




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)校五項(xiàng)管理實(shí)施方案(最新版)為實(shí)行訓(xùn)練部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校作業(yè)管理的通知,進(jìn)一步減輕中學(xué)校生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),保證同學(xué)享有充分睡眠時(shí)間,促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步做好中學(xué)校生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理,減輕中學(xué)校生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),營(yíng)造有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)環(huán)境,讓學(xué)校的責(zé)任回來(lái)學(xué)校,讓家庭的責(zé)任回來(lái)家庭,家校共育,標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)中學(xué)校生健康成長(zhǎng)。特此,本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,方案具體內(nèi)容如下。一、管理目標(biāo)(一)嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)指標(biāo),堅(jiān)持效果導(dǎo)向,準(zhǔn)時(shí)整改弊端。把“五項(xiàng)管理”作為黨史學(xué)習(xí)中為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容,切實(shí)落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念
2、。(二)扎實(shí)做好“五項(xiàng)管理”實(shí)施工作,做到全掩蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化,在本學(xué)期“五項(xiàng)管理”要真正實(shí)際落地,形成落實(shí)“五項(xiàng)管理”的深厚氛圍,年底要取得明顯成效。二、健全組織,明確分工成立領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手任組長(zhǎng),副職任副組長(zhǎng),成員全體參與,分別成立五項(xiàng)管理工作組,把工作落實(shí)到具體人,壓實(shí)責(zé)任鏈條,做到人人有責(zé),各司其職。副組長(zhǎng):*ccccccc成員:*cccccc三、工作原則1.堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和評(píng)價(jià)導(dǎo)向原則。精確把握“五項(xiàng)管理”核心要義,確立科學(xué)的育人目標(biāo),確保正確的訓(xùn)練進(jìn)展方向,全方位促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。完善訓(xùn)練質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,以評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作可持續(xù)進(jìn)展,以評(píng)價(jià)改革推動(dòng)同學(xué)健
3、康進(jìn)展指數(shù)的提升。2.堅(jiān)持統(tǒng)整性和協(xié)同性原則。堅(jiān)持“五育并舉”,系統(tǒng)、整合推動(dòng)“五項(xiàng)管理”。推動(dòng)各部門(mén)齊抓共管,明晰職責(zé)分工,制定重點(diǎn)任務(wù)清單,從學(xué)校管理、家庭指導(dǎo)、訓(xùn)練督導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同等方面入手,協(xié)同推動(dòng),做到齊步走、抓督察、常態(tài)化,推動(dòng)“五項(xiàng)管理”全部落地,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。堅(jiān)持科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性原則。遵循訓(xùn)練規(guī)律和同學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)展規(guī)律,分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策,科學(xué)指導(dǎo)同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校做好“五項(xiàng)管理”相關(guān)工作。堅(jiān)持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合,提高工作的精準(zhǔn)化精細(xì)化水平。四、重點(diǎn)內(nèi)容(一)手機(jī)管理方面為了保障學(xué)校良好的上課學(xué)習(xí)狀態(tài),提高同學(xué)自身學(xué)習(xí)狀態(tài),為班級(jí)制造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,我校實(shí)施手機(jī)
4、管理方案,具體如下:1、同學(xué)上課期間手機(jī)一律上交至班主任,由班主任代為保管。2、同學(xué)上課手機(jī)上交具體時(shí)間如下:早上8:00前同學(xué)將手機(jī)上交至班主任手中,由班主任代為保管。中午11:40分手機(jī)發(fā)放,各班級(jí)派一名同學(xué)到班主任領(lǐng)取手機(jī)并發(fā)放。下午14:00前同學(xué)將手機(jī)上交至班主任手中,由班主任代為保管。下午15:35分手機(jī)發(fā)放各班級(jí)排一名同學(xué)到班主任領(lǐng)取手機(jī)并發(fā)放。3、若在手機(jī)保管期間,同學(xué)有特殊事宜,可到班主任那里自行領(lǐng)取手機(jī),并說(shuō)好事宜。(二)睡眠管理方面為了提高同學(xué)們睡眠質(zhì)量,培育良好的生活習(xí)慣,科學(xué)合理的生活作息可以提高同學(xué)上課狀態(tài)以及身體健康,為此我校實(shí)施“睡眠管理方案”。具體如下:1、早
5、上6點(diǎn)30分起床、洗漱、整理被褥等。同學(xué)在7點(diǎn)20前全部離開(kāi)寢室。2、中午12點(diǎn)30分同學(xué)集體回寢休息、午睡。同學(xué)在13:40前全部離開(kāi)寢室。3、晚上寢室9點(diǎn)半熄燈,同學(xué)睡覺(jué)。(三)體質(zhì)管理方面為了加強(qiáng)同學(xué)的體育建設(shè),弘揚(yáng)體育文化精神,加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)的熬煉精神,保障同學(xué)的身體健康,為此我校實(shí)施“體質(zhì)管理方案”具體如下:1、我校開(kāi)展了軍體拳,實(shí)施軍事化管理。2、學(xué)校開(kāi)展軍事隊(duì)列訓(xùn)練,提高同學(xué)的自我綜合力量。4、課間操實(shí)施同學(xué)跑步熬煉。(四)作業(yè)管理方面為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量,改善同學(xué)學(xué)習(xí)方式,提高同學(xué)的作業(yè)完成狀況,使同學(xué)在學(xué)習(xí)中擁有很大的進(jìn)步。我校實(shí)施“作業(yè)管理方案”具體如下:1、針對(duì)作業(yè)管理,實(shí)
6、行一周一批改制度。2、基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課每周留一次作業(yè)并實(shí)時(shí)批改。3、實(shí)踐課,實(shí)習(xí)課每周上傳一次視頻或者作業(yè)截圖。4、同學(xué)作業(yè)在晚自習(xí)均可完成,無(wú)額外負(fù)擔(dān)。五、讀物管理方面為了提高同學(xué)的閱讀愛(ài)好,使同學(xué)們擁有更多的學(xué)問(wèn)進(jìn)展,增強(qiáng)同學(xué)的閱讀力量,我校實(shí)施“讀物管理方案”具體如下:1、我校設(shè)有供同學(xué)讀書(shū),自習(xí)的圖書(shū)室并且全天對(duì)外開(kāi)放。2、讀物種類(lèi)繁多,可以豐富同學(xué)的業(yè)余生活。五、工作要求1.提高思想生疏。抓好中學(xué)校生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”是關(guān)系同學(xué)健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)展的大事,也是寬敞家長(zhǎng)的煩心事。各校要站在為國(guó)家為民族培育高素養(yǎng)建設(shè)人才的高度,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感,細(xì)化工作措
