幼兒園班級教學(xué)計劃4篇_第1頁
幼兒園班級教學(xué)計劃4篇_第2頁
幼兒園班級教學(xué)計劃4篇_第3頁
幼兒園班級教學(xué)計劃4篇_第4頁
幼兒園班級教學(xué)計劃4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、life is to live beautifully and walk sonorously.通用參考模板(頁眉可刪)幼兒園班級教學(xué)計劃4篇 幼兒園班級教學(xué)計劃 篇1一、班級情景分析新的一年開始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動,在自理本事及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的提高。異常在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索本事和操作本事有了明顯的增強(qiáng)。此外,孩子們在運動中,參與活動的進(jìn)取性提高了。此刻從以下幾個方面

2、來開展本學(xué)期的班務(wù)工作:二、工作重點及措施(一)保教工作方面:1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作。2、告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,所以要按時來園加強(qiáng)晨間鍛煉。異常是個別早上來園較晚的幼兒。3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理本事,學(xué)會自我疊被子,自我保管好自我的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。4、戶外活動前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在簡便愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。5、按照綱要的要求及本班實際情景開展五大領(lǐng)域的主題教育活動,并與家長進(jìn)取配合突出本班的教學(xué)特色。6、找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導(dǎo),因材施教,使每位幼兒在原有水平上

3、得到提高。7、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自我動手的游戲活動,如掛衣服、整理服裝等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。8、教學(xué)上,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時做好經(jīng)驗總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì)(二)衛(wèi)生保健工作:做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒僅有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:1、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。2、注意觀察、了解幼兒的身體情景,對個別生病的幼兒進(jìn)行

4、全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。3、鼓勵幼兒多喝開水,創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”,幼兒每喝一杯開水,就在自我的照片旁貼上一個小圓點,讓家長也了解幼兒的喝水情景4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自我。如開展氣象臺、觀察角等活動。5、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和本事。6、每一天按家長要求督促孩子按時吃藥。(三)日常行為規(guī)范方面:中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的.養(yǎng)成。在本期我期望能經(jīng)過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣,

5、能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的禮貌幼兒,并對那些自理本事相對較弱的幼兒給予幫忙。經(jīng)過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的職責(zé)心,如:讓幼兒整理自我的床鋪、幫忙教師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。(四)安全工作方面:安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求教師工作做得更細(xì)心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和本事,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜

6、絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動情景,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自我的職責(zé)心,細(xì)心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。(五)家園工作方面:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情景)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情景后,做

7、到及時的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動。1、發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分資料,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動。2、對部分是家中長輩來接孩子的情景,我們不僅僅會口頭傳達(dá),還會根據(jù)情景留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情景。3、在“家園信息欄”中,經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的_或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。4、利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情景,在日常工作中的提高與不足,及時與家長交換意見,共

8、同想辦法幫忙幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會,與家長交流信息?!叭恕薄傲弧逼陂g做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長進(jìn)取參加親子活動。5、指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。6、做好家訪工作,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。三、行事歷二月:月重點:制訂班級計劃。1、整理、布置教室環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備。三月:每月重點:慶?!叭恕眿D女節(jié),開展慶三八活動。1、慶?!叭恕眿D女節(jié)、2、開展“我有多愛你”、“我對你說”的主題活動。3、進(jìn)取開展班級區(qū)域活動,區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。4、段中進(jìn)行幼兒拍皮球活動,為比賽做好準(zhǔn)備。四月:每月重點:

9、中段家長半日活動開放。1、開展清明掃墓活動,班中幼兒自制小白花活動、2、班級親子郊游活動。3、開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。4、中段家長半日活動開放。5、生活自理本事方面重點培養(yǎng)幼兒折棉被、系鞋帶。五月:每月重點:開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。1、“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自我的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。2、參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評比活動。3、開展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動。4、班級安全周活動。六月:每月重點:班級“慶六一”活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。1、“慶六一”活動。2、做

10、好幼兒成長檔案記錄。3、做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。4、期末各項考核總結(jié)工作,并討論下學(xué)期教研工作的重點。5、開展“我和空氣做游戲”、“趣味的昆蟲”的主題活動。七月:1、各類資料的整理和歸檔。2、學(xué)期結(jié)束工作。幼兒園班級教學(xué)計劃 篇2一、班級情況分析:本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間,托班班級工作計劃。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。幼兒發(fā)展情況:經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,可以獨立的進(jìn)行進(jìn)餐,

