2021年工作計(jì)劃模板匯總八篇（多篇匯編）

1、if you do not do more than others, your value will not be higher than others.通用參考模板（頁眉可刪）2021年工作計(jì)劃模板匯總八篇 工作計(jì)劃 篇1根據(jù)劉校長在辦公會上針對工作計(jì)劃的制定提出的工作計(jì)劃目標(biāo)化，工作目標(biāo)亮點(diǎn)化，工作亮點(diǎn)常態(tài)化的三化要求，在回顧、總結(jié)上學(xué)期教務(wù)處工作的基礎(chǔ)上，制定20_年度教務(wù)處工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)20_年度教務(wù)處工作，以山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評估方案、山東省普通中小學(xué)教師工作評價指導(dǎo)意見、濱州市中小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新行動意見、濱城區(qū)教育局20_年工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校崇尚運(yùn)動、熱愛讀

2、書、志存高遠(yuǎn)、知行合一培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，突出教學(xué)管理創(chuàng)新和課程建設(shè)創(chuàng)新兩個創(chuàng)新，重點(diǎn)抓好以下工作。1、學(xué)習(xí)山東省普通中小學(xué)教師工作評價指導(dǎo)意見，以此為指導(dǎo)完善教學(xué)質(zhì)量評價制度體系，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。2、鞏固減負(fù)成果，建立控負(fù)機(jī)制，把減負(fù)、控負(fù)措施落實(shí)到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。3、以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(指導(dǎo)綱要、實(shí)施指導(dǎo)意見等)為依據(jù)，全面提高三級課程開設(shè)、實(shí)施質(zhì)量。4、加大課程建設(shè)力度，尤其是學(xué)校課程開發(fā)、實(shí)施的力度。5、深化對課程資源的認(rèn)識，豐富課程資源內(nèi)涵，加強(qiáng)課程資源建設(shè)。二、具體工作及其思路、目標(biāo)和措施(一)努力提高課程開設(shè)、實(shí)施的質(zhì)量基本認(rèn)識：1、在上學(xué)期濱州市教育局對我校

3、的課程實(shí)施水平評估暨課程實(shí)施優(yōu)秀學(xué)校驗(yàn)收中，課程實(shí)施質(zhì)量是以課堂教學(xué)水平來評定的，這是正確的。但是，課程開設(shè)、實(shí)施的質(zhì)量實(shí)際上還應(yīng)當(dāng)包含學(xué)生的成長和發(fā)展情況。2、課程實(shí)施質(zhì)量就是達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)(指導(dǎo)綱要、實(shí)施指導(dǎo)意見等)規(guī)定的教學(xué)基本要求的程度，包括廣度和深度;廣度即全面性，即是否全面實(shí)現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)(指導(dǎo)綱要、實(shí)施指導(dǎo)意見等);深度即深刻性，即是否扎實(shí)達(dá)到了課程標(biāo)準(zhǔn)(指導(dǎo)綱要、實(shí)施指導(dǎo)意見等)的要求。目標(biāo)措施：1、按照國家和山東省課程方案的規(guī)定和要求開齊三級課程。開齊三級課程，說易做難，因?yàn)檫@涉及到師資、課程資源、課時安排等等硬條件。但這是提高課程開設(shè)質(zhì)量所必須的，我們應(yīng)該為此而努力。具體落實(shí)：

4、上半年學(xué)期做好準(zhǔn)備，下半年學(xué)期落實(shí)到位。2、在掌握課程標(biāo)準(zhǔn)(指導(dǎo)綱要、實(shí)施指導(dǎo)意見等)的基礎(chǔ)上，鼓勵教師突破常規(guī)，實(shí)施教學(xué)創(chuàng)新，創(chuàng)造性地應(yīng)用和落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)(指導(dǎo)綱要、實(shí)施指導(dǎo)意見等)。如以落實(shí)課標(biāo)我能行、突破常規(guī)定勢，全面落實(shí)課標(biāo)、實(shí)施教學(xué)創(chuàng)新，落實(shí)課標(biāo)要求等為題，每學(xué)期開展一次以應(yīng)用和落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)為主題的創(chuàng)新教學(xué)競賽活動。3、在綜合實(shí)踐活動課程、地方和學(xué)校課程的開設(shè)、實(shí)施中，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，試行學(xué)生個人成長檔案袋評價。4、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價改革。(二)探索教學(xué)質(zhì)量評價改革指導(dǎo)思想：以劉校長提出的大質(zhì)量觀為指導(dǎo)，提出以下基本認(rèn)識1、教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是全體學(xué)生的學(xué)業(yè)、素質(zhì)發(fā)展的質(zhì)

