安全教育與文明禮儀演講稿

1、安全教育與文明禮儀演講稿有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌下面為你整理文明禮儀演講稿,希望能幫到你安全教育與文明禮儀各位老師同學(xué)們,早上好:今天我講話的主題是“安全教育” 與“文明禮儀”開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,在過(guò)去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動(dòng)問(wèn)好,特別是高一的同學(xué),在經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了*的管理,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全文明充滿(mǎn)愛(ài)意的校園而奮斗但是,我在這里也注意到了幾個(gè)問(wèn)題:第一,同學(xué)們的過(guò)馬路與騎乘

2、車(chē)安全意識(shí)比較薄弱主要表現(xiàn):過(guò)馬路不走斑馬線,有些同學(xué)喜歡在校門(mén)口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門(mén)口是國(guó)道,來(lái)往車(chē)輛較多,車(chē)速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,對(duì)勸告不聽(tīng)者將作出處理我們學(xué)校騎車(chē)的同學(xué)較多,大部分是自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):1不要并排騎車(chē),占用本來(lái)就不寬敞的道路2變線之前先看看或者打手勢(shì)轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告訴后面的騎車(chē)人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個(gè)提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故3按照交通法規(guī)定,電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)是不能帶人的,未滿(mǎn)18周歲或雖滿(mǎn)18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車(chē)的,希望同學(xué)

3、們都能自覺(jué)遵守這些規(guī)定,珍愛(ài)生命4女生騎自行車(chē)別穿裙子太長(zhǎng)的裙子容易卷進(jìn)車(chē)輪,造成危險(xiǎn);太短,會(huì)“走光”,都不利于正常的行車(chē)5指定地點(diǎn)停放車(chē)輛學(xué)校已經(jīng)指定專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)停放車(chē)輛,希望同學(xué)們都能自覺(jué)按照秩序停放車(chē)輛,不要把自行車(chē)電動(dòng)車(chē)停放在老師的停車(chē)位,電動(dòng)車(chē)盡量在家里充好電電動(dòng)車(chē)停好后把警報(bào)器關(guān)上,以免影響上課如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報(bào)器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車(chē)鎖上扣留第二文明禮儀不規(guī)范孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體不求時(shí)尚;說(shuō)話文明舉止大方;愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)有些

4、同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)另外,極個(gè)別同學(xué)在課間時(shí)間會(huì)躲在角落吸煙,我們校園督導(dǎo)隊(duì)志愿者將加強(qiáng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分還有乘車(chē)問(wèn)題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車(chē)之后就不愿意在挪動(dòng)身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車(chē)的同學(xué)都能為他人著想,都能主動(dòng)自覺(jué)地往

5、車(chē)?yán)锩孀?給他人方便給自己方便,使大家都能更快上車(chē),平安回家同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者黃校長(zhǎng)提出了“讓校園充滿(mǎn)愛(ài)”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個(gè)管人的地方,也是一個(gè)為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂懂禮貌的人遵規(guī)守紀(jì)做文明人各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式為什么?答難只有兩個(gè)字-紀(jì)律俗話說(shuō);沒(méi)有紀(jì)律不成方圓一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀(jì)律做文

6、明樂(lè)安人中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的比如說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌言行文明適度等等這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更

7、好的學(xué)習(xí)工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律規(guī)范的真正目的同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂(lè)安人!養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生老師們同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”先讓我為大家講述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這

8、個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客為此,到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此

9、我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生尤其是對(duì)于我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為樂(lè)安的一員然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為例如,我們的校園內(nèi)樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六星期日教室里校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰

10、從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的有序的我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)