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文檔簡介

1、people will not suffer for a lifetime, but they will suffer for a while.通用參考模板(頁眉可刪)2021年幼兒園秋季的工作計劃5篇 幼兒園秋季的工作計劃 篇1一、學(xué)期工作重點(diǎn)(一)大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,實(shí)現(xiàn)趙老師離手后園所順利運(yùn)作。1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。要求管理人員能夠在學(xué)期工作計劃的指引下,將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),提高管理執(zhí)行能力。同時,要求管理層人員能

2、夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識。不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。隨著華澤教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。(二)以教研為切入點(diǎn),以打造活動區(qū)為重點(diǎn),全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解

3、孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。1、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助華澤教師有計劃開展教研活動。2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。3、豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補(bǔ)充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。4、分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。5、圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充20塊。(三)以三周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運(yùn)動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典,是一場盛大

4、的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,僅僅側(cè)重文藝表演。(四)其他教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。二、各月工作安排8月k5重新編班,完成新學(xué)期教師調(diào)整。各班級制定新學(xué)期計劃、年級組計劃,落實(shí)執(zhí)行。迎接新生,安排班級,快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活,喜歡幼兒園,喜歡老師,家長從擔(dān)心轉(zhuǎn)化為認(rèn)可。一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,迅速建立班級常規(guī),每個環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,真正落實(shí)到每個孩子的教育發(fā)展。各班上報活動區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具,開始建設(shè)區(qū)角,讓孩子有充分的時間操作。制定學(xué)期教研工作計劃。9月策劃三周年慶典系列活動。常

5、林大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目,教師共三個節(jié)目。教師節(jié)活動(外出兩日游 開闊老師視野,增長見識,同時多方面的互相學(xué)習(xí))。抓教學(xué),推門聽課(老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來,達(dá)到教學(xué)目標(biāo))慶祝國慶、中秋節(jié)日活動:分年齡段做活動,讓孩子了解節(jié)日的意義,感受集體的活動,懂得愛會分享愛,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念,一起互相學(xué)習(xí),認(rèn)識自己的不足,從中更好的學(xué)習(xí)進(jìn)一步豐富區(qū)角。10月重陽節(jié)活動:引導(dǎo)孩子尊老愛幼,孝敬長輩,同時通過活動,引領(lǐng)家長做一個有愛心負(fù)責(zé)人的爸爸媽媽,不僅愛自己孩子,還要孝敬老人。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動方案,準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點(diǎn)心之類禮物。三周年

6、慶典健康領(lǐng)域活動:秋季運(yùn)動會抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步豐富區(qū)角,迎接市一級園復(fù)評。排三周年節(jié)目。11月感恩節(jié)活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到。三周年節(jié)目基本成型。完成市一類園復(fù)評。12月三周年慶典文藝演出。幼兒園秋季的工作計劃 篇2上學(xué)年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,深刻把握綱要精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項(xiàng)

7、管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。二、主要工作目標(biāo)(一)深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程

8、活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。(六)樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。三、主要措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)1、 利用每周

9、一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育,不斷吸收新信息。3、教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生-如何解決問題-反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭

10、取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。(二)加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的-利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分

11、解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“

12、家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教員工重溫幼兒教師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼兒園教師工作條理強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。20_-9-1幼兒園秋季的工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,深刻把握綱要精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將

13、最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對教職工負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時間,拓展幼兒的.發(fā)展空間,推進(jìn)幼兒園整體辦學(xué)水平的發(fā)展。二、主要工作目標(biāo):1、創(chuàng)新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學(xué)行為準(zhǔn)則。2、實(shí)行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實(shí)干、高效的工作環(huán)境。3、弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。4、完善、

14、優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化。5、貫徹落實(shí)綱要和指南,深化課程改革,構(gòu)建有特色的園本課程。三、主要內(nèi)容與措施(一)園務(wù)管理:1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建

15、設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)年要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。5、后勤隊(duì)伍:充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)保

16、教合一的意識,增強(qiáng)崗位角色意識,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實(shí)保證。6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“每周學(xué)習(xí)內(nèi)容反饋”、“家教??⒓覉@聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。(二)教改科研:本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,集中力量,做到課題有實(shí)效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學(xué)。在綱要精神的指引下,根據(jù)幼兒的興

17、趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論,制定科學(xué)合理的方案,然后對方案進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中反思、總結(jié)、記錄,為主題方案的進(jìn)一步完善提供第一手資料,使主題教學(xué)更貼近幼兒的生活,從而有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。2、以科研為先導(dǎo),以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強(qiáng)對課題組成員的管理,明確責(zé)任與分工,委任一位資料員,負(fù)責(zé)資料的收集、整理工作,最后進(jìn)行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。3、結(jié)合各種節(jié)日扎實(shí)開展“愛祖國”、“ 愛勞動”等情感教育活動,深入開展“環(huán)?!?、“安全”實(shí)踐活動,把活動的內(nèi)容和目標(biāo)納入教育教學(xué)、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動家長參與,把活動滲透到社區(qū),全方位

18、促進(jìn)道德建設(shè)實(shí)踐活動的開展。(三)衛(wèi)生保健。1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對35周歲歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。提高幼兒飲食質(zhì)量2不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。3預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。4 幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有有計

19、劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練(四)安全工作全園教職員工必須深刻認(rèn)識到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬個家庭的命運(yùn),關(guān)系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)如下安全工作。強(qiáng)全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”落實(shí)到繼續(xù)建立、健全和強(qiáng)化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,落實(shí)各級人員的安全責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故一票否定制。5繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和安全責(zé)任人值班檢查監(jiān)督工作,及

20、時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。6、繼續(xù)嚴(yán)格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,對幼兒食品不得抱半點(diǎn)僥幸心理。7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護(hù)能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。8、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象??偠灾?,各級人員要切實(shí)履行各自的職責(zé),加強(qiáng)幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督,嚴(yán)肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。(五)財產(chǎn)、財務(wù)管理工作1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事、辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算決算的審核、

21、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財務(wù)制度 ,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行。4、報帳員在每月5號前上報上月財務(wù)結(jié)算情況,使園長能夠掌握資金情況,合理安排資金。(六)其他工作配合有關(guān)部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動,抓好計劃生育工作,堅決執(zhí)行計劃生育政策。1做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2購置各項(xiàng)設(shè)備,做好開園前的準(zhǔn)備3制訂新學(xué)期各類工作計劃。幼兒園秋季的工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞規(guī)

22、范管理,突出特色,促進(jìn)均衡中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。三、主要工作目標(biāo)(一)規(guī)范

23、管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施

24、。2、以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、營造良好的人文環(huán)境。(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(2)園本培訓(xùn)計劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)

25、教研活動的實(shí)效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。(6)教師一周一例會制度。4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特色,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、

26、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。五、保教工作1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中

27、有目標(biāo)、隨時有教育。4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。六、后勤工作1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時填寫家園聯(lián)系手冊。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園

28、與家庭融為一體。2、抓好幼兒保健管理。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)幼兒園食品一日流程管理及考核辦法,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。幼兒園秋季的工作計劃 篇5其他成員:全體教職工1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,秋季幼兒園安全工作計劃范文。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事

29、故隱患,加強(qiáng)研究,及時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提

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