5、量;2、教學(xué)成績要以基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率(優(yōu)秀率)為主要指標(biāo);3、教學(xué)評價要關(guān)注促進(jìn)每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展和提高。目標(biāo)措施：1、進(jìn)一步完善過程性評價，探索試行學(xué)生個人成長檔案評價方法;過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范性和有效性，提高教學(xué)質(zhì)量。2、以促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)化和每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展和提高為目的，繼續(xù)設(shè)立和科學(xué)調(diào)整教學(xué)質(zhì)量提高獎。3、開學(xué)初，教師制定好所擔(dān)任課程的開設(shè)、實(shí)施方案和學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。課程開設(shè)、實(shí)施方案要包括：學(xué)期教學(xué)的三率目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)目標(biāo)、教材雙基內(nèi)容、提升教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)措施、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度等五個方面的內(nèi)容。工作計(jì)劃 篇2今年以來，在鎮(zhèn)

6、黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部的大力支持下，全站干部以十八大和十八屆四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)上級政府關(guān)于人口計(jì)生工作的安排部署，以不斷深化服務(wù)、促進(jìn)家庭幸福為要求，以七個工作重點(diǎn)為工作出發(fā)點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，打造工作亮點(diǎn)，努力提高服務(wù)能力。求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，使全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作繼續(xù)保持了健康穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。一、工作開展情況（一）強(qiáng)化隊(duì)伍，夯實(shí)服務(wù)能力每周定期召開計(jì)生工作會議，解決工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題；調(diào)動計(jì)生專干的工作積極性。加大培訓(xùn)力度，提高計(jì)生專干的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以會代訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)等方式，提高鎮(zhèn)村計(jì)生干部隊(duì)伍的工作水平。（二）深化“二大工程”，著力打造和諧計(jì)生、親

7、情計(jì)生1、深入開展農(nóng)村母親健康工程。按照“把健康發(fā)展與科普宣傳相結(jié)合，與查病治病相結(jié)合”的原則，在全鎮(zhèn)積極開展第四輪育齡婦女健康檢查工作。2、繼續(xù)深入開展好優(yōu)生促進(jìn)工程。一是及時通知新婚對象和安排生育指標(biāo)的對象，到區(qū)服務(wù)站進(jìn)行免費(fèi)婚期醫(yī)學(xué)檢查和孕前優(yōu)生檢測；二是在對安排生育指標(biāo)的對象加大對出生缺陷干預(yù)藥物的市場化宣傳和推廣應(yīng)用力度。（三）、認(rèn)真組織開展計(jì)劃生育服務(wù)月活動。在活動月期間，制定出周密活動方案，明確活動內(nèi)容、措施，細(xì)化分解任務(wù)，夯實(shí)工作責(zé)任，保證了各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。召開了優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動工作動員會，組織專門的隊(duì)伍抓落實(shí)，引導(dǎo)干部群眾積極參與計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，形成社會廣泛關(guān)注、支

8、持的良好氛圍。同時加強(qiáng)和聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)、部門包村、干部間的協(xié)作和溝通，及時深入到各村指導(dǎo)計(jì)劃生育工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。為今年的計(jì)劃生育工作開展打下了良好的基礎(chǔ)。（四）、切實(shí)抓好宣傳教育。將計(jì)劃生育宣傳車開進(jìn)各村組，進(jìn)一步對人口和計(jì)劃生育法、流動人口計(jì)劃生育工作條例、陜西省人口與計(jì)劃生育條例等法律法規(guī)進(jìn)行宣傳，提高群眾的計(jì)生政策知曉率。把各種民生普惠政策、計(jì)劃生育獎勵優(yōu)惠政策和計(jì)劃生育節(jié)育、處罰等政策宣傳到位，增強(qiáng)宣傳聲勢，提高宣傳質(zhì)量，引導(dǎo)群眾自覺轉(zhuǎn)變生育觀念。宣傳服務(wù)人次800余人，并在全鎮(zhèn)進(jìn)行了6場次的宣傳活動，發(fā)放宣傳品1500余張，走訪計(jì)劃生育家庭100人次。（五）集中開展流動人口清理

9、清查。自_年12月起深入村組開展拉式流動人口清理清查，對外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員進(jìn)行調(diào)查，徹底摸清流動人口的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、去向、聯(lián)系方式和生育、節(jié)育等信息，完善流動人口個案檔案，形成全鎮(zhèn)流動人口管理“一盤棋”格局。（六）嚴(yán)格落實(shí)各類手術(shù)，扎實(shí)開展計(jì)劃生育執(zhí)法行動。在全面開展“三查”，摸清各類手術(shù)對象、社會撫養(yǎng)費(fèi)征收對象的基礎(chǔ)上，將節(jié)育手術(shù)對象分類排隊(duì)，實(shí)行包抓手術(shù)對象到人、包抓落實(shí)時限到人、包抓社會撫養(yǎng)費(fèi)征收到人的“三包抓”制度，保證各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。_年10月1日至今年5月，全鎮(zhèn)共出生93人，男孩40人，女孩53人（一孩83人、二孩10人），死亡49人。無政策外生育，無統(tǒng)計(jì)漏報(bào)。期內(nèi)共落實(shí)各類節(jié)育

