2021年周計劃大班匯編五篇

1、we have to withstand the blows time and time again, and we must be resurrected with full blood time and time again.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）2021年周計劃大班匯編五篇 周計劃大班 篇1一、習(xí)慣培養(yǎng)1、加強兒童的安全意識。2、培養(yǎng)孩子學(xué)會自評互評。二、游戲活動1、早操。2、撈寶貝游戲。3、鍛煉幼兒靈活地跳圈，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。三、教學(xué)活動1、靈巧的手語言2、7的組成數(shù)學(xué)3、七色花開健康4、神七問天科學(xué)5、圣誕娃娃手工四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、金色的秋天為主題裝飾墻。2、師幼共同動手制作裝飾

2、墻材料。五、體育活動1、體育鉆圈2、通過活動學(xué)會鉆圈，培養(yǎng)爬、鉆的能力。六、家園共育1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。2、讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。周計劃大班 篇2項目目 標(biāo)環(huán)境與材料活動內(nèi)容生活1、情緒穩(wěn)定、能盡快適應(yīng)集體生活。 2、知道洗手前先卷袖子，能正確洗手。3 有事情能向成人訴說，樂于對幫助過自己的人說謝謝。1、在盥洗室較低的墻上布置出簡單的洗手步驟，提供幼兒在盥洗時隨時看到并模仿。 2、創(chuàng)設(shè)寬松,溫馨的環(huán)境，提供可以自由靠做的墊上游戲區(qū)，以緩解幼兒的疲勞感；放置幼兒帶來的喜歡的玩具，供幼兒自由使用和玩耍，放松緊張情緒1、兒歌：露出白胳膊愛媽媽我請媽媽喝杯茶 2、生活游戲：小手真干

3、凈；小手真漂亮；小嘴真干凈； 感知游戲：拍拍手跳跳舞 3、故事：老師媽媽我自己穿的大口袋 4、音樂游戲：我的好媽媽 5、粘貼游戲：漂亮的小房子 6、跳的游戲：打球球 游戲1、知道3月8日是媽媽的節(jié)日，愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。2、熟悉游戲常規(guī)，知道游戲過后將玩具整理好，放回原處。 1創(chuàng)設(shè)貼好圖標(biāo)的開放式書架，提供各種類型的幼兒圖書，方便幼兒隨時取放閱讀，書架附近粘貼大掛圖等，方便幼兒閱讀。 2創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境，如：“親親一家人”，投放材料：幼兒的全家福照片，家具，餐具，小衣服架，娃娃的衣服等 鍛煉1、愿意和教師一起做戶外游戲，能平穩(wěn)的走和跑2、能選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行游戲，游戲后在教師的

4、引導(dǎo)下知道件玩具放回原處1、盡量保證游戲時有單獨的活動場地，保證幼兒活動安全。 2、游戲材料：沙包，小汽車、皮球、包等家園共育1、請家長與教師共同幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活，詳細(xì)說明幼兒在元的一日生活情況，讓家長放心并積極配合園里工作，使幼兒盡快適應(yīng)新的生活。2、建議家長朋友多和寶寶交談，促進(jìn)寶寶語言發(fā)展。 班級：托 班 周次：第2 周 日期：3月7日3月11日周計劃大班 篇3一、指導(dǎo)是思想樹立了強烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念，進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)的組織和設(shè)計能力。二、現(xiàn)狀分析：我是一個工作3年的教師，在工作之余能夠積極主動地學(xué)習(xí)科

5、學(xué)文化知識，使自己在工作中能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導(dǎo)自己更好的工作。1、優(yōu)勢：幼師畢業(yè)的我，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。2、不足：在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程，可從教學(xué)的角度，我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓(xùn)練，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。三、個人發(fā)展目標(biāo)1、做一名有思

6、想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。4、做一名在教學(xué)中及時反思，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己的幼兒教師。四、具體措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平。認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭取學(xué)習(xí)機會。利用工作之余學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要、早期教育等幼教書籍，并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫幼教論文和教育隨筆。2、認(rèn)真實踐，提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真填寫周計劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課。開展課題研究，及時收集資料，撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)

