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1、高中英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)大全之動(dòng)詞動(dòng)詞1) 表示動(dòng)作高考資源網(wǎng)中狀態(tài)的詞叫做動(dòng)詞。2) 根據(jù)其在句中的功能, 動(dòng)詞可分為四類, 分別是:實(shí)義動(dòng)詞(notional verb)、系動(dòng)詞( link verb)、助動(dòng)詞( auxiliary verb )、情態(tài)動(dòng)詞( modal verb)。說(shuō)明:有些情況下,有些動(dòng)詞是兼類詞,例如:6we are having a meeting我. he has gone to new york他.( has是助動(dòng)詞。)們正在開(kāi)會(huì)。(having 是實(shí)義動(dòng)詞。) 已去紐約。3) 動(dòng)詞根據(jù)其后是否帶有賓語(yǔ),可分為兩類,分別是:及物動(dòng)詞(transitive verb)、不

2、及物動(dòng)詞( intransitive verb),縮寫(xiě)形式分別為 vt. 和 vi. 。說(shuō)明:同一動(dòng)詞有時(shí)可用作及物動(dòng)詞,有時(shí)可用作不及物動(dòng)詞。例如:she can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。( sing 在此用作不及物動(dòng)詞。) she can sing many english songs.她能唱好多首英文歌曲。 (sing 用作及物動(dòng)詞。)4) 根據(jù)是否受主語(yǔ)的人稱和數(shù)的限制,可分兩類,分別是:限定動(dòng)詞(finite verb)、非限定動(dòng)詞( non-finite verb)例如:she sings very well.她唱得很好。(sing 受主語(yǔ) she的限制,故

3、用第三人稱單數(shù)形式sings。) she wants to learn english well.她想學(xué)好英語(yǔ)。(to learn 不受主語(yǔ) she的限制,沒(méi)有詞形變化,是非限定動(dòng)詞。說(shuō)明:英語(yǔ)中共有三種非限定動(dòng)詞,分別是:動(dòng)詞不定式(infinitive )、動(dòng)名詞( gerund)、分詞( participle)。5)根據(jù)動(dòng)詞的組成形式,可分為三類,分別是:?jiǎn)巫衷~(one-word verb)、短語(yǔ)動(dòng)詞( phrasal verb)、動(dòng)詞短語(yǔ)( verbal phrase)例如:the english language contains many phrasal verbs and ver

4、bal phrases.英語(yǔ)里有許多短語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。 (contains是單字動(dòng)詞。)students should learn to look up new words in dictionaries.學(xué)生們學(xué)會(huì)查字典。( look up 是短語(yǔ)動(dòng)詞。)the young ought to take care of the old.年輕人應(yīng)照料老人。( take care of是動(dòng)詞短語(yǔ)。)6)動(dòng)詞有五種形態(tài), 分別是:原形( original form )、第三人稱單數(shù)形式 (singular from in third personal)、過(guò)去式( past form)、過(guò)去分詞(

5、past participle)、現(xiàn)在分詞( present participle)。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m系動(dòng)詞系動(dòng)詞亦稱聯(lián)系動(dòng)詞( link verb ),作為系動(dòng)詞,它本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ),后邊必須跟表語(yǔ)(亦稱補(bǔ)語(yǔ)) ,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等情況。說(shuō)明:有些系動(dòng)詞又是實(shí)義動(dòng)詞,該動(dòng)詞表達(dá)實(shí)義時(shí),有詞義,可單獨(dú)作謂語(yǔ),例如:he fell ill yesterday.他昨天病了。(fell 是系動(dòng)詞,后跟補(bǔ)足語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)情況。 )he fell off the ladder.他從梯子上摔下來(lái)。 fell 是實(shí)義動(dòng)詞,單獨(dú)作謂語(yǔ)。1)狀態(tài)系動(dòng)詞用來(lái)

