)營(yíng)銷管理。將所學(xué)營(yíng)銷理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃。(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。三、實(shí)習(xí)崗位：1、企業(yè)物流管理方面：采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位;2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;3、人力資源管理方面：崗位設(shè)計(jì)、員工招聘、報(bào)酬設(shè)計(jì)

32、及計(jì)算、員工培訓(xùn)、員工考評(píng)等崗位;4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方面：市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面：現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。四、實(shí)習(xí)方法：這次頂崗實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下：1、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);3、查閱或搜集有關(guān)資料;4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。畢業(yè)生工作計(jì)劃篇6一、工作宗旨：通過畢業(yè)生工作組的投入工作，引導(dǎo)20_屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣，留下好印象。二、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的20_屆畢業(yè)生工作組，具體負(fù)責(zé)實(shí)施為期一月的畢業(yè)