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1、after walking on the muddy road, i dont know how long, im slowly tired and confused.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)2021年關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集八篇 小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇1我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關(guān)心我,可卻從不放縱和溺愛(ài)我。媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格,我要犯錯(cuò)從不姑息遷就,誰(shuí)為我講情都不行。我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱(chēng)得上是“屢教不改”。比如說(shuō)這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒(méi)下筆呢,媽媽就先打上了“預(yù)防針”:“比著課本抄不應(yīng)該出錯(cuò),瞪大眼睛看仔細(xì)

2、?!薄班蓿蔽夜怨缘卮饝?yīng)道。我開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”,寫(xiě)著寫(xiě)著就“天馬行空”了,這可逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”。她走過(guò)來(lái)敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的目光盯著我,吐出來(lái)四個(gè)字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫(xiě)?!皩?xiě)完了”,我把作業(yè)本遞給媽媽?!白约簷z查了嗎?”媽媽問(wèn)道?!班牛瑱z查了?!蔽覒?yīng)著。順手拿起心愛(ài)的課外書(shū)“啃”起來(lái)?!澳闶窃趺礄z查的?”媽媽的臉上“烏云密布”。“我寫(xiě)錯(cuò)的是沒(méi)記清,”我支支吾吾。“那就查課本,課本就是最好的無(wú)聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問(wèn)道。“為什么寫(xiě)得這么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問(wèn)我?!拔野噙€有比我寫(xiě)得差的?!蔽也环獾貭?zhēng)辯?!鞍??!你寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正,

3、給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道,手里揚(yáng)起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開(kāi)花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠(chéng)懇,語(yǔ)氣緩和下來(lái),耐心地說(shuō):“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)問(wèn)題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責(zé)任,咱們共同想辦法克服好嗎?”為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴(yán)格”就是對(duì)我的愛(ài)。小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇2有人喜歡傲然挺立的梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡婀娜多姿的柳條,而我卻喜歡具有頑強(qiáng)生命力的仙人掌。仙人掌沒(méi)有讓人一見(jiàn)就起愛(ài)慕之心的美艷,也沒(méi)有窈窕多姿的身軀。它只是穿著一件綠色的披風(fēng),昂首挺胸地站在“舞臺(tái)”上。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)刺

4、球。如果有人攻擊它,它就會(huì)讓你疼得哇哇大叫,嘗嘗淚水的味道。仙人掌的生命力可頑強(qiáng)了。記得有一年暑假,媽媽帶我出去旅游。家里的花草大概一個(gè)星期沒(méi)有澆水了,我回來(lái)一看,驚呆了!仙人掌旁邊的花兒,草兒都已經(jīng)奄奄一息,好像在對(duì)我說(shuō):“給我們一點(diǎn)兒水分吧!我很渴了!”而仙人掌卻沒(méi)有像它們那樣垂頭喪氣,直直地挺拔在盆栽里,像個(gè)衛(wèi)士在守護(hù)著我的家。仙人掌的生命是多么頑強(qiáng)呀!這是怎么一回事呢?我上查了查原來(lái)是這樣:仙人掌大多生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境里,呈柱形,它可以不吃不喝的進(jìn)入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕風(fēng)欺不怕雪壓,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它就是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),

5、不軟弱,也不動(dòng)搖。其實(shí)在我們的生活中也有像仙人掌這樣的人,比如我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天堅(jiān)持在自己的崗位上。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們都會(huì)堅(jiān)持工作。還有我們那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),家人團(tuán)聚的時(shí)刻,他們卻默默無(wú)聞堅(jiān)守崗位,我們生活中有很多很多具有仙人掌這種精神的人們。我想:人的一生中,會(huì)遇到許多的坎坷,但只要我們有仙人掌的精神,希望之花就會(huì)常開(kāi)。小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇3從前,在苗族的一個(gè)村寨里住著老奶奶和一個(gè)小姑娘,小姑娘特別疼愛(ài)老奶奶,老奶奶非常喜歡小姑娘,勝似一家人。有一天,天氣晴朗,小姑娘看到老奶奶家好多衣服沒(méi)洗,老奶奶已出門(mén)放羊去了今天太陽(yáng)出來(lái)了,小姑娘看到了太陽(yáng)想:“

