新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)心得體會

1、always have hope for life, and face difficulties and tribulations with a smile.（頁眉可刪）新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)心得體會 新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)心得體會篇120_新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)心得體會篇2從事農(nóng)技人員培訓(xùn)工作，以農(nóng)為根，以教為本，強化服務(wù)意識，服務(wù)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)、學(xué)歷教育和實用技術(shù)培訓(xùn)多渠道、多層次、多培養(yǎng)新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)又好又快發(fā)展。(一)以人為本，創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。用科學(xué)發(fā)展觀農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，關(guān)鍵是要以人為本，調(diào)查，阻礙農(nóng)民增收的主

2、要瓶頸，農(nóng)民的需求，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，從內(nèi)容、方法和手段上貼近農(nóng)民、農(nóng)民和農(nóng)民。要農(nóng)民的需求和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點，“四個”，即：農(nóng)閑培訓(xùn)和農(nóng)忙分散相，理論培訓(xùn)與生產(chǎn)觀摩相，專家講授與印發(fā)資料相，熱線電話與進村入戶相;培訓(xùn)、現(xiàn)場、內(nèi)外交流并重，講究性，實效性;走出去請進來的，組織觀摩交流，讓農(nóng)民開拓視野，堅定信心;四是文字教材、音像教材都應(yīng)淺顯易懂，使之學(xué)了就會，會了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農(nóng)民學(xué)習(xí)的弊端;五是農(nóng)民科技培訓(xùn)要緊密運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓(xùn)，田間地頭做。廣播、電視、農(nóng)民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之的手

3、段 ，大面積普及農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)，大范圍農(nóng)民培訓(xùn)，大規(guī)模培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。(二)可持續(xù)，保障農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費科學(xué)發(fā)展觀要求是可持續(xù)。農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作是一項公益性社會事業(yè)，農(nóng)民培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展需要各級加大財政支持。要努力把農(nóng)廣校工作切入到和農(nóng)業(yè)關(guān)注的問題上，切入到為農(nóng)民致富奔小康的服務(wù)上，切入到新農(nóng)村建設(shè)上，地方財政支持和項目扶持，保障農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費，辦學(xué)條件。(三)統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)整合農(nóng)民培訓(xùn)資源科學(xué)發(fā)展觀方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)農(nóng)民科技培訓(xùn)是一項社會系統(tǒng)工程，涉及社會方面，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)整合培訓(xùn)資源，才能實效。農(nóng)業(yè)部的要求，我市農(nóng)廣校加掛農(nóng)民科技培訓(xùn)中心的牌子，承擔(dān)起農(nóng)民培訓(xùn)職能，起覆蓋全市的農(nóng)民科

4、技教育培訓(xùn)體系。要“培養(yǎng)新農(nóng)民，服務(wù)新農(nóng)村”的，農(nóng)廣校(農(nóng)民科技培訓(xùn)中心)其農(nóng)民科技培訓(xùn)主渠道和主陣地作用，科學(xué)整合農(nóng)技校、成人學(xué)校、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織和農(nóng)業(yè)科技示范基地等農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)資源和師資力量，打破行業(yè)和之間的界限，資源共享，農(nóng)民科技培訓(xùn)體系。把科學(xué)發(fā)展觀運用到本職工作當(dāng)中，提升職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)心得體會篇3在隆冬時節(jié)，我們陵縣33名學(xué)員沐浴著惠農(nóng)政策的春風(fēng)走進了省農(nóng)干院，參加了為期十天的農(nóng)村合作經(jīng)濟組織負責(zé)人培訓(xùn)班。作為縣經(jīng)管局的一名工作人員，從農(nóng)民專業(yè)合作社法頒布的那天起，合作社的發(fā)展問題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓(xùn)班的任務(wù)后，我真是興奮不已，為終于有了系