10、手術(shù)83例，其中上環(huán)70例、結(jié)扎2例、取環(huán)4例、藥具7例。截止目前已完成已婚育齡婦女“三查”1200余人次。人口計(jì)生信息化工作也已得到了很好的運(yùn)用。二、下一步工作打算一是進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，全面提升工作質(zhì)量。二是繼續(xù)扎實(shí)做好流動人口計(jì)劃生育服務(wù)管理“一盤棋”工作。三是繼續(xù)加大計(jì)劃生育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)厲懲處違法生育。四是繼續(xù)做好母親健康檢查和婚、孕前的檢查宣傳工作。半年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)干部的共同努力下，計(jì)劃生育工作取得了的一定成績。我們將以此為基礎(chǔ)，再接再勵，力創(chuàng)我鎮(zhèn)_年計(jì)生工作再上臺階。_區(qū)_鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)站工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想：以“減時增效，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革

11、精神”為指導(dǎo)，以校本課程和教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)為保障，以評估促建設(shè)，開展教學(xué)模式和教學(xué)方法的探討；加強(qiáng)教學(xué)日常管理，加強(qiáng)督導(dǎo)和反饋；深化教學(xué)研究，重視正常教學(xué)，提高教學(xué)時效性。“讓人們學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)，每個人都能得到必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。二、工作要點(diǎn)：1、制定教研計(jì)劃，建立教研制度。（1）備考小組要認(rèn)真核對教學(xué)基本要求和老教師控制下的教學(xué)大綱要求；制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃；教研組在市教研組長會議的基礎(chǔ)上制定好教研計(jì)劃。確定教研活動的時間和地點(diǎn)。理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教研組長要組織好、參加好工作。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、學(xué)生、考試方向、考試說明。積極參與校本教材的編寫

12、和論文的撰寫。（3）備考組每周有固定的活動時間，每項(xiàng)活動都有主題。每周都要討論交流上周的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)中存在的問題，及時改進(jìn)和完善。為下周的工作做安排。活動期間記錄活動。（4）組內(nèi)所有老師每學(xué)期在組內(nèi)開一次公開課。（5）組內(nèi)所有教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和備課各備課組老師要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)近三年的高考試題，備課時結(jié)合新課程的教學(xué)要求。教師應(yīng)改變備課方式，提高備課質(zhì)量，選擇范例，并根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況靈活配備和要求練習(xí)。及時反思教學(xué)過程，盡量在每次課后寫教學(xué)后記，寫下教學(xué)感受。各備課組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起討論教學(xué)大綱，疏通教材，指出重點(diǎn)難點(diǎn)，列舉一些典型例子，選擇習(xí)題等

13、。并請專家和老師給予必要的指導(dǎo)和幫助，認(rèn)真做好記錄，讓一些理解不同的地方通過認(rèn)真討論達(dá)成共識，力求突出重點(diǎn)，降低教學(xué)難度。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維方法在每節(jié)課的滲透，發(fā)現(xiàn)和探究每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)情況，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的目的。3、深化課堂教學(xué)研究推進(jìn)課堂教學(xué)改革高一銜接教學(xué)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期從常規(guī)教學(xué)開始，以“低起點(diǎn)、精講、多練、勤反饋”為教學(xué)指導(dǎo)原則，注重作業(yè)選擇、面簽和批改，注重保護(hù)學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時注意教材的積累和提煉。作為初三，要從標(biāo)準(zhǔn)化和一套的小表象入

14、手，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這學(xué)期高二數(shù)學(xué)組重點(diǎn)學(xué)習(xí)新教材，了解新信息，更新觀念，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)教學(xué)改革，探索新茶認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，討論教材分析和新的教學(xué)理念，從不同角度研究各種情況，在小組中開展“說課、聽課、評課、研究問題”。（2）基本教學(xué)技能和藝術(shù)（1）從教學(xué)常規(guī)出發(fā)，力求完善，努力提高基本的教學(xué)技能，采取互助互助互助的方式，讓備考組的老師站在課堂上，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性。努力提高高三新教材的課堂教學(xué)效率，如何應(yīng)對新教材和新大綱的變化，了解難度要求上的差異，從而指導(dǎo)我們設(shè)計(jì)課堂教學(xué)（難度、類型、思維方法的滲透、課堂模式等）。）、（3）注重科研，采取教學(xué)探究模式和反思性教學(xué)的研究。科研很

