國旗下講話《“雙減”來了》國旗下的講話《不忘一二·九 共圖中華強(qiáng)》

1、國旗下講話“雙減”來了為提高教育質(zhì)量，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，有效減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見，即“雙減政策?！半p減”來了，六中全體“陽光人，準(zhǔn)備好了嗎？“五育并舉”，為黨育人、為國育才。我們不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)，全面開展工作日“5+2”課后服務(wù)，豐富體藝勞特長培養(yǎng)；持續(xù)探究以人為本、以生為本、以學(xué)為本的教育教學(xué)模式，全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長，健全、落實(shí)“四精四必”作業(yè)規(guī)范；著力實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，提質(zhì)增效課堂，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。全面遵循依法管理、

2、以德管理、民主管理的學(xué)校管理原則，辦有溫度的教育、育有情懷的學(xué)生。“雙減”之下，勇往直前、力爭(zhēng)上游，我們不斷陽光?！半p減”來了，“陽光”名師們，準(zhǔn)備好了嗎？如果說減負(fù)是治標(biāo)，提升校內(nèi)教育質(zhì)量就是治本。作業(yè)管理“精選、精練、精批、精講”，“有練必躬、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)”?！八仞B(yǎng)課堂”教足教好，“線上名師”答疑解惑，“空中課堂”創(chuàng)新打造。“雙減”之下，教育出品位，教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，我們潛心陽光?！半p減”來了，“陽光”家人們，準(zhǔn)備好了嗎？“雙減”背景下，教育回歸本質(zhì)。家長要像孩子一樣理解孩子，和孩子運(yùn)動(dòng)，讓身體更加強(qiáng)??；和孩子共讀，讓精神更加豐盈;和孩子探究，讓科技改變未來。讓孩子們學(xué)會(huì)熱愛且持

3、續(xù)去愛，葆有對(duì)世界的好奇，做一個(gè)全面探究者；相信世界的美好，做一個(gè)善良的人。高質(zhì)量陪伴成長，進(jìn)一步嚴(yán)格要求,多一點(diǎn)體藝勞體驗(yàn)。讓每一個(gè)孩子都享受到愛的陽光雨露,在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長。“雙減”之下，家校協(xié)同育人，我們攜手陽光！“雙減”來了，“陽光”學(xué)子們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們做具有愛國情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人吧。七年級(jí)圍繞“習(xí)慣與禮儀”的教育主題，從現(xiàn)在開始,按照中小學(xué)生守則六中一日常規(guī)要求，堅(jiān)持做更好的自己吧。逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣，在小組合作中互助互學(xué)，在班級(jí)管理中自主自理,在競(jìng)爭(zhēng)趕超中自強(qiáng)自立。八年級(jí)圍繞“生命與

4、感恩”的教育主題，感受每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二、無可替代、無法復(fù)制，心懷敬畏、珍視生命吧；學(xué)會(huì)與他人相處，懂得尊重他人寬容他人，理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩，感恩珍惜身邊人、身邊事，做個(gè)陽光、開朗、溫暖的人。九年級(jí)圍繞“理想與信念”的教育主題，厚植家國情懷，勇于擔(dān)當(dāng)重任吧，立鴻鵠志，做奮斗者，善于超越，擁有“百舸爭(zhēng)流，奮楫者先”的勇氣，給未來一個(gè)精彩吧。目標(biāo)當(dāng)存高遠(yuǎn)，行動(dòng)就在眼前?！瓣柟狻睂W(xué)子們，“雙減”是挑戰(zhàn)，自律之下方顯英雄本色。在別人出去玩樂的時(shí)候,強(qiáng)迫自己專心看書；在別人偷睡懶覺的時(shí)候，強(qiáng)迫自己堅(jiān)持早起；在別人心神不定的時(shí)候，強(qiáng)迫自己心無旁鴦，學(xué)足學(xué)好每一個(gè)40分鐘

5、?！瓣柟狻睂W(xué)子們，“雙減”是信號(hào)，全面發(fā)展更能讓人生出彩。光盤行動(dòng)吃好飯，長高個(gè)子睡好覺，保護(hù)視力多鍛煉，少玩手機(jī)和電游?？破?、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等，學(xué)有余力來拓展，志愿服務(wù)、實(shí)踐體驗(yàn)、興趣小組、學(xué)校社團(tuán)，突出特長、彰顯個(gè)性不一般?！瓣柟狻泵麕焸?，傾心教育，您們有情懷、有溫度；用心教學(xué)，您們有責(zé)任、有修養(yǎng)；醉心課堂，您們有能力、有高度；潛心研究，您們有境界、有思想?！半p減”是挑戰(zhàn)，回歸教育本質(zhì)，“立德修身，潛心治學(xué)，開拓創(chuàng)新”“把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來”“當(dāng)好學(xué)生成長的引路人”，期待您更精彩的探索。“雙減”是機(jī)遇，始終關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生成長，為他們放飛青春夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)，在廣袤的

6、陽光天地里人人皆可成才、人人盡展其才的美好樂章，等待您更有力的奏響。老師們、同學(xué)們，追夢(mèng)路上，讓我們并肩奮斗；成長路上，讓我們一起奔跑；疑難困惑，讓我們一起面對(duì)；披荊斬棘，喜樂共享！國旗下的講話不忘一二九 共圖中華強(qiáng)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是不忘一二九 共圖中華強(qiáng)。歷史的風(fēng)，吹翻起七十五年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。6000憤怒的北平學(xué)生走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐者宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國賊宣戰(zhàn)。愛國的洶洶火焰映紅了整個(gè)中華大地“天下興亡，匹夫有責(zé)“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、

7、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個(gè)最簡單的道理。勝過愛戀自己的，是愛自己的故鄉(xiāng)和祖國，這是中華民族世世代代共同的感情。正是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司韧鰣D存，爭(zhēng)取獨(dú)立、自由和幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。同學(xué)們，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?今天,我們?cè)谶@里緬懷12.9先輩的功績，不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們又應(yīng)該做些什么?當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時(shí),當(dāng)你將時(shí)間虛耗在無

8、聊的閑談時(shí),當(dāng)你沉溺于電腦游戲中無法自拔時(shí),不知你是否想到作為當(dāng)代中學(xué)生肩頭那重重的使命感。昨天，北平的學(xué)生痛切感到，諾大的華北，已容不得一張平靜的書桌了;今天，我們寧靜的校園在和平的陽光下，我們是否關(guān)心過中華民族的成長?“12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切!“12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己?！薄按酵龆X寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!誠然，我們的祖國還不發(fā)達(dá)，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。我們偉大的社會(huì)主義祖國，今天正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷前進(jìn)。從XX年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，抗擊汶川大地震，到今年成功舉辦上海世博會(huì)，到剛剛結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)，這些都足以證明，我們的國門已經(jīng)打開，我們的國家正在強(qiáng)大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展，正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才，祖國正期待著我們新一代的建設(shè)者，需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”， 掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識(shí)