5、統(tǒng)學(xué)習(xí)合作社法和相關(guān)理論的機會而高興。根據(jù)縣局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我及時把培訓(xùn)通知傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和各合作組織，要求大家只要愿意學(xué)習(xí)合作社理論，愿意在農(nóng)村合作社經(jīng)營中做出成績的負責(zé)人，都可以報名參加，最大限度地利用好這個學(xué)習(xí)機會，把上級的政策原原本本的落到實處。經(jīng)過幾天的緊張工作，陵縣共有33人報名參加學(xué)習(xí)，成為了德州市來學(xué)習(xí)人數(shù)最多的縣。參加學(xué)習(xí)以來，我的心里時刻有一種滿足感、敬佩心和感謝情。一是滿足于各位專家教授的高水平的講座，像一把把鑰匙解開了我們心中存留以久的問題，使我們領(lǐng)略到了更高一層次的理論和經(jīng)驗，他們就像精心工作的園丁，澆灌著我們這些饑渴的苗木。二是敬佩這些來參加學(xué)習(xí)的學(xué)員們，無論年齡大

6、小，無論文化程度高低，都像小學(xué)生一樣，早早地來到教室，認真聽講，仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學(xué)員，總是早早來到教室，坐在一個有利的位置，用拿慣了锨把的手握著筆，認真的記錄著講座的資料。讓我覺得，這個培訓(xùn)班辦得很實用，老師講得好，學(xué)員有需求。三是感謝學(xué)院進修部的各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責(zé)，把整個培訓(xùn)工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初，就給大家做了一堂關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)知識的講座，讓大家了解網(wǎng)絡(luò)基本知識，以及如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自已的企業(yè)和產(chǎn)品，并創(chuàng)建了班級網(wǎng)站山東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，將參加培訓(xùn)的學(xué)員們的風(fēng)采留在了上面，還指導(dǎo)我們學(xué)員怎樣使用電腦，把這些平時很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與

7、信息的最前沿。同時指導(dǎo)我們進行班級交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學(xué)員打字排版，使我們體會到這個班集體的溫馨和祥和。培訓(xùn)班快結(jié)束了，我相信大家都有了很大的收獲。回去后，一定會學(xué)以致用，把合作社辦得更好，在建設(shè)新農(nóng)村的運動中，做出自已的一份成績。最后，祝各位老師精神愉快，工作順利!祝各位同學(xué)事業(yè)有成，發(fā)大財!新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)心得體會篇5我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時，覺得在農(nóng)村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農(nóng)村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得我的思想觀念有了很大變化：一、種植不是簡單的“播種施肥收割”科學(xué)種田，也不是遙不可及的“

8、高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多，我不懂，但是沒關(guān)系，我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠有政府和有關(guān)部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助，我們是能學(xué)會利用新技術(shù)的呀。先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候，一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累?碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念爭做新型

9、職業(yè)農(nóng)民。二、自古以來，農(nóng)民靠天吃飯這話不假，但放在今天，就不那么絕對了。我們有了溫室大棚，冬天都能吃到西瓜草莓，還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術(shù)，有專家!沒有資金，有政府、有銀行!現(xiàn)在農(nóng)村道路國家?guī)臀覀冃薜媚敲春?，農(nóng)村好多家庭電腦和網(wǎng)線也都安裝了，我們鎮(zhèn)這邊土地水源也不比別處差，形勢大好，為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓(xùn)，我感覺，要做新型職業(yè)農(nóng)民，要學(xué)習(xí)的東西還蠻多。一說學(xué)習(xí)，估計很多人在想，我文化程度低，我年紀(jì)大，學(xué)不會呀。我在培訓(xùn)剛開始也是這么想的，但現(xiàn)在我的認識就不是這樣的了。世上無難事，只怕有心人。舉個例子，十幾年以前，我們在座的可能有手機的并不多，手機剛拿到手，我們還

10、不是擔(dān)心自己玩不轉(zhuǎn)。仔細想想，大家學(xué)會用手機，又花了多長的時間和精力呢?培訓(xùn)講計算機時提到過電子商務(wù)，我覺得只要用心，了解門道學(xué)會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。三、農(nóng)產(chǎn)品的銷路問題我們這一批學(xué)員，有的是經(jīng)銷農(nóng)資的，有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關(guān)的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：比如，引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)模化種田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊;主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角，在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品?能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。我自身能力眼界