15、重要，備考組這學(xué)期努力學(xué)習(xí)其他學(xué)校優(yōu)秀的工作方法，開展教學(xué)研究和反思性教學(xué)活動。（4）加強(qiáng)案例教學(xué)，認(rèn)真研究習(xí)題課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)，備考組這學(xué)期將舉辦初三復(fù)習(xí)公開課。2、在學(xué)生方面（1）注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（1）“努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，課后適當(dāng)練習(xí)”。這學(xué)期老師要強(qiáng)調(diào)這四點(diǎn)。當(dāng)我們把它放在適當(dāng)?shù)奈恢脮r，我們不應(yīng)該放松。上課做筆記要記錄課外習(xí)題集，鼓勵學(xué)生鞏固和養(yǎng)成這個好習(xí)慣?！傲孔兊劫|(zhì)變”：為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍而進(jìn)行的訓(xùn)練量的積累。填空訓(xùn)練小題，分層作業(yè)不懈努力。（2）做好提高質(zhì)量和彌補(bǔ)差距更好的發(fā)展和分層操作的安排。根據(jù)班級學(xué)生成績差距大的特點(diǎn)，不同的班級作業(yè)和課外作業(yè)應(yīng)分層次安

16、排，并在不同層次的課外材料中努力激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。利用統(tǒng)考機(jī)會，大力開展邊緣生輔導(dǎo)。多關(guān)注邊緣學(xué)生，給他們信心，定目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足，提出方法，讓他們順勢而為，不斷進(jìn)步。3、加強(qiáng)信息的收集和整合，避免高考復(fù)習(xí)走彎路。比如數(shù)學(xué)高考工作計(jì)劃 篇4時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭，家長的文化

17、水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽，缺少主動參與的意識和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：（一）、完善班級循環(huán)管理日記的管理。上學(xué)期，在家長朋友的幫助下，我班順利實(shí)施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識，也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。（二）、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。上學(xué)期，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過絡(luò)開啟這輛家校直通車，會

18、方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。next（三）、班級各項(xiàng)活動要有創(chuàng)新和自己的特色。1、班級書香家庭的評選。在語文老師的大力倡導(dǎo)下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。開學(xué)前兩周，利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評選，并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示，以此帶動

19、起更多的家庭。2、定期評選值日小衛(wèi)士。為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。（四）、發(fā)揮家長委員會的力量在家長委員會建立的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實(shí)際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：全班共46人，其中

20、20名女生，26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽，缺少主動參與的意識和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：（一）、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。上學(xué)期，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過絡(luò)開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的

21、放矢地教育孩子，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。（二）、完善班級循環(huán)管理日記的管理。上學(xué)期，在家長朋友的幫助下，我班順利實(shí)施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識，也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。（三）、班級各項(xiàng)活動要有創(chuàng)新和自己的特色。1、班級書香家庭的評選。在語文老師的大力倡導(dǎo)下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。開學(xué)前兩周，利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書書

22、推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評選，并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示，以此帶動起更多的家庭。2、定期評選值日小衛(wèi)士。為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。（四）、發(fā)揮家長委員會的力量在家長委員會建立的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實(shí)際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。工作計(jì)劃 篇5一、班級情況分析經(jīng)過了一寒假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水

23、平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但同時也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：二、日常保教工作為了全面

24、提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說，表達(dá)自己的觀點(diǎn)；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。2、學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間

25、，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。3、喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。4、進(jìn)一

26、步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運(yùn)動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒，幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識。5、能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機(jī)會和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能。三、游戲活動本學(xué)期，晨間活動以區(qū)角游戲?yàn)橹鳎變河螒蛞越巧螒驗(yàn)橹?，本學(xué)期將加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo)，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特

27、點(diǎn)。四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作環(huán)境教育是社會的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益，也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。所以，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)、又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。工作計(jì)劃 篇6一、 電子商務(wù)項(xiàng)目組織架構(gòu)搭建及崗位職責(zé)(第一步)電子商務(wù)平臺團(tuán)體成員是關(guān)系整個項(xiàng)目啟動推進(jìn)和后續(xù)運(yùn)營的關(guān)鍵，需要專人構(gòu)建。1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：整體運(yùn)營。2、架構(gòu)管理：的整體構(gòu)架與

28、內(nèi)容優(yōu)化。3、美工：的頁面設(shè)計(jì)與頁面的人性化互動溝通。4、后臺程序員：實(shí)現(xiàn)后臺的程序功能。5、絡(luò)推廣員：通過互聯(lián)和傳統(tǒng)媒體或其他方式推廣。6、絡(luò)營銷員：通過互聯(lián)營銷或傳統(tǒng)方式銷售服務(wù)產(chǎn)品。7、編輯/信息管理員：管理各個欄目的信息。8、服務(wù)器維護(hù)人員：服務(wù)器的安全、相關(guān)功能提供。結(jié)合公司現(xiàn)有的電子商務(wù)崗位資源進(jìn)行合理的整合，欠缺的崗位需要人力資源進(jìn)行崗位招聘填充，整體崗位進(jìn)度在4月中旬到位。二、 電子商務(wù)項(xiàng)目定位(第二步)根據(jù)公司兩個系列產(chǎn)品的特性和電子商務(wù)項(xiàng)目長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，需要擯棄現(xiàn)有的單系列產(chǎn)品的電子商務(wù)，需建立切實(shí)符合兩個系列產(chǎn)品的新電子商務(wù)平臺。 電商域名定位原則簡短、易記、切題，與企業(yè)