7、施,做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,確保工作有序推動(dòng),取得實(shí)效。2.加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)。加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”,是實(shí)行國(guó)家和省訓(xùn)練工作會(huì)議精神的具體體現(xiàn),是促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)的有效路徑,也是訓(xùn)練高質(zhì)量進(jìn)展的必定要求。各校要加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的家校溝通紐帶作用,并通過(guò)印發(fā)致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)和設(shè)立舉報(bào)電話和信箱等形式,使“五項(xiàng)管理”制度家長(zhǎng)知曉,同學(xué)熟記。讓同學(xué)、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同和廣泛支持,使家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,不給孩子布置額外家庭作業(yè),督促孩子按時(shí)休息,主動(dòng)參與體育熬煉,監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片,不玩有害玩耍,訓(xùn)練孩子自覺(jué)遵守“五項(xiàng)管理”制度
8、,形成家校共育合力。3.嚴(yán)格督查考核。學(xué)區(qū)將加強(qiáng)對(duì)各中學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”的督促指導(dǎo),確?!拔屙?xiàng)管理”落實(shí)落細(xì)。同時(shí),將“五項(xiàng)管理”納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,實(shí)行定期督導(dǎo),校長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”工作第一責(zé)任人,切實(shí)履職盡責(zé)。對(duì)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)不到位的學(xué)校和個(gè)人,依據(jù)上級(jí)訓(xùn)練主管部門(mén)的相關(guān)制度嚴(yán)峻追責(zé)問(wèn)責(zé)。*重點(diǎn)中學(xué)2021年月日中小學(xué)校手機(jī)管理方案(最新)為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生思想,使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定,對(duì)學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理。為了把此工作開(kāi)展得有聲有色且卓有實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想:以“遠(yuǎn)離手機(jī),健康成長(zhǎng)”為主題,結(jié)合“杜絕校
9、園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)”為活動(dòng)宗旨,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心,提高學(xué)業(yè)成績(jī),從而使學(xué)生成人成才。二、活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利的問(wèn)題。2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,早日跳出游戲的深淵。3、校園內(nèi)無(wú)學(xué)生玩耍手機(jī),學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三、活動(dòng)時(shí)間安排:20年9月1日至20年7月1日(高三、初三為20年6月考試結(jié)束)四、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)工作組1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:2、各班考核得分:得分二100-扣分+加分。3、扣分:凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時(shí),還要檢
10、舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷(xiāo)),班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng);走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。5、凡班級(jí)有被、走讀學(xué)生手機(jī)突查。(四)、檢查落實(shí)階段(第4-20周)1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組、學(xué)生會(huì)、干部常規(guī)巡查。2、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報(bào)電話(陳勇校長(zhǎng)、王會(huì)長(zhǎng)主任、張毅主任、李江書(shū)記)。5、不定時(shí)抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。6
11、、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。7、開(kāi)展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。(五)、評(píng)比、表彰階段(第21周):1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。2、各班考核得分:得分二100-扣分+加分。3、扣分:凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時(shí),還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷(xiāo)),班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng);走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級(jí)常規(guī)考核加2
12、分/人次,學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。5、凡班級(jí)有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”;得分在100分及以上者,學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班、走讀學(xué)生手機(jī)突查。1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組、學(xué)生會(huì)、干部常規(guī)巡查。2、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報(bào)電話(陳勇校長(zhǎng)、王會(huì)長(zhǎng)主任、張毅主任、李江書(shū)記)。5、不定時(shí)抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。6、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。7、開(kāi)展