7、行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動，做好上公開課和聽課工作，從細(xì)節(jié)出發(fā)寫好每一篇聽課稿和評課稿。3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。4、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。從細(xì)節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì)，在生活和教學(xué)過程中講普通話，加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學(xué)過程中不體罰和變相體罰幼兒，從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。周計劃大班 篇4工作要求開展主題活動“中國娃”，增強“我

8、是中國娃娃”的意識，帶孩子了解中國獨特的漢字，領(lǐng)略清秀典雅的青花瓷，富有多彩的名族舞蹈。通過活動、查閱資料等途徑了解自己的家鄉(xiāng)，感受祖國的宏偉，為自己是一個中國娃而自豪。繼續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和材料，與幼兒共同協(xié)商制定游戲規(guī)則，有效開展游戲活動每周安全一話：安全使用鉛筆。來園1.來園接待：師幼相互問好，和幼兒聊聊日常趣事。2.其它：引導(dǎo)幼兒觀察、照顧自然角的植物與動物，能說出植物的變化，并在記錄本上做好記錄。3.晨談：你的家鄉(xiāng)在哪里；說說你喜歡你家鄉(xiāng)什么地方；我們的祖國戶外鍛煉操節(jié)、韻律活動：注意力集中、動作有力、到位，有節(jié)奏感。分散活動：開放式運動區(qū)域。角色游戲周一、三、五角色游戲，重點指導(dǎo)：快

9、速、準(zhǔn)確的將游戲材料分類整理。專用室周二生活館：穿項鏈周四美術(shù)室：暖色調(diào)畫太陽區(qū)域活動周一、周三、周四區(qū)域活動：益智區(qū)（時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄）；語言區(qū)（象形文字、聰明的阿凡提）；美工區(qū)（京劇臉譜、美麗的_帽）；表演區(qū)（戲曲欣賞、中國功夫）；建構(gòu)區(qū)（天安門、搭長城）日常生活和幼兒一起觀看祖國的名勝古跡、歷史文物，共同了解祖國。餐點后，傾聽有關(guān)祖國歷史的故事，豐富對中國文化的了解，為自己是個中國人而自豪。利用視頻、圖書幫助幼兒了解祖國，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。家長工作收集不同國家人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片或書籍，首都天安門的照片、圖片和錄象片，與孩子一起欣賞，并回

10、答孩子的問題。帶孩子共同制作或品嘗12種不同民族的小吃。如：羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、_馕餅等等。利用絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)愛祖國的情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè)在墻面上張貼中國地圖和世界地圖，讓幼兒了解中國的地理位置；張貼中國象形字，讓幼兒了解漢字的演變歷史，以及對文字的興趣。豐富自然角，提供活的、正在成長中的秋季的植物和動物，并且要方便幼兒的觀察與觸摸。周計劃大班 篇5班級： 大二班 教師：月保教工作重點提示生活運動學(xué)習(xí)（內(nèi)容與形式游戲觀察要點內(nèi)容與措施內(nèi)容與措施集體（可分組）個別化學(xué)習(xí)1、鼓勵幼兒冬天不怕冷，堅持早睡早起，能根據(jù)氣溫的變化增減衣服。2、積極參加鍛煉活動，通過運用各種器械的鍛煉，使動作更協(xié)調(diào)和靈活。3、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄，發(fā)現(xiàn)冬季的主要特征及事物與季節(jié)的關(guān)系。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有效地利用空間，會從不同角度進(jìn)行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。5、提示幼兒寒假中注意安全，不做危險動作，具有自我保護(hù)能力。早睡早起l 冬天不怕冷，不睡懶覺l 按時來園l 放鞭炮l 造房子l 快跳快拾主題：運動真好l 不怕冷的大衣l 冬日遠(yuǎn)足l 梧桐樹寄信l 寒冷的南極區(qū)域游戲：1、幼兒在活動中是否能友好合作。2、日常生活中安全標(biāo)志的設(shè)計