29、及其產(chǎn)品密切相關(guān)。一個成功的域名就如同一個著名的品牌，一個著名的商標(biāo)，會給企業(yè)帶來無形的資產(chǎn)價值!此域名結(jié)合市調(diào)，聯(lián)動公司全體進(jìn)行公投確定。公司現(xiàn)有的域名，根據(jù)市場情況進(jìn)行再優(yōu)化，基本定義為產(chǎn)品宣傳。三、 電子商務(wù)平臺的規(guī)劃設(shè)計(jì)(第三步)1、常規(guī)頁產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)(注冊、登陸、會員、產(chǎn)品系列、產(chǎn)品品類陳列、限時特賣、團(tuán)購等)2、商品搜索引擎. 通過搜索引擎方便快捷地向顧客提供商品信息, 方便顧客購物.3、 購物車. 購物車具有向顧客提供存放購買商品的信息、計(jì)算商品的數(shù)目和價格等功能, 顧客通過購物車, 還可以修改商品數(shù)目、退回某商品或全部商品.4、顧客服務(wù)中心. 為顧客提供各種操作的說明及的各種服務(wù)

30、, 包括購物向?qū)?、服?wù)特點(diǎn)、服務(wù)承諾、能否退換貨、商場支持的付款方式、送貨上門是否另收費(fèi)、在確認(rèn)收到貨款后的發(fā)貨時間等顧客關(guān)心的信息.5、訪問計(jì)數(shù)器. 訪問計(jì)數(shù)器能統(tǒng)計(jì)上訪問者對各主題的訪問頻度, 把握消費(fèi)者對商場、商品及服 務(wù)的需求, 其數(shù)據(jù)是制定經(jīng)營和營銷策略的重要參考依據(jù).6、訂單查詢. 顧客可根據(jù)訂單號和相應(yīng)信息進(jìn)入訂單狀態(tài)界面, 該界面提供訂單日期、是否已收到貨款、是否已發(fā)貨和發(fā)貨日期等信息.7、bbs. 運(yùn)用留言薄方式, 記錄顧客在瀏覽或購物之后, 對內(nèi)容、提供的服務(wù)、產(chǎn)品搜索 、產(chǎn)品對比、 購物車 、客服中心 、產(chǎn)品反饋 、配送站、 查詢中心、 收銀中心、 熱搜電子商務(wù)規(guī)劃計(jì)劃報(bào)

31、告等的意見. 通過留言薄, 一方面可以了解顧客需求, 改進(jìn)服務(wù), 豐富商品種類; 另一方面通過答復(fù), 讓顧客了解商場提供的服務(wù),增加顧客對的信任度.8、電子郵件. 在的每個頁面上提供相應(yīng)管理員的電子信箱, 使顧客在訪問每一頁面時, 將遇到的問題及意見和建議以e2mail 形式反饋到管理員處, 以便管理員能及時改進(jìn)服務(wù)、處理問題.9、電子郵件列表. 每當(dāng)更新商品、出臺新的優(yōu)惠措施或舉行重大活動時, 通過電子郵件列表聯(lián)系顧客.10、絡(luò)支付. 由于現(xiàn)階段在我國實(shí)現(xiàn)上實(shí)時支付還未完全實(shí)現(xiàn), 因此, 商場在支付方面應(yīng)提供多種支付方式, 例如信用卡支付.以上單項(xiàng)目版面設(shè)計(jì)，會結(jié)合市調(diào)以及b2c或o2o的類

32、型進(jìn)行窗口設(shè)計(jì)，整體版面會進(jìn)行兩個系列產(chǎn)品的綜合考慮。四、 電子商務(wù)平臺軟硬件(第四步)通常一個的運(yùn)行好壞，硬件很重要，硬件是運(yùn)行的基本保障;1、電子商務(wù)硬件一般分兩大部分：絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器;絡(luò)設(shè)備：路由器、交換機(jī)、防火墻服務(wù)器：根據(jù)公司的發(fā)展可視情況而定，可自建、托管、租用。2、電子商務(wù)軟件一般三大部分：a、操作軟件系統(tǒng)(uinx、linux、netware)b、web服務(wù)器軟件c、數(shù)據(jù)庫軟件(如db2、oracle、sybase、informix、ms sql server、mysql等)以上設(shè)備軟件的選擇，根據(jù)項(xiàng)目的定位以及公司自有的資源相結(jié)合，再進(jìn)行最終確定。五、 電子商務(wù)項(xiàng)目的流程培訓(xùn)

