2021年學雷鋒活動方案范文匯編六篇

1、if you insist, you will shine. time is an invincible weapon. it can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.（頁眉可刪）2021年學雷鋒活動方案范文匯編六篇 學雷鋒活動方案 篇1為進一步加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，時間:3月份范圍:全校學生主要形式:一、國旗下講話大隊委向全本學生發(fā)出“學習雷鋒精神，爭做助人為樂好少年”倡議。二、五個一活動1、學唱一首雷鋒歌曲.學習雷

2、鋒好榜樣歌曲。全校3月份廣播歌曲，二是音樂老師在課堂教學中教學學會歌曲；2、開一次學雷鋒主題班隊會。各班于3月11日，利用班隊會召開一次“學習雷鋒精神，爭做助人為樂好少年”主題隊會，通過講一個雷鋒故事等途徑加深大家對雷鋒的認識，討論本班學雷鋒活動情況。從自己做起，爭做月底全校助人為樂星。3、看一部雷鋒電影。3月18日組織各班收看與雷鋒有關的視頻；4、辦一期板報。各班結合活動開展，辦一期以學雷鋒，爭做助人為樂星為主題的板報，少先隊3月13日進行評比。5、辦一份小報。組織學生辦一期以雷鋒在我們身邊為主題的手抄報評比?？梢允抢卒h故事，可以是雷鋒資料，可以是身邊的雷鋒，可以是自己的決心和行動等。3月2

3、9日每班上交15份優(yōu)秀作品;6、3月25日，班內總結本月活動情況，并于3月28日前評選3名助人為樂星報少先隊；有條件的班級組織學生走向社會（如福利院、特教中心等）獻愛心活動。備注：本月每次班隊會前，要集體唱學習雷鋒好榜樣歌曲。學雷鋒活動方案 篇2一、活動目的。大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神；學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養(yǎng)友情，體驗幫助他人的快樂，培養(yǎng)學生助人為樂的品德，以提高青少年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。二、活動主題。弘揚雷鋒精神，促進和諧發(fā)展。三

4、、活動內容及安排：（一）學習雷鋒精神。1、講雷鋒的故事；2、背雷鋒的名言；3、讀雷鋒的日記；4、講身邊“雷鋒”的故事。（二）宣傳雷鋒精神。1、舉行一次以學雷鋒為主題的國旗下講話；2、辦一期學雷鋒專題墻報、黑板報；3、學唱一首雷鋒之歌；4、開展一次主題班隊會。（三）實踐雷鋒精神。1、開展一次“弘揚雷鋒精神，促進和諧發(fā)展”學雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日，少先隊大隊組織志愿者在校內外開展各項服務等活動，以倡導時代風尚，推動學雷鋒活動的深入開展。2、結合“312”植樹節(jié)，開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動，主要內容為：（1）愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃

5、圾。（2）愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。（3）節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。（4）積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。3、以“三八”婦女節(jié)為契機，開展真情回饋、溫情行動。如：給遠在他鄉(xiāng)的媽媽寫一封信或打個電話，為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳等。4、開展“一幫一”助學活動，用先進帶后進，互幫互學，共同進步。四、活動要求。1、加強領導，精心組織。制定具體活動方案，明確活動主題、內容、要求，確保活動有序開展。2、注重實效，抓好拓展。學校要突出重點，凸顯特色，抓住有利的教育契機，認真總結，表揚活動中有突出表現(xiàn)的集體、個人，推動活動深入發(fā)展。3、強化宣傳，認真總結。各班及時將活動資料上交到政教

6、處，3月底學校將評選出“學雷鋒小標兵”進行表彰。學雷鋒活動方案 篇3有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據我校本學期德育工作重點和思路，制定我校20_年學雷鋒活動方案，學雷鋒活動月工作方案?，F(xiàn)就有關活動方案擬定如下：一、活動主題：學雷鋒，獻愛心二、活動口號：雷鋒就是你、我、他三、活動時間：20_年3月起四、活動地點：班級、校園內、校外公益

7、場所五、活動目標：1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。六、 具體活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動1、 3月日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動，學校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月1日前，學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部

8、于3月日前進行評比。3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展主題一：用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動、各中隊在校內組織學雷鋒活動，（學唱歌頌雷鋒的歌曲；讀一本關于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言；用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人）；、各中隊于3月1日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會，規(guī)劃方案學雷鋒活動月工作方案。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。、學雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己

9、的實際工作中去。、認真組織 大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵；教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，

10、為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動“清除白色垃圾 還街景美麗”學雷鋒活動。第三階段：總結表彰3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、記實材料等）于3月31日前上交少先隊大隊部；根據各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進（中隊）”，每個（中隊）同時推評1-5名“學雷鋒先進個人”，將集中進行表彰公示。七、活動要求：1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各中隊要制定

11、詳細、有特色的活動計劃、記實，活動月末寫好總結。2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。3、立足校園，持之以恒。各中隊學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會；要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄，收集好各類資料（最好有照片）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、

12、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。學雷鋒活動方案 篇4一、指導思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20_年3月5日是學習雷鋒活動開展52周年紀念日。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神，元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。二、活動主題：學雷鋒 獻愛心三、活動時間：20_年3月五、活動地點：_社區(qū)六、活動內容：活動一：組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片?；顒佣航M織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心，關愛轄區(qū)困難戶。做一次

13、好事，寫一句心得。活動三： 組織學生參加一些公益活動， 對校園周邊進行一次徹底的清掃?；顒铀模夯類坌墨I給媽媽3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。活動五：愛心獻給地球，我為社區(qū)“添綠”3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效，開展我為社區(qū)添綠，我為社區(qū)護綠活動。七、活動總結社區(qū)認真總結本次主題活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐社區(qū)。學雷鋒活動方案 篇5一、指導思想培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒

14、用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。二、活動時間：20_年3月5日三、活動地點：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。四、活動內容：1。教師講述雷鋒的故事。2。大、中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。3。畫一張學雷鋒做好事的圖畫五、活動目標：1知道三月五日是學雷鋒日。2通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。3。 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。六、具體活

15、動安排：1傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2學雷鋒，做好事。（1）大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關注園內環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。（2）鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。3畫一張學雷鋒做好事的圖畫。（1）討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。（2）請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助

16、人為樂的心情。七、活動要求：1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。學雷鋒活動方案 篇6一、活動目的為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。二、活動主題弘揚雷鋒精神 構建和諧校園三、活動時間20_月份四、活動內容1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。2.積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加