開家長會老師演講詞

1、開家長會老師演講詞感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會,也感謝你們一直以來對我們學校教育工作的理解和支持下面由向你推薦開家長會老師演講詞,希望你滿意開家長會老師演講詞篇【1】尊敬的領(lǐng)導老師們,親愛的同學們:下午好!很高興今天能站在這里和大家一起分享英語零班教學心得希望能與各位同事交流,也讓同學們更加了解我們英語零班的教學理念,和學習方法英語零班,是一個全新的概念,是我們商學院首創(chuàng)的英語教學模式零班教學,重點在于這個“零”字,就是說:老師上課的時候不講課,全靠學生自己學我們將這個“教學”的概念,轉(zhuǎn)化為“自學”剛開始接手這個班的時候,我很是納悶,為什么呢?因為領(lǐng)導告訴我,“零班上課不講課”那

2、我就犯愁了,上課不講課,那我講什么呢?既然上課不講課,那要我這個老師干什么呢?我很是為難!不知道該從何下手我知道,我面臨的是一個挑戰(zhàn)經(jīng)過一段時間的zhuo琢磨,我終于悟出來了:老師不講課,那就是讓學生自己講,自己學貝!教師不講課,只是充當學習的組織者,引導者,促進者和評價者于是,我制定出了一系列的教學方案如:分組教學每周新聞播報每月讀書報告等讓學生自由分組在課后完成老師規(guī)定的各項學習計劃,并在課堂上做展示,老師則根據(jù)每組的表現(xiàn)依次打分零班教學的分針是輕課內(nèi)講解重課外拓展著重根據(jù)課文主題拓展更多的課外知識,并且由學生自己來講最初的時候,同學們很難接受我的這種教學模式,有學生會跟我反映自己跟不上,

3、覺得老師不教,課文都看不懂,課外拓展就更難了有學生也會覺得老師上課偷懶,自己不講,專門要學生自己學,自己講甚至,還有學生覺得我像惡魔,不斷的給他們布置一些難以做到的東西,比如背英語新聞,還要到臺上講,比如要他們分組做英文展示的時候還要做幻燈片,大一的學生很多還是覺得很有難處的所以,在接手零班的第一個月,我瘋狂的鼓勵學生,給他們信心,及時表揚他們的每一個努力,不斷讓他們知道他們是最棒的,他們個個是英語精英,他們具備老師所要求他們達到的自主學習能力于是,同學們一個個躍躍欲試,我們的英語新聞播報越做越好,我們的節(jié)日展示越做越好我們還有了自己的英文班歌,每個同學都可以開口唱英文歌了英語零班的同學們,老

4、師為你們驕傲!以上是我的一些英語零班教學心得,希望能與各位領(lǐng)導老師共同交流,也希望能給同學們一些引導,相信自己,只要你愿意付出,就一定能做得到-英語零班就是一個很好的例子-自主學習能力,我們?nèi)巳硕加?只等待你去發(fā)掘!開家長會老師演講詞篇【2】各位家長,大家好!我是你們孩子的英語老師,非常感謝大家能在百忙之中能為了子女到學校來參加這次家長溝通會能來參加家長會就說明你們非常重視,家長會不是隨隨便便的走過場,我們要的是真心的溝通,讓你們了解學校的情況,班級的情況,更要了解你孩子在校的情況,讓學校和你們做到心中有數(shù),特別是今后的教育方向,因為學校教育只是階段性的,而家庭教育是終生的!其實大家與我們的心

5、情都是一樣的,都希望自己的孩子能夠有良好的行為習慣,能夠按照我們所想象的那個樣子發(fā)展,最好能成績一流,各項表現(xiàn)一流全方位的改變,成長!可問題是孩子能聽我們的嗎?那怎么樣才能協(xié)調(diào)我們與孩子的關(guān)系,讓他們能按照我們的意愿發(fā)展下去我個人認為,首先要知道孩子這個特殊階段的生理和心理特征更要注重孩子的飲食問題因為吃對了渾身是勁,吃錯了一身是病,健康不是靠遺傳,健康是吃出來的所以一定要清楚我們孩子的飲食習慣,注重孩子的飲食習慣,特別是早餐讓孩子有“學習”的本錢!這時候孩子的身體特征是:第二次發(fā)展高峰期,第二性征明顯形成心理特征是:1自我意識增強,希望形成自己的權(quán)威感;2矛盾性;3神秘性這時候我們家長的角色