13、“手機(jī)管理”演講或征文比賽。(五)、評(píng)比、表彰階段(第21周):1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。2、各班考核得分:得分二100-扣分+加分。3、扣分:凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個(gè)人操、走讀學(xué)生手機(jī)突查。(四)、檢查落實(shí)階段(第4-20周)1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組、學(xué)生會(huì)、干部常規(guī)巡查。2、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報(bào)電話(陳勇校長(zhǎng)、王會(huì)長(zhǎng)主任、張毅主任、李江書(shū)記)。5、不定時(shí)抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。6、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。7、開(kāi)展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。(五)、評(píng)比、表彰階段(第2
14、1周):1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。2、各班考核得分:得分二100-扣分+加分。3、扣分:凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時(shí),還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷(xiāo)),班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng);走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。、走讀學(xué)生手機(jī)突查。1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組、學(xué)生會(huì)、干
15、部常規(guī)巡查。2、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報(bào)電話(陳勇校長(zhǎng)、王會(huì)長(zhǎng)主任、張毅主任、李江書(shū)記)。5、不定時(shí)抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。6、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。7、開(kāi)展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。(五)、評(píng)比、表彰階段(第21周):1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。2、各班考核得分:得分二100-扣分+加分。3、扣分:凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時(shí),還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷(xiāo)),班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查
16、獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng);走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。5、凡班級(jí)有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”;得分在100分及以上者,學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級(jí)”,不得分,同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。6、手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者,扣10分/
17、人次,給予記過(guò)及以上處分。7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)”,以純潔校園風(fēng)氣。5、凡班級(jí)有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”;得分在100分及以上者,學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級(jí)”,不得分,同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。6、手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者,扣10分/人次,給予記過(guò)及以上處分。7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)”,以純潔校園風(fēng)氣。行扣5分/人次,給予警告處分(同時(shí),還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園
18、者;否則,處分不得撤銷(xiāo)),班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng);走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。5、凡班級(jí)有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”;得分在100分及以上者,學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級(jí)”
19、,不得分,同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。6、手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者,扣10分/人次,給予記過(guò)及以上處分。7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)”,以純潔校園風(fēng)氣。級(jí)”,不得分,同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。6、手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者,扣10分/人次,給予記過(guò)及以上處分。7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)”,以純潔校園風(fēng)氣。查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”;得分在100分及以上者,學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格
20、班級(jí)”,不得分,同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。6、手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者,扣10分/人次,給予記過(guò)及以上處分。7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)”,以純潔校園風(fēng)氣。有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”;得分在100分及以上者,學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級(jí)”,不得分,同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。6、手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者,扣10分/人次,給予記過(guò)及以上處分。7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)”,以純
