2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿_第1頁
2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿_第2頁
2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿_第3頁
2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿_第4頁
2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、the most terrible thing in the world is neither forgiving nor breaking up, but neither forgiving nor breaking up, turning a pair of bi people into a pair of grudges, without happiness and youth.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿 2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿1江邗中學(xué)這所我中學(xué)歲月中最美的中學(xué)提倡實施“合道德”的教育,這也是邗中教育教學(xué)的一大亮點。由我們的徐

2、校長提出的合道德的道德課堂尋找出了中學(xué)教育新的行走路徑:努力構(gòu)建由“教室課堂”、“校園課堂”、“社區(qū)課堂”構(gòu)成的“道德課堂”,讓學(xué)生過有道德的課堂生活,讓中學(xué)成為學(xué)生人生最重要的奠基階段與終身美好的記憶。秉持“蓄德、修能、日新”的校訓(xùn),引領(lǐng)師生“德業(yè)雙馨、成名成家”,“養(yǎng)大家之氣、成大家風(fēng)范”,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,這一新穎獨具特色的教育理念蜚聲省內(nèi)外。作為一名新教師,我為邗中已經(jīng)取得的教學(xué)成績感到無比的自豪,同時,我也要以此激勵自己,盡快適應(yīng)這個新環(huán)境,盡快完成由新教師向成熟型教師的轉(zhuǎn)變,以最快的速度做出業(yè)績,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。宗婷在邗中這樣一個百花齊放的大背景下,我覺得作為一名體育教師

3、能夠得到比其他學(xué)校更為廣闊的發(fā)展空間,作為一名新教師完成好教育教學(xué)的本職工作尤為重要,因此我們更應(yīng)該對自身嚴(yán)格要求,把大事做到精致,小事做出品位,凡事作出特點。只有把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來做,找到事業(yè)感,才能真正做到愛校如家,愛生如子。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿2通過崗前培訓(xùn),我對江邗中學(xué)(集團)有了更深的認(rèn)識。江邗中學(xué)在徐校長的帶領(lǐng)下,提倡合道德的教育,尋找中學(xué)教育新的行走路徑:努力構(gòu)建由“教室課堂”、“校園課堂”、“社區(qū)課堂”構(gòu)成的“道德課堂”,讓學(xué)生過有道德的課堂生活,讓中學(xué)成為學(xué)生人生最重要的奠基階段與終身美好的記憶。秉持“蓄德、修能、日新”的校訓(xùn),引領(lǐng)師生“德業(yè)雙馨、成名成家”,

4、“養(yǎng)大家之氣、成大家風(fēng)范”,促進(jìn)了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。就是因為有這樣的教育哲學(xué)高度,學(xué)校對于老師的要求也是非常高的。作為新教師,我們應(yīng)該銘記教風(fēng)“盛德有范,有教無類”。搶抓教學(xué)機遇,勇于改革創(chuàng)新,堅韌不拔、追求卓越。作為一名音樂老師要有扎實的教學(xué)基本功和靈活嫻熟的課堂調(diào)控能力,還要更多地了解當(dāng)今音樂課堂的流行趨勢。音樂老師管理的班級多,班級的水平不一樣,要根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)計彈性的教學(xué)方案,根據(jù)課堂生成,臨時調(diào)整教學(xué)方案。在音樂課堂教學(xué)中,應(yīng)該做到:難易適中,激發(fā)興趣,關(guān)注問題的.“啟發(fā)性”和“新穎性”;面向全體,絲絲入扣,把握問題的“廣泛性”和“層次性”;圍繞目標(biāo),因勢利導(dǎo),突出問題的“針對性”和

5、“時效性”;注重多元,鼓勵質(zhì)疑,講究問題的“探究性”和“多元性”,從而滋養(yǎng)大氣的內(nèi)在氣質(zhì)與外顯風(fēng)度。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿3培訓(xùn)過程中的每一點一滴都讓人振奮,各位老教師用自己的親身經(jīng)歷給我們的新教師上了一堂觸動內(nèi)心的課,讓我們對即將在邗中放飛的教育事業(yè)的理想充滿信心,充滿激情,充滿向往。邗中的每一位教師都做到“愛校如家,愛生如子”,這是一名邗中教師最基本的要求。做好邗中人,首先要有搶抓機遇的意識;其次是有堅忍不拔的毅力;再次是要有崇尚一流、追求卓越的品質(zhì);最后還要有勇于改革創(chuàng)新的膽略。真正做到“把大事做到精致,把小事做出品味,凡事做出特點?!毙碌钠瘘c需要新的奮斗,新的奮斗需要