6、表示主語(yǔ)狀態(tài),只有 be 一詞,例如:he is a teacher他. 2)持續(xù)系動(dòng)詞是一名教師。( is 與補(bǔ)足語(yǔ)一起說(shuō)明主語(yǔ)的身份。 )用來(lái)表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep, rest, remain, stay, lie,stand, 例如:he always kept silent at meeting他. 開(kāi)會(huì)時(shí)總保持沉默。this matter rests a mystery此. 3)表像系動(dòng)詞事仍是一個(gè)謎。用來(lái)表示 看起來(lái)像 這一概念,主要有 seem, appear, look,例如: he looks tired.他看起來(lái)很累。he seems (to be

7、) very sad他. 4)感官系動(dòng)詞看起來(lái)很傷心。感官系動(dòng)詞主要有 feel, smell, sound, taste, 例如: this kind of cloth feels very soft.這種布手感很軟。this flower smells very sweet. 這朵花聞起來(lái)很香。 5)變化系動(dòng)詞這些系動(dòng)詞表示主語(yǔ)變成什么樣, 變化系動(dòng)詞主要有 become, grow, turn, fall, get,go, come, run.例如:he became mad after tha自t. 那之后,他瘋了。she grew rich within a short time.她

8、沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就富了。6)終止系動(dòng)詞表示主語(yǔ)已終止動(dòng)作,主要有 prove, trun out, 表達(dá) 證實(shí), 變成 之意,例如:the rumor proved false這.謠言證實(shí)有假。the search proved difficult.搜查證實(shí)很難。his plan turned out a success他.什么是助動(dòng)詞的計(jì)劃終于成功了。( turn out 表終止性結(jié)果)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1)協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞(auxiliary verb )。被協(xié)助的動(dòng)詞稱作主要?jiǎng)釉~( main verb)。助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義,不可單獨(dú)使用,例如:he

9、doesnt like english.他不喜歡英語(yǔ)。( doesnt是助動(dòng)詞,無(wú)詞義; like 是主要?jiǎng)釉~,有詞義 ) 2) 助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~完成以下功用,可以用來(lái):a. 表示時(shí)態(tài),例如:he is singing.他在唱歌。he has got married他. 已結(jié)婚。b. 表示語(yǔ)態(tài),例如:he was sent to england他.c. 構(gòu)成疑問(wèn)句,例如:被派往英國(guó)。do you like college life? 你喜歡大學(xué)生活嗎? did you study english before you came here你?來(lái)這兒之前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎?d. 與否定副詞 not 合用

10、,構(gòu)成否定句,例如: i dont like him. 我不喜歡他。e. 加強(qiáng)語(yǔ)氣,例如:do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來(lái)參加晚會(huì)。he did know that.他的確知道那件事。3) 最常用的助動(dòng)詞有: be, have, do, shall, will, should, wouldw.w.w.k.s.5.u.c.o.m助動(dòng)詞 be 的用法1) be +現(xiàn)在分詞,構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài),例如:they are having a meeting他. 們正在開(kāi)會(huì)。english is becoming more and more import

11、ant. 英語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越重要。2)be + 過(guò)去分詞,構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),例如:the window was broken by tom.窗.戶是湯姆打碎的。english is taught throughout the world.世界各地都教英語(yǔ)。3) be + 動(dòng)詞不定式,可表示下列內(nèi)容:a. 表示最近、未來(lái)的計(jì)劃或安排,例如:he is to go to new york next week.他.下周要去紐約。we are to teach the freshperson我s.們要教新生。說(shuō)明: 這種用法也可以說(shuō)成是一種將來(lái)時(shí)態(tài)表達(dá)法。b. 表示命令,例如:you are to expla

12、in this對(duì).此你要做出解釋。he is to come to the office this afternoon要. c.征求意見(jiàn),例如:他今天下午來(lái)辦公室。how am i to answer him?我該怎樣答復(fù)他?who is to go there?誰(shuí)該去那兒呢?d. 表示相約、商定,例如:we are to meet at the school gate at seven tomorrow mornin我g.們明天早晨 7 點(diǎn)在校門(mén)口集合。助動(dòng)詞 have的用法1)have +過(guò)去分詞,構(gòu)成完成時(shí)態(tài),例如: he has left for london.他已去了倫敦。by th