33、(第五步)電商平臺搭建后，協(xié)調(diào)公司兩個系列產(chǎn)品管理人員包含工廠管理人員，進(jìn)行多部門的電商運(yùn)作流程對接培訓(xùn)，以保障電商從電商平臺產(chǎn)品展示價格操作市場推廣顧客關(guān)注顧客下單到兩個產(chǎn)品庫存管理協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)結(jié)算產(chǎn)品送貨顧客售后服務(wù)，整個環(huán)節(jié)的閉環(huán)不斷檔，確保流程順暢，確保公司所有人員對電商的操作流程熟悉。六、 電子商務(wù)的推廣運(yùn)營(第六步)1、統(tǒng)一公司全體的qq以及公眾qq群、個人微信及公眾微信、微博、郵箱等對外公共軟件的電商平臺口徑出口，進(jìn)行自媒體宣傳推廣營銷。2、統(tǒng)一公司兩個系列產(chǎn)品包裝以及對外廣告的電商平臺推廣。3、對高人氣的論壇、搜索引擎(百度、搜搜、谷歌等)進(jìn)行關(guān)鍵字以及窗口推廣營銷。4、借助傳統(tǒng)推

34、廣方式試點(diǎn)一個區(qū)進(jìn)行推廣，提供某一群體的便民服務(wù)(有償或無償)來歸集線下顧客資源到線上，通過便民服務(wù)和商品活動來吸引顧客關(guān)注公司電商和手機(jī)顧客端，增加兩個系統(tǒng)的顧客點(diǎn)擊量和會員注冊，從而增加電子商務(wù)的附加值，試點(diǎn)成功后再進(jìn)行其他區(qū)的復(fù)制。工作計(jì)劃 篇7一學(xué)期工作又要開始了，人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是管，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著學(xué)校信息技術(shù)工作。管是信息技術(shù)的保障，也是學(xué)校教育工作、尤其是絡(luò)教研工作的主力軍，可以說，管工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校信息化教學(xué)的發(fā)展。下面分幾個方面來為下學(xué)期的工作制定一個計(jì)劃：一、思想方面：端正思想態(tài)度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從中心校和學(xué)校的安排，團(tuán)結(jié)同事，熱愛

35、自己的本職工作。堅(jiān)決執(zhí)行上級及中心校的指示，嚴(yán)格遵守管工作制度，認(rèn)真履行管職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)絡(luò)和計(jì)算機(jī)知識。用學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的頭腦，幫助自己提高業(yè)務(wù)水平，在提高自己的同時我還幫助其它教師學(xué)習(xí)，我們互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。對學(xué)校教師提出的問題從不回避，并幫助老年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，讓他們能夠自己操作各種多媒體設(shè)備，以及用多媒體上課。二、業(yè)務(wù)方面：我對絡(luò)和計(jì)算機(jī)也是工作之后才開始學(xué)習(xí)的，所以自己的專業(yè)水平不好。俗話說的好:“笨鳥先飛”，我沒有很深的專業(yè)知識，但我會努力學(xué)習(xí)，畢竟我還有一雙勤勞的手。剛開學(xué)的時候?qū)W校從臨清路小學(xué)調(diào)撥了一批舊電腦，為了讓這批電腦正常運(yùn)行，學(xué)校投入資金對電腦進(jìn)行了改造，并且增加了信

36、息點(diǎn)，經(jīng)過重新布線，老師們都用上了自己的電腦，雖然速度不快，但為教師信息化辦公提供了有利的硬件保證。今年學(xué)校為了順利通過市規(guī)檢查，使師生們有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)商我們制定了各種制度。為了能解決學(xué)校電腦出現(xiàn)的各種小毛病，學(xué)校出資讓教師們參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)，在課上我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種電腦知識，并針對經(jīng)常出現(xiàn)的問題自己動手修復(fù)，并把每次的經(jīng)驗(yàn)和不足記錄下來，以便今后出現(xiàn)相同情況便于解決，經(jīng)過這么長時間的實(shí)踐操作，我已基本能解決電腦的一些小毛病，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了整體提高學(xué)校教師的信息戶水平，我校制定了我們學(xué)校教師信息技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)的.計(jì)劃，并按照計(jì)劃逐步實(shí)施，通過培

37、訓(xùn)使我們學(xué)校青年教師的信息化水平有了很大的提高，中老年教師的信息技術(shù)水平也有了明顯的提高，以前他們不會用電腦編輯文檔和制作教學(xué)課件，不會上查詢資料，不會利用多媒體設(shè)備上課，每次遇到問題都要找別人幫忙，經(jīng)過這次培訓(xùn)他們基本上都能不靠別人來完成各種簡單的電腦操作，能夠?yàn)閷W(xué)校教師做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，能夠順利完成中心校布置的任務(wù)我也感到非常高興，我會繼續(xù)努力把工作做好。三、不足和今后努力的方向。雖然我對工作熱情很高，但畢竟自己的水平有限，在工作中還會有不足之處。經(jīng)過總結(jié)，我最大的不足就是自己的信息技術(shù)素質(zhì)還不是很高，對使用電腦和維修電腦還有盲區(qū)，這也是我一直都在考慮的問題。另外，對學(xué)校的計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備管