6、旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿4在陳主任給我們做的中學(xué)教育科研的培訓(xùn)中,我深刻體會到教師不但要做好教育教學(xué)工作,而且要對所做的工作進(jìn)行不斷的總結(jié)與探討研究,以論文的形式分析教育研究的目的、內(nèi)容與結(jié)果,分享經(jīng)驗與成果。以課題為載體,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師;做一名能時刻反思自我的教師,做

7、一名關(guān)愛、了解學(xué)生的教師;要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展;要“多讀書、勤實踐、善積累”。因此,我們要以高度的責(zé)任心對待工作,踏踏實實、一絲不茍,精心準(zhǔn)備好每一堂課,用心上好每一節(jié)課。用真心關(guān)愛每一位學(xué)生,最大限度地理解、寬容、善待每一位學(xué)生,以微笑面對學(xué)生,努力成為學(xué)生心目中的好老師。終身學(xué)習(xí),博覽群書,不斷進(jìn)取,善于總結(jié)反思。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿5經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽了各位老師多年來的切身經(jīng)驗體會,我真切的感受到邗中的老師是如此熱愛這所學(xué)校,如此熱愛教育這項事業(yè),江邗中學(xué)真的是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,能夠成為這個大家庭的一員我覺得不甚榮幸!

8、首先在這次學(xué)習(xí)中我對江邗中學(xué)有了更詳細(xì)更深刻的了解,從1956年學(xué)校建立,以及學(xué)校經(jīng)歷的一次次挑戰(zhàn)和飛躍,一直到今天成為首屈一指的名校,邗中一步一個腳印一路走來,其中的艱辛和付出可以想見。作為一位老邗中,陳軍老師在說到這些時字里行間流露出對學(xué)校的熱愛以及身為一名邗中人的自豪和驕傲。我想,看一所學(xué)校是否優(yōu)秀最直接可見的指標(biāo)就是這里的老師是否熱愛在這里執(zhí)教,是否熱愛這所學(xué)校就像熱愛自己的家園,從各位老師的身上我看到了這份熱愛。朱榮暉副校長在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一開始就告訴大家作為一名邗中的教師,一定要做到愛校如家愛生如子,這也是我的第二點體會即愛是教育的基石,愛是教育永不停歇的動力_。大學(xué)的教育學(xué)課本上告訴

9、我們作為一名合格的人民教師應(yīng)該具備的素質(zhì)是:精深的專業(yè)知識,廣博的科學(xué)文化知識,比較系統(tǒng)的馬列主義理論知識以及必備的教育學(xué)知識。這里面沒有提到作為一名教育者應(yīng)該對教育事業(yè)懷抱著熱愛應(yīng)該對學(xué)生滿懷關(guān)愛,我想這并不是說愛是不必要的,而是認(rèn)為作為一名合格的教育者,愛是太基本太不言而喻的要求了,從一個人想要成為一名教師開始他就應(yīng)該已經(jīng)在心底準(zhǔn)備好去愛去付出了。關(guān)于這一點給我印象最深刻的是做了13年班主任的馬俊老師,在此之前我曾在學(xué)校見過馬老師,她總是笑容可掬親切耐心,聽她講話真有種如沐春風(fēng)的感覺,當(dāng)時我就想這一定是位受歡迎的老師哪個學(xué)生會不喜歡這樣溫暖的老師呢。昨天聽她跟我們介紹這十幾年來做班主任的經(jīng)

10、驗和體會,聽她講怎么跟學(xué)生交流溝通怎么在小小的細(xì)節(jié)上去關(guān)心幫助學(xué)生,怎么調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)說到因為她的一些幫助學(xué)生最后取得了滿意的成績時馬老師笑得特別燦爛,好像是自己的孩子考了好成績,而有的同學(xué)一直沒有能夠改變,馬老師覺得很黯然和自責(zé),這些心情和感受是只有當(dāng)你真正去關(guān)心一個人的時候才會有的,這正是馬老師說的作為一名教師最重要的就是愛與付出?;厥孜以趯W(xué)海生涯遇到過的那些老師,讓我久久不能忘懷的都是真心為學(xué)生付出,真心愛護學(xué)生的老師,即使當(dāng)時尚不能理解一些老師的做法,現(xiàn)在回想起來竟是老師的良苦用心,而當(dāng)時就給予我溫暖愛護的老師則像人生旅途上的明燈,指引我前進(jìn)的道路和方向,讓我不至走入歧途,讓

