2021年學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字三篇

1、dont get angry and try to win, dont see through and make breakthroughs, dont be jealous and appreciate, dont procrastinate, be positive, dont be moved by action.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）2021年學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字三篇 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1俗話說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰?！笆前。∴徖镏g的感情就如冬日里的一縷陽(yáng)光給了我溫暖，就如黑夜里的明燈給予我光明。在我居住的這個(gè)院子里有六戶(hù)人家，大家可以相互幫助，如親家，一方有難八方支

2、援。記得有一次，我放學(xué)回了家，進(jìn)了家門(mén)，想拿我媽的手機(jī)玩，（因?yàn)槟菚r(shí)我媽出去了）我一看，哎？手機(jī)呢？我開(kāi)始翻箱倒柜的找起來(lái)，幾乎整個(gè)家都找遍了，可還是沒(méi)有手機(jī)的蹤影，這時(shí)，鄰居郭姥姥來(lái)給我說(shuō)：“碩碩??！你媽媽叫我讓你回我家吃飯。”我邊找邊說(shuō)：“不用了，姥姥，我自己能煮飯吃，而且我已經(jīng)不是小孩子了?！崩牙崖?tīng)見(jiàn)我在客廳里發(fā)出響聲便走近一看，客廳已亂的不成樣子，便問(wèn)我：“碩碩。你在找什么？我說(shuō)：“在找手機(jī)?！薄澳强刹坏昧丝纯捶旁谀睦餂](méi)有”郭姥姥說(shuō)，我說(shuō)：“整個(gè)家我都翻遍了可還是找不到急的我滿(mǎn)頭大汗?！惫牙岩布钡孟駸徨伾系奈浵佉粯樱亓思野压褷?shù)氖謾C(jī)拿了過(guò)來(lái)。打了一個(gè)電話，說(shuō)：“碩碩，你快聽(tīng)聽(tīng)家里

3、有沒(méi)有手機(jī)的鈴聲？”我走遍了家，沒(méi)有一點(diǎn)聲音郭姥姥又說(shuō)：“那我先回家繼續(xù)和你媽媽打電話?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，郭姥姥走后我的心情如曹操殺蔡瑁操之過(guò)急，一直等啊等等啊等，等了有半個(gè)小時(shí)郭姥姥才笑著過(guò)來(lái)說(shuō)：“碩碩，打通了?！甭?tīng)了姥姥了話后我的心情猶如半夜做噩夢(mèng)虛驚一場(chǎng)。通過(guò)這件事我知道了鄰里情比大海還要博大。學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2學(xué)習(xí)，是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情，學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí)，但是，如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？為誰(shuí)而學(xué)習(xí)？估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答，當(dāng)你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí)，他也許會(huì)說(shuō)為了不讓別人看不起；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的.學(xué)生，他也許會(huì)說(shuō)為了不被父母責(zé)罵，也有可能

4、會(huì)說(shuō)為了不讓父母失望；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，他有可能會(huì)說(shuō)考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)小學(xué)生為何而讀書(shū)，他可能會(huì)說(shuō)為了考上好中學(xué)；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)中學(xué)生，他說(shuō)為了考上好大學(xué)；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)大學(xué)生，他說(shuō)為了進(jìn)個(gè)好單位。為什么會(huì)有這么多學(xué)生有這樣的心理，原因在家長(zhǎng)身上，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都想孩子好好學(xué)習(xí)，將來(lái)進(jìn)個(gè)好單位，有固定的工資，不會(huì)太累，因此逼孩子參加一大堆的學(xué)習(xí)興趣班，這樣的教育方法有害學(xué)生的身心健康，更會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，這樣硬逼出來(lái)的“充滿(mǎn)知識(shí)的好學(xué)生”腦子里全部只有公式概念，卻沒(méi)有想過(guò)將腦海中的知識(shí)更好地發(fā)揮，讓那滿(mǎn)裝知識(shí)的腦子失去了用武之地。記得書(shū)上說(shuō)過(guò)周總理在少年時(shí)

5、說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo)，使得周總理在往后的生活中勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，并將腦中的知識(shí)淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)，使得中國(guó)日益強(qiáng)大。在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)

6、做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)和哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)。2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要。3、找出這節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)，作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要。2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟。2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。3、明確解題思路，確定解題方法步驟。4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。7、像歷史、地理、