11、午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。二、具體要求措施:a、健康領(lǐng)域:主要目標(biāo):1、在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。2、學(xué)會一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。3、建立初步的自我保護(hù)意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能夠獨立入廁、入睡。措施:1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。2、通過娃娃家的活動,學(xué)習(xí)正確使用小勺。3、通過學(xué)習(xí)模仿操蛙,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。4、通過戶外活動,教

12、幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。b、語言領(lǐng)域主要目標(biāo):1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。4、學(xué)會翻看圖書,并珍惜圖書。措施:1、為幼兒創(chuàng)設(shè)_的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)不錯的幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。2、通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。3、教幼兒學(xué)

13、說簡單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí),初步掌握簡單的名詞、動詞。4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會和條件,創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒自由表達(dá)。c科學(xué)領(lǐng)域主要目標(biāo):1、認(rèn)識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護(hù)花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。4、多角度滲透數(shù)的概念。措施:1、通過主題活動金色的秋天認(rèn)識季節(jié)的特點。2、戶外活動中認(rèn)識大自然,感受大自然。3、通過認(rèn)識打擊樂器,感受音樂的魅力。d社會領(lǐng)域主要目標(biāo):1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。2、能區(qū)別周圍的人,正

14、確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。3、在活動中滲透雙語,幼兒學(xué)習(xí)英語。措施:4、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:您好、謝謝、再見等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話幼兒園班級教學(xué)計劃 篇3踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期。本學(xué)期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交

15、往中愿意用普通話進(jìn)行交談,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下:一教育教學(xué)重點繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),加強(qiáng)“生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。1生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護(hù)能力。(1) 學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。(2) 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不偏食,能將飯菜吃完。(3) 培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,不吵醒別人。(4) 能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己,如:根據(jù)冷熱增減衣服等,提

16、高自我服務(wù)能力。(5) 學(xué)習(xí)必要的安全知識,提高自我保護(hù)能力。2學(xué)習(xí)有序方面:(1) 鼓勵孩子積極參加各項集體活動。(2) 愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。(3) 用清楚、完整的語言表達(dá)自己的意愿。(4) 按照活動區(qū)常規(guī)進(jìn)行活動區(qū)活動。(5) 學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。(6) 加強(qiáng)孩子們注意力的培養(yǎng),學(xué)會傾聽。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(7) 注重計劃做整理回憶四個環(huán)節(jié)。3觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進(jìn)行觀察,并及時進(jìn)行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。4環(huán)境有序本學(xué)期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)驗。5繼續(xù)開展以高

17、瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗為輔的園本課程,將主題 探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí)、建構(gòu)知識,從而獲取各方面的經(jīng)驗與能力。6加強(qiáng)社會化活動,培養(yǎng)交往能力。(1) 能大方地與教師、幼兒交往。(2) 在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。(3) 愛勞動,做力所能及的的事。(4) 知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。(5) 會初步使用禮貌用語與他人交往。7配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。8大型活動:二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級慶?;顒樱淮河?;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。二衛(wèi)生保健工作1加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在

18、首位。2保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。3堅持定期消毒、滅蚊,預(yù)防傳染病的發(fā)生。4在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,5給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。6積極開展戶外活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。三家長社區(qū)工作1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。3、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。4、充分

19、利用社區(qū)的有效資源,結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。5定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。四班級人員工作1繼續(xù)加強(qiáng)班級人員之間的交流與配合,保教結(jié)合,“與時俱進(jìn)”調(diào)_由整理。整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī),促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。2牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動,不斷更新知識、更新教育觀念。3堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立 意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)

20、質(zhì)量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。4認(rèn)真學(xué)習(xí)第五項修煉一書,加強(qiáng)修煉。提高自我素質(zhì)幼兒園班級教學(xué)計劃 篇4一、中班(一)、繪畫類目標(biāo):1、認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐。3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法,畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。(二)、手工類目標(biāo):1、認(rèn)識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。2、學(xué)會用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。3、認(rèn)識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會一些簡單的折疊方法(如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論