11、我總是能夠收拾疲憊的心房重新整裝待發(fā),繼續(xù)上路。那些關(guān)懷那些幫助伴我走過年少稚嫩的歲月。我希望在我以后執(zhí)教的日子里能將這份愛傳遞下去,給予我的學(xué)生幫助和指引,哪怕只是在他人生的道路上一丁點的真面力量呢。我的第三點體會則是關(guān)于如何正確建立教師與學(xué)生的關(guān)系。陳軍助理在說到這個問題的時候提到教師要把握與學(xué)生交流的度,應(yīng)與學(xué)生保持必要的距離感。我覺得這一點非常重要,前面提到教師要愛護學(xué)生就像愛護自己的孩子一樣,但是任何一個和孩子沒大沒小不分上下的父親或者母親都是失敗的家長。一名成功的教師應(yīng)該是既民主又有威信的。既要尊重學(xué)生的主體性,又要把握好學(xué)生的發(fā)展方向,否則就像船失去了舵手,行而不遠(yuǎn)。要如何樹立自

12、己的威信呢?我覺得首先教師要做到專業(yè)素養(yǎng)夠硬。作為一名中學(xué)教師最基本的任務(wù)就是傳授知識。聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻,我們必須要在專業(yè)方面有足夠的積累和經(jīng)驗才能讓學(xué)生真正學(xué)到知識,也才能在專業(yè)知識上具有權(quán)威性和說服力。這就要求我們一方面要不斷鞏固學(xué)習(xí)舊的已有的知識,溫故而知新;另一方面還要不斷學(xué)習(xí)新的知識進(jìn)行充電和擴展,所謂學(xué)無止盡。其次我覺得一名教師的威信還來自于它的品德素養(yǎng),昨天潘竹娟老師也強調(diào)了這一點??鬃釉黄渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從就是講的這個道理。一個人的品德素養(yǎng)體現(xiàn)在他的一言一行一顰一笑之中,這就要求我們要注意自己的言行,因為你的一舉一動都有幾十雙眼睛看著,直接關(guān)系到學(xué)生心中的形

13、象和威信的建立。然而這只是說的外在的表現(xiàn)其實真正需要修煉的是自己的內(nèi)心世界,正是腹有詩書氣自華,一個人只有從內(nèi)在提升自己的修養(yǎng)和積淀才能在外在上散發(fā)出來,表現(xiàn)在日常生活的點滴小事上。如何提升自己的內(nèi)在修為,我想最主要的途徑還是多讀書。我一直認(rèn)為書籍是人類思想的結(jié)晶,讀一本好書無異于和世界上最偉大的靈魂做一次醍醐灌頂?shù)慕涣?,亦如聽一位良師益友的諄諄告誡和循循善誘。昨天陳寶定老師講到我們至少每年讀一部教育著作,寫一篇讀后心得,可見是非常必要和有意義的,當(dāng)然要提升修養(yǎng)還要博覽群書而不是只讀和專業(yè)相關(guān)的書。潘竹娟老師講的我們需要廣博的人文知識即是說我們應(yīng)該涉獵各門學(xué)科和領(lǐng)域而不該囿于自己狹小的世界里。

14、不過單單讀書是不夠的還需要我們?nèi)ンw會反思和總結(jié)。孔子有言,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一個光會學(xué)習(xí)積累知識而不會思考的人是一張空洞的記憶卡,雖然不斷存儲但是不能內(nèi)化和提升,體現(xiàn)在行為上即是沒有進(jìn)步和改善,體現(xiàn)在表象上正如一朵沒有芬芳的花朵。崗前培訓(xùn)對于我而言實在是受益匪淺,在思想上實踐上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了更加明確的定位,我會在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)和反思,做一名合格的教師。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿6蜀崗西峰、瘦西湖畔座落著一座花園式的校園,她就是江蘇省江邗中學(xué)(集團)???,她那么毅力挺拔、那么驕傲地?fù)P著她的頭顱,含笑望著遠(yuǎn)方。是的,她有資本這么驕傲,有能力笑傲群芳,