6、好久沒(méi)有太陽(yáng)了,我要在有太陽(yáng)的時(shí)候趕快幫老奶奶洗衣服洗完,以免老奶奶再辛苦啦?!苯又湍贸雠韬拖匆掳澹诎阉枥锎蛩」媚镒聛?lái)用冰涼的水洗著衣服。過(guò)了一會(huì)兒,小姑娘不想洗了,手凍得紅紅的??墒?,她又想到了老奶奶平時(shí)老奶奶吃力地雙手抱起衣服,用枯槁的雙手在冰冷的水中艱難地揉搓著,洗了一會(huì)兒就得用拳頭捶捶酸痛的腰,小姑娘又勇敢地繼續(xù)洗著衣服。未滿(mǎn)10歲的小姑娘拿起洗衣板在那洗,小姑娘全身冰涼,寒水刺骨,但是,仍然干著活。衣服洗完了,小姑娘在草地上拿起了幾個(gè)樹(shù)枝,做了一個(gè)曬衣桿,她站起來(lái)把衣服涼上去。就在這時(shí)候,老奶奶來(lái)了,看到了小姑娘手都凍紅了。老奶奶抱著小姑娘微笑著說(shuō)“孩子,真是謝謝你呀,

7、那么小就幫我洗衣服?!毙」媚镄χf(shuō):“不用謝,是我應(yīng)該做的?!彪m然她們不是親人,但她們比親人還要親??!小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇4讀完名人傳這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝

8、疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華

9、,他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇5“起來(lái)咯!小懶蟲(chóng)!”媽媽的一陣叫聲把我驚醒。我一看鐘,糟了,看表演的時(shí)間快到了,我連忙起床和媽媽到車(chē)站坐車(chē)。去看表演的人真多啊,這站旁站滿(mǎn)了人。“車(chē)來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看,汽車(chē)果人來(lái)了。門(mén)剛開(kāi)了一個(gè)小縫,人們就一窩蜂向車(chē)涌去。此時(shí)如果擠不上車(chē),可就看不到表演了,我只得隨著人群向上擠,人真多,擁擠中,有些人的鞋都被踩掉了。車(chē)上的人喊:“擠不上了,別擠了

10、!”車(chē)下的人也叫:“讓我們上去!讓我們上去!”頓時(shí),車(chē)站上喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽已經(jīng)上了車(chē),惹我呢還沒(méi)有踏上階梯呢!“上去吧!”一雙有力的大手頂住我的后背,推著我上車(chē)。借助這股力量,我抓住了車(chē)欄桿兩臂一使勁腳踏上了階梯,我終于上車(chē)了!當(dāng)我回過(guò)頭正要感謝這位推我上車(chē)的人時(shí),我愣住了,喉嚨想被什么東西堵住似的-一句也說(shuō)不出來(lái),一種崇高的敬意在我心中濁然熱生-原來(lái)他是位拄著雙拐的殘疾人。我這要再看一眼這位好心的大伯,門(mén)卻吱的一聲關(guān)了。車(chē)暖暖的開(kāi)動(dòng),透過(guò)車(chē)窗看到大伯一瘸一拐的身影,我的心也酸酸的。這件事,雖已過(guò)去很久很久,可是我的心卻久久不能平靜,他雖然只是一位普通的大伯可是我