6、是:孩子的朋友真正的理解和幫助孩子健康快樂成長你希望孩子成為什么樣的人,就怎么樣去稱贊他!知道之后我們又能做什么呢?首先我覺得我們應(yīng)該給孩子時間,積極傾聽孩子的心聲,知己知彼,然后幫他們分析哪些我們應(yīng)該堅持,哪些我們應(yīng)該放棄,并告訴他們?yōu)槭裁?因為堅持正確的是智慧,堅持錯誤的是固執(zhí)我們一定要先放下家長的架子,否則他們不會把心里話告訴我們,那么我們就找不到方向那種傳統(tǒng)式家長教育已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代親子教育方式只有我們改變了,孩子才能夠改變,因為人做事天在看,你做事孩子在看,做孩子的榜樣,一定勝過去要求孩子!坦白講,初中英語學習是很簡單的,但做起來對有些孩子來說真覺得很難,畢竟要長期的堅持在學校里有我們

7、老師教育,在家里一定是靠你們教育,陪著孩子,能夠關(guān)心孩子的作業(yè)情況,考試情況,經(jīng)常和我們保持聯(lián)系,我相信,只要我們心往一處想,一定能使我們的孩子變得每天有進步這是我們共同的心愿!時間有限,今天就講這些,如果有需求,我們可以個別交流!謝謝大家!開家長會老師演講詞篇【3】各位家長,大家晚上好!我是本學期擔任九(7)班英語教學的王老師,很多家長也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生希望今后有更多的機會與您攜手交流今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學生的學習與發(fā)展開展研討,我覺得機會非常寶貴!我們學生學習英語的機會應(yīng)該說非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學,另一方面許多學生英語課堂效率

8、低下下面我就以下5點談?wù)剬W習英語要注意的方面1. 英語課堂學習應(yīng)該注重課堂學習效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識英語當天學習的內(nèi)容應(yīng)該當天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!英語學習重在平時,每天做好預(yù)習與復習工作想要靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行我確信:英語要學好和智商無關(guān),學不好英語的人都是懶惰的人所以,在課后一定要主動抽時間為自己補習英語學好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫2. 作業(yè)一定要按時獨立完成,不要成為學習上的“寄生蟲”作業(yè)是老師檢查了解學生知識掌握情況的一個有效途徑,要求同學們能如實

9、客觀地對待作業(yè)知之為知之,不知為不知,寧愿獨立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多許多同學自覺性差,平時空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都布置了一定的英語作業(yè),因此請各位家長能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并督促子女認真復習3. 學習習慣是第一生產(chǎn)力許多同學英語學習好,并不是他(她)比別人聰明,而是學習習慣比較好良好的學習習慣可以大大提高你的學習效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學,她們學習態(tài)度端正,上課認真,書寫工整,正因為如此,無論什么考試都能取得很好的成績,這與她平時良好的學習習慣是分不開的!而有些同學你看似認真,卻是身在心不在,學習重在表象,完全

10、不扎實,綜合素質(zhì)卻沒有真正提高課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節(jié)課過來提問一問三不知,又何談?wù)n外擴展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮另外還有幾個同學,他們的潛力很大,但因為還不夠認真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去我堅信:如果您的孩子在您的支持和我的指導下能夠及時完成老師布置的任務(wù),那么一定能學好要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神堅持嚴謹?shù)膶W習作風,成績馬上就會見效1). 勤于思考敢于攻關(guān)的習慣2)養(yǎng)成不懂就問的好習慣3)養(yǎng)成復習舊課和預(yù)習新課的習慣4)養(yǎng)成做完作業(yè)細心檢查的習慣4. 英語學習貴在堅持!就好像跑步運動,英語學習之初大家都從同一個起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊希望我們家長對子女多一份關(guān)愛,督促子女奮發(fā)圖強,初三一年大有提高的余地!英語偏科是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手,重點突破!5.樹立正確的英語學習觀與知識觀!許多學生和家長認為英語學