15、因為在一代代人的努力下,歷經(jīng)風(fēng)雨,從一所不知名的鄉(xiāng)村學(xué)校走向如今的輝煌名校,她的身上有著太多的故事,以及令我們敬佩的成績。透過她的發(fā)展,我們看到了一代代奮進(jìn)的邗中人,正是因為他們的拼搏與努力奮進(jìn),才有了如此輝煌的邗中。邗中人善于抓住歷史的機遇,一步步努力壯大;邗中人也有著堅韌不拔的毅力,在困難中勇猛直前;邗中人崇尚一流,追求卓越的品質(zhì),他們“小事做出品味,大事做出精致,凡事做出特點”,正因為一代代邗中人的努力與堅持,才有了如此堅強的邗中。如今,我也成為一名邗中人,為此,我感到自豪與驕傲。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿7這次培訓(xùn)讓我了解了江邗中學(xué)(集團)的發(fā)展史、學(xué)校的先進(jìn)理念、學(xué)校道

16、德課堂教學(xué)模式以及邗中人的工作奮斗精神。我深切的感受到學(xué)校對新教師生活上的悉心關(guān)懷,而且為了幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué),在教學(xué)上有所成就,還準(zhǔn)備為每位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對,這讓每一位剛走進(jìn)邗中的老師都體會到了家的溫暖。我也清楚的認(rèn)識到怎樣做才能更好更快的融進(jìn)邗中,怎樣才能使自己的專業(yè)水平、自身素養(yǎng)得到更快的提升。在教學(xué)中,要認(rèn)真對待每一節(jié)課。要備教材,備學(xué)生,備教法,先寫好預(yù)案,并認(rèn)真虛心的向同行學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足。并進(jìn)行二次、三次修改,力爭達(dá)到最好。在五嚴(yán)背景下,我們要追求每一堂課的精彩,每一分鐘最大效益化。在課堂中,要注意突發(fā)事件的處理,把握教學(xué)節(jié)奏,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。在

17、每一節(jié)課后,一定要做好教學(xué)反思和教學(xué)筆記,將自己的成功之處與不足之處詳細(xì)記錄下來,以便進(jìn)行改進(jìn),提高自己的課堂效率及教學(xué)水平。教師面對的是一群對知識充滿渴求的高中生,隨著社會在發(fā)展,教育理論、教育觀念在不斷的更新,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷的更新自己,儲備豐富的知識,才能教給學(xué)生更多的知識,才能緊跟時代的步伐,搶抓機遇,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿8江邗中學(xué)(集團)以“合道德”的教育哲學(xué)、“大氣”的教育風(fēng)格、一流的校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施、鮮明的辦學(xué)特色和激勵性的學(xué)校管理以及喜人的辦學(xué)業(yè)績蜚聲國內(nèi)外,取得了大量的榮譽。縱觀江邗中學(xué)的每一步跨

18、越,都是邗中人,以敏銳的洞察力,以果斷的魄力,牢牢抓住改革的機遇,發(fā)展的機遇,把邗中人的機智與魄力淋漓盡致的發(fā)揮。作為邗中一份子的普通教師,只要領(lǐng)悟“搶抓機遇”的意識,才能更快的融入這個集體?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,我將傳承邗中優(yōu)良的育人傳統(tǒng),以學(xué)生為本,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),誨人不倦,認(rèn)真上好每一堂課。作為“新人”,我們將嚴(yán)格要求自己,虛心向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),立足講臺,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)實踐中,遵循教學(xué)的基本規(guī)律,并根據(jù)自身特點,發(fā)揮優(yōu)勢和特長,努力形成自己的教學(xué)作風(fēng),同時積極參與當(dāng)前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統(tǒng)教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學(xué)

19、方式。2021年中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班交流發(fā)言稿9邗中的“合道德”教育站在哲學(xué)的高度來闡釋教育教學(xué),不僅僅強調(diào)學(xué)生的成功和成人,發(fā)展與成長的有機統(tǒng)一,“合道德”教育還提倡教師的成功與發(fā)展?!昂系赖隆苯逃晒Φ年P(guān)鍵,在于實施“合道德”的教育教學(xué)與管理,在于建設(shè)“合道德”的教師隊伍。通過昨天一天的了解和培訓(xùn),我充分了解到邗中在這一點已經(jīng)做的非常好,我為自己能夠成為這一理念的踐行者而感到驕傲。邗中是一所名校,是一所大氣的名校,是一所有品質(zhì)的有特色的名校。在邗中這個大熔爐里,作為一個新教師,確實感到壓力很大,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。在這個高手云集的地方,我怎么樣才能成為一個合格的老師,成為一個優(yōu)秀的老師?我覺得,還是應(yīng)該回歸到教育的初衷上來德育。在德育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論