11、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇6我,最敬佩的人是當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家冰心奶奶。冰心奶奶幼年時(shí)代就廣泛的接觸了中國(guó)古典小說(shuō)和譯作。早在冰心奶奶小的時(shí)候,就閱讀了大量的書(shū)籍。有一次,她從舅舅的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本三國(guó)演義,小冰心可高興啦,總是聽(tīng)故事還沒(méi)有看過(guò)書(shū)呢,這下機(jī)會(huì)來(lái)啦!她拿著三國(guó)演義津津有味地讀了起來(lái)。但當(dāng)時(shí)的她才年僅七歲,很多的字都不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?這可沒(méi)有難倒小冰心,聰明的她通過(guò)聯(lián)系上下文的方式來(lái)看這些生字,邊猜邊看,一知半解地讀著,雖然看的慢,可也還是明白了故事的大意。這么一來(lái),大大的激發(fā)了她想讀更多書(shū)的愿望,看著書(shū)架上一排排整齊的書(shū),小冰心自言自語(yǔ)說(shuō):“真是好書(shū)??!我應(yīng)該都

12、把它們讀完?!毙”暮孟褡兞艘粋€(gè)人似的,整天都在書(shū)房看書(shū),一發(fā)不可收拾??匆?jiàn)孩子小小年紀(jì)就如此用功,媽媽樂(lè)在心里,但同時(shí)又擔(dān)心起孩子的身體,長(zhǎng)期孩子這樣會(huì)影響健康的?。寢屧囍鋈ズ托∨笥褌兺嫠?,可此時(shí)的她完全沉迷于書(shū)籍之中了,根本不了解媽媽的關(guān)心。媽媽在勸說(shuō)無(wú)效的情況下無(wú)奈之下,奪取她讀的書(shū)并且撕了兩半,誰(shuí)知,小冰心卻不惱,趕緊拾起兩半書(shū)依舊繼續(xù)看,這樣讓媽媽看了,哭笑不得,拿她沒(méi)辦法了。一年一年的過(guò)去了,正是小冰心這樣不分晝夜的閱讀把她領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的大門(mén)。正因?yàn)檫@樣才有了她后來(lái)的成果。冰心奶奶你是我最敬佩的人!小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇720_年夏末,我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行,來(lái)接機(jī)的是

13、一位黑人叔叔。他看起來(lái)四十多歲,個(gè)子不高,長(zhǎng)得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。當(dāng)時(shí),我們剛下飛機(jī),又累又餓,那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐,在我們吃早餐的時(shí)候,他麻利地把我們的行李搬上了車(chē)。后面幾天的旅行很愉快,黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫(kù)魯湖等神奇的地方,每到一處,他都給我們做詳細(xì)的講解,經(jīng)過(guò)爸爸的翻譯,我感到他是一個(gè)友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中,我們慢慢地知道,他家里有四個(gè)孩子,全靠他一個(gè)人掙錢(qián)養(yǎng)活,日子過(guò)得很艱難。在去樹(shù)頂旅館的路上,我們路過(guò)一個(gè)盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉,被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛,大聲喊起來(lái):“我要是能吃上這樣的香蕉該多好啊!”

14、黑人叔叔沖我一笑,他好像聽(tīng)懂了我的話(huà),停下車(chē),就向一堆香蕉走去,我還沒(méi)弄明白怎么回事,他已經(jīng)提回來(lái)一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前,又沖我一笑,露出一排潔白的牙齒爸爸和他嘰哩咕嚕說(shuō)了些什么,后來(lái),爸爸才告訴我:“我想付錢(qián)給他,他卻說(shuō):不收錢(qián),你們又沒(méi)有這里的貨幣,今天就算是我請(qǐng)你們吃的吧。以后你可要記住是他請(qǐng)我們吃的香蕉。”我很感動(dòng),因?yàn)槲蚁氲搅怂乃膫€(gè)孩子和貧困的家庭。直到現(xiàn)在,我還深深地記得這位黑人叔叔,他的盡責(zé),他的友善,讓我從心底涌起對(duì)他的敬佩。小學(xué)寫(xiě)人作文400字篇8我所尊敬的人,他非常平凡,他就是清潔工。清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿意提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。清潔工用他的雙手來(lái)?yè)Q取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉,當(dāng)黑色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一份美麗。清潔工不僅勤勞,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管在烈日下還是風(fēng)雪中,一年365天,從不間斷這簡(jiǎn)單而又艱苦的任務(wù)??墒巧钪袇s有

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