13、e end of last month, they had finished half of their work.上月未為止,他們已經(jīng)完成工作的一半。2)have + been +現(xiàn)在分詞,構(gòu)成完成進(jìn)行時(shí),例如: i have been studying english for ten years.我一直在學(xué)英語(yǔ),已達(dá)十年之久。3)have+been +過(guò)去分詞,構(gòu)成完成式被動(dòng)語(yǔ)態(tài),例如: english has been taught in china for many years.中國(guó)教英語(yǔ)已經(jīng)多年。助動(dòng)詞 do 的用法1) 構(gòu)成一般疑問(wèn)句,例如:do you want to pass

14、the cet?你想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)測(cè)試嗎? did you study german?你們學(xué)過(guò)德語(yǔ)嗎?2) do + not 構(gòu)成否定句,例如:i do not want to be criticized.我不想挨批評(píng)。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mw.w.w.k.s.5.u.c.o.mhe doesnt like to study他.不想學(xué)習(xí)。in the past, many students did not know the importance of english過(guò). 去,好多學(xué)生不知道英語(yǔ)的重要性。3)構(gòu)成否定祈使句,例如: dont go there.不要去那里。dont

15、be so absent-minded不. 要這么心不在焉。說(shuō)明: 構(gòu)成否定祈使句只用 do,不用 did 和 does。4) 放在動(dòng)詞原形前,加強(qiáng)該動(dòng)詞的語(yǔ)氣,例如:do come to my birthday party.一定來(lái)參加我的生日宴會(huì)。i did go there.我確實(shí)去那兒了。i do miss you.我確實(shí)想你。5) 用于倒裝句,例如:never did i hear of such a thing我. 從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事情。only when we begin our college life do we realize the importance of englis

16、h.只有在開(kāi)始大學(xué)生活時(shí)我們才認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性。說(shuō)明: 引導(dǎo)此類倒裝句的副詞有 never, seldom, rarely, little, only, so, well等。6) 用作代動(dòng)詞,例如:- do you like beijing?- 你喜歡北京嗎?- yes, i do.-是的,喜歡。( do 用作代動(dòng)詞,代替 like beijing. ) he knows how to drive a car, doesnt he?他知道如何開(kāi)車(chē),對(duì)吧?w.w.w.k.s.5.u.c.o.m助動(dòng)詞 shall 和 will 的用法shall 和 will 作為助動(dòng)詞可以與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成一般

17、將來(lái)時(shí),例如:i shall study harder at english我.將更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。he will go to shanghai.他要去上海。說(shuō)明:在過(guò)去的語(yǔ)法中,語(yǔ)法學(xué)家說(shuō) shall 用于第一人稱, will只用于第二、第三人稱?,F(xiàn)在,尤其是在口語(yǔ)中, will 常用于第一人稱,但 shall 只用于第一人稱,如用于第二、第三人稱,就失去助動(dòng)詞的意義,已變?yōu)榍閼B(tài)動(dòng)詞,試比較:he shall come.他必須來(lái)。(shall 有命令的意味。)he will come. 他要來(lái)。( will 只與動(dòng)詞原形構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)。 )w.w.w.k.s.5.u.c.o.m助動(dòng)詞 sh

18、ould, would 的用法1)should 無(wú)詞義,只是 shall 的過(guò)去形式,與動(dòng)詞原形構(gòu)成過(guò)去將來(lái)時(shí),只用于第一人稱,例如:i telephoned him yesterday to ask what i should do next week.我昨天給他打電話,問(wèn)他我下周干什么。比較:what shall i do next week?i asked. 我下周干什么? 我問(wèn)道。(可以說(shuō), shall 變成間接引語(yǔ)時(shí),變成了 should。) 2) would 也無(wú)詞義,是 will 的過(guò)去形式,與動(dòng)詞原形構(gòu)成過(guò)去將來(lái)時(shí),用于第二、第三人稱,例如:he said he would come他.比較:說(shuō)他要來(lái)。i will go, he said.他說(shuō): 我要去那兒。 變成間接引語(yǔ),就成了:he said he would

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