38、理和維護(hù)的還不是很到位。為了今后能夠更好地適應(yīng)這個工作，我會加強(qiáng)對自己信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐操作的能力，結(jié)合實(shí)際情況有效地使用信息技術(shù)。今后的管理要更加制度化規(guī)范化，對設(shè)備的維護(hù)要認(rèn)真及時，對上級指示要落實(shí)到位認(rèn)真完成。以前只是過去，我要放眼將來，在將來的日子里我相信我會做的更好，會為我們的師生們提供更好的服務(wù)，為學(xué)校信息技術(shù)工作的開展錦上添花工作計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想在新學(xué)年里，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以局提出的“創(chuàng)強(qiáng)，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南，以“博學(xué)，勤研，善導(dǎo)，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新”的室訓(xùn)作為精神，努力履行“研究、指導(dǎo)、服

39、務(wù)”的教研工作職能，堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)”的核心理念，牢牢抓住“規(guī)范教學(xué)管理，深化課程改革，落實(shí)校本教研、促進(jìn)科研興教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量?！边@一主題，緊緊圍繞“教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、新課程評價，綜合實(shí)踐活動和校本課程開發(fā)”等環(huán)節(jié)扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)系列活動。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。二、總體思路“堅(jiān)持一個中心，抓好二個重點(diǎn)，強(qiáng)化三項(xiàng)研究，做好四項(xiàng)工作，沖刺五個目標(biāo)”?！耙粋€中心”：就是以大面積提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為中心。“二個重點(diǎn)”：一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn)，二是以實(shí)施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)?！叭?xiàng)研究”：一是加

40、強(qiáng)對規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理工作的研究，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理制度；二是加強(qiáng)對高效課堂教學(xué)模式的研究，構(gòu)建能適合全縣中小學(xué)片區(qū)內(nèi)推行的高效課堂教學(xué)模式；三是加強(qiáng)教育科研課題研究，探索引領(lǐng)中青年教師專業(yè)成長的有效途徑?！八捻?xiàng)工作”：一是繼續(xù)做好連鎮(zhèn)中、千小兩所學(xué)校課改成果推進(jìn)和總結(jié)工作；二是繼續(xù)做好片區(qū)兼職教研工作，打造一批中青年骨干教師；三是繼續(xù)做好全縣中小學(xué)教學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測工作；四是完善教研室規(guī)章制度工作，特別是完成人員、設(shè)備的配置，進(jìn)一步完善檔案資料?！拔鍌€目標(biāo)”：一是總結(jié)十年課改成果，并使部分優(yōu)秀教科研成果在縣域片區(qū)內(nèi)推；二是辦好縣中小學(xué)教育學(xué)會年會，力爭使我縣部分小學(xué)的課改成果能在全市推廣

41、，部分教師的課堂教學(xué)成果得到市教育專家的認(rèn)可；三是提高教研隊(duì)伍和中小學(xué)教師的教育科研研究水平；四是全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量整體提高，特別是中高考成績在去年的基礎(chǔ)上有所提升；五是教研室建設(shè)取得突破性進(jìn)展。三、工作任務(wù)及要求1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，為創(chuàng)強(qiáng)夯實(shí)基礎(chǔ)。規(guī)范各學(xué)校在課程設(shè)置、課程實(shí)施、教學(xué)等方面的行為，確保學(xué)校開齊開足課程。各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)課程，無論國家課程、地方課程還是校本課程都要按規(guī)定開足課時。特別是義務(wù)教育階段要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)和校本課程的開發(fā)與實(shí)施，同時還要開好安全法制教育、健康教育地方課程?？h教研室要定期不定期對學(xué)校課程開設(shè)和開足情況進(jìn)行督查，凡是不達(dá)

42、規(guī)定要求的要在年度百分考核中進(jìn)行扣分處罰。學(xué)校要充分發(fā)揮教務(wù)處、年級組、教研組的職能作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)_縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價和反思等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理，特別是要重視教師帶教案上課和有效進(jìn)行作業(yè)批改的檢查，徹底杜絕無教案上課，和不及時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要把對教師常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果納入教師學(xué)期（年度）工作考核。2、認(rèn)真總結(jié)課改成果，探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑（1）課程改革十年來，我縣有好多工作都做得很好，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。但由于我們不善于總結(jié)和提煉，形不成可以推廣的科研成果。在新的學(xué)年里，縣教研室全體教研員要深入基層

43、，幫助學(xué)校和教師總結(jié)、提煉在課程改革過程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和成果。并在全縣范圍內(nèi)開展課改成果展示和評比活動，并邀請專家進(jìn)行評審，能在較大范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。（2）認(rèn)真貫徹我縣關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見，開展高效課堂教學(xué)模式探索和創(chuàng)建活動，構(gòu)建高效的本土化的教學(xué)模式。課堂教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)行了多年，但教師的課堂教學(xué)依然沒有實(shí)質(zhì)性的變化。課堂效率依然低下，究其原因，最根本的是學(xué)校沒有一種固定的模式去規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，教師的教學(xué)隨心所欲。針對這一現(xiàn)象，結(jié)合局提出“創(chuàng)強(qiáng)，提質(zhì)，改課堂”的工作思路，我縣確定20_20_學(xué)年為高效教學(xué)模式創(chuàng)建年，縣教研室要制定關(guān)于落實(shí)“