21、潔校園風(fēng)氣。組長(zhǎng):董坤元橋副組長(zhǎng):陳代芝大魁飛程成員:孫久亞林長(zhǎng)璽江陳綱紅2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室:組長(zhǎng):勇副組長(zhǎng):孫李江毅張成員:政教處成員、安穩(wěn)辦團(tuán)隊(duì)成員、各年級(jí)德育成員、班主任、團(tuán)委及學(xué)生會(huì)干部。五、重點(diǎn)治理方面:1、教室(包括上、下課)使用手機(jī)或玩游戲,以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。2、寢室使用(包括休息、晚上睡覺(jué))手機(jī)或玩游戲。3、校園內(nèi)(包括休息時(shí)間)使用手機(jī)或玩游戲。六、實(shí)施途徑和方法:1、成立“手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)“學(xué)生手機(jī)管理辦公室”,學(xué)生會(huì)成立“手機(jī)管理部”。2、召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)教育部文件,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。3、召開(kāi)學(xué)生大會(huì),發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”的
22、倡議書(shū)。4、召開(kāi)教職工大會(huì):嚴(yán)禁教師上課期間耍手機(jī)、打接電話,給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。5、嚴(yán)禁學(xué)生干部、團(tuán)委學(xué)生干部、走讀學(xué)生帶手機(jī)入校園,寄學(xué)生(包括留守子女)的手機(jī)帶入學(xué)校后,應(yīng)該及時(shí)交班主任代管(星期天晚上第1節(jié)自習(xí)前上交,星期天中午放學(xué)領(lǐng)回,期間放在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室保險(xiǎn)柜里);否則,在校園里一旦出現(xiàn)手機(jī)將會(huì)被沒(méi)收,期末后才領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)。6、學(xué)生上交手機(jī)時(shí)應(yīng)該把手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電寶全部上交,否則,一旦查獲就會(huì)被沒(méi)收,期末才歸還。7、嚴(yán)禁走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電,否則,給予警告處分。8、張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍。9、不定時(shí)巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的情況:(1)行政人員、政教處人員從教室后門(mén)巡查
23、。(2)政教處派專(zhuān)人從監(jiān)控中查。(3)組織人員進(jìn)教室查。(4)組織人員進(jìn)寢室查。(5)組織人員在校門(mén)查。(6)學(xué)生會(huì)校園巡邏查。(7)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)。10、各班收集并上報(bào)班級(jí)“杜絕學(xué)生校園里使用手機(jī)”的集體宣言、學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打的游戲名稱(chēng)、本班愛(ài)玩手機(jī)、愛(ài)上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。七、方法步驟:(一)、宣傳動(dòng)員階段(第1周)。1、各班學(xué)習(xí)教育部文件。2、分發(fā)教育部致家長(zhǎng)的一封信,并交回執(zhí)單。3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。4、召開(kāi)班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。5、召開(kāi)學(xué)生大會(huì),發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”倡議書(shū)。6、召開(kāi)教職工大會(huì):提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話。7、
24、各班上交班級(jí)“手機(jī)管理”的承諾書(shū)。8、收集各班學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打的游戲名稱(chēng)、愛(ài)上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。9、高三年級(jí)手機(jī)突查。(二)學(xué)習(xí)階段,營(yíng)造氛圍(第2周):1、各班開(kāi)展“手機(jī)危害”主題班會(huì),并上交心得體會(huì),校廣播站播出優(yōu)秀文章。2、張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造“手機(jī)管理”氛圍。3、各班主任自查學(xué)生攜帶的手機(jī),并上報(bào)自查情況。4、召開(kāi)班級(jí)干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部會(huì)議:所有同學(xué)都不得攜帶手機(jī),干部表率。5、寄學(xué)生手機(jī)突查。(三)、檢查落實(shí)階段(第3周):1、學(xué)生干部查同學(xué)手機(jī)并上報(bào)自查情況。2、生活指導(dǎo)老師查。3、校門(mén)口保安查。4、體育課老師突查。5、自習(xí)課突查。6、走讀學(xué)生手機(jī)突查。(四)、檢查落實(shí)階段(第4-
25、20周)1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組、學(xué)生會(huì)、干部常規(guī)巡查。2、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報(bào)電話(陳勇校長(zhǎng)、王會(huì)長(zhǎng)主任、張毅主任、李江書(shū)記)。5、不定時(shí)抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。6、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。7、開(kāi)展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。(五)、評(píng)比、表彰階段(第21周):1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。2、各班考核得分:得分二100-扣分+加分。3、扣分:凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時(shí),還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷(xiāo)),班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng);走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。5、凡班級(jí)有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人買(mǎi)股合同樣本
- 光伏發(fā)電安裝用工合同樣本
- 保安招聘服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 買(mǎi)房按揭貸款合同樣本
- 公司前期租房合同樣本
- 代理單位度合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 償債合同樣本
- 關(guān)于xps擠塑板購(gòu)銷(xiāo)合同樣本
- epc合同樣本深圳
- 保定勞務(wù)合同樣本定制
- GB 16325-2005干果食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
- 混凝土減水劑課件
- 2023機(jī)修鉗工試題庫(kù)及答案
- 進(jìn)料檢驗(yàn)流程圖
- 先進(jìn)制造模式課件
- 人工智能簡(jiǎn)史與機(jī)器學(xué)習(xí)及其應(yīng)用課件
- 奇美牌口風(fēng)琴吹奏說(shuō)明電子版
- 面對(duì)自我 課程輔導(dǎo)教師讀本
- 奎因企業(yè)文化因?qū)蛟\斷模型詳解
- 溫室大棚項(xiàng)目績(jī)效管理手冊(cè)范文
- 叉車(chē)技能比武實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論