44、創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見。各學(xué)校要根據(jù)縣的指導(dǎo)意見，制定課堂教學(xué)改革行動方案，認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。要像_鎮(zhèn)初級中學(xué)、_鎮(zhèn)中心小學(xué)那樣強(qiáng)力推進(jìn)。要根據(jù)本校教師的實(shí)際，以“先學(xué)后教，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線”的課堂教學(xué)原則，確定一種適合各個學(xué)科共同使用的高效教學(xué)模式，真正把課堂教學(xué)改革推向?qū)嵸|(zhì)性的改革階段，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在模式的創(chuàng)建中，要借鑒外地名校的成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)他人的基礎(chǔ)上創(chuàng)出自己的特色。教師在運(yùn)用新的教學(xué)模式時，要處理好學(xué)科目標(biāo)與綜合素養(yǎng)、雙基教學(xué)與能力培養(yǎng)、探究體驗(yàn)與接受理解、自主學(xué)習(xí)與同伴合作等方面的關(guān)系。為了促進(jìn)高效教學(xué)模式的

45、創(chuàng)建，20_20_學(xué)年，我們要在_鎮(zhèn)初級中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)分別召開一次中小學(xué)高效教學(xué)模式研討和課程改革推進(jìn)會，20_年10月底前，各所有初中學(xué)校和小學(xué)要把本校創(chuàng)建高效教學(xué)模式上報(bào)縣教研室備案。20_年5月，縣教研室要對各學(xué)校的教學(xué)模式進(jìn)行評審。20_年后半年，召開一次教學(xué)模式創(chuàng)建總結(jié)表彰會。并把各校課堂教學(xué)模式構(gòu)建的評審結(jié)果納入年度考核。（3）繼續(xù)開展“教學(xué)能手”送教下鄉(xiāng)活動。針對縣教研室人員短缺和農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱的實(shí)際，每學(xué)期我們要組織12次縣級以上“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”“課堂教學(xué)競賽獲獎?wù)摺毕锣l(xiāng)作課，指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)改革。把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)操作層面上，力爭在教學(xué)觀念、教學(xué)設(shè)

46、計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價等方面有明顯改觀，引導(dǎo)教師把先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范的教學(xué)行為。（4）以活動為抓手，調(diào)動各個層面的積極性，開展豐富多彩的教研活動，凝心聚力，形成常態(tài)化的全員、全程教研格局。圍繞“有效教學(xué)、高效課堂”活動，各學(xué)校要搞好校本教研，走以校為本、以研興校、以研強(qiáng)師之路。校本教研要以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，以教師作為研究的主體，研究和解決教學(xué)實(shí)際問題，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，組織好集體備課，觀課、研課、答課等系列活動。通過活動培養(yǎng)教師的研究意識、合作精神，鼓勵教師針對教

47、學(xué)實(shí)踐中的問題開展研究，重視不同學(xué)科、不同學(xué)段教師的交流與研討。創(chuàng)設(shè)有利于教師創(chuàng)造性實(shí)施新課程的教學(xué)環(huán)境，使課程實(shí)施與教師成長同步。3、狠抓教育質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高20_20_學(xué)年，除省、市統(tǒng)一安排的升學(xué)考試、學(xué)業(yè)水平測試、教育質(zhì)量監(jiān)測外，縣教研室將加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。抓好每學(xué)年小學(xué)六年級和初中期末統(tǒng)考，以及每學(xué)期初中學(xué)科競賽和小學(xué)學(xué)科抽測的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，同時要抓好義務(wù)教育階段九年級的模擬考試與分析。高中階段按市教研室的要求組織好各學(xué)科質(zhì)量檢測。各學(xué)校要做好音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動課程等非考試科目的質(zhì)量監(jiān)測，使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測真正有利于提高教學(xué)質(zhì)量、有利于推進(jìn)課程改革、有利于促進(jìn)學(xué)生成長和全面發(fā)展。4、攻堅(jiān)克難，以課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長近年來我縣承擔(dān)了多項(xiàng)國家級、省市級教育科研課題，但實(shí)驗(yàn)學(xué)校的研究狀況差異很大，科研經(jīng)費(fèi)沒有得到真正的落實(shí)。在新的學(xué)年里，我們要克服重重困難，真正搞好課題研究?？h教研室要進(jìn)一步規(guī)范課題研究的過程管理。第一，繼續(xù)做好國家、省、市、縣級課題的實(shí)施管理，認(rèn)真進(jìn)行課題實(shí)施的階段性調(diào)研總結(jié)；第二，要加強(qiáng)國家、省、市、縣級課題的開題培訓(xùn)和實(shí)施指導(dǎo)