28花是種給別人看的2

1、第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解重點(diǎn)詞的意思2.感受德國(guó)人把花種給別人看的情懷。教學(xué)程 序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備、復(fù) 習(xí)導(dǎo)入1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。2、指名讀詞語(yǔ)3、哪位孩子能用自己的話說(shuō)說(shuō)課文 主要講力量什么？朗讀讀詞語(yǔ)德國(guó)人種花主要是為了讓別人看二、細(xì) 讀課文,感 悟快樂(lè)1、瀏覽全文，勾畫(huà)出德國(guó)人愛(ài)花的 仃為和收獲的句子，自己試著多讀幾 遍。2、交流：出示句子：走過(guò)任何一條街，抬頭向上看,豕豕 的窗前都是花團(tuán)錦簇，姥紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花 的海洋，令人眼花繚亂，目不暇接。指導(dǎo)通過(guò)各種方法理解這幾個(gè)四字？詞 語(yǔ)。我們請(qǐng)一個(gè)孩子來(lái)朗讀課文，其他孩 子閉上眼睛，看眼前會(huì)出現(xiàn)

2、怎樣的景 象。3、想象美景，我們?cè)侔盐覀兊南胂笕苋脒M(jìn)去，再一起朗讀這兩個(gè)精彩的 句子吧！讀義5勾畫(huà)體會(huì)朗讀讀文，通過(guò)查詞典、聯(lián) 系上下文、想象等方法 理解詞語(yǔ)的意思。談感受聆聽(tīng)，想象讀句子齊讀義讀句子體會(huì)種花人和看 花人的心情結(jié)合生活實(shí)際談感受， 明確中心意思。從外在美麗，內(nèi)在美麗 “愛(ài)美的心和與人分享的情懷”4、現(xiàn)在我們請(qǐng)男生朗讀自己的花給 別人看的句子，女生讀在街上看花的句 子5、是啊，花是種給別人看的，我們 的生活中也有這樣的例子嗎？誰(shuí)結(jié) 合生 活談?wù)勀愕母惺堋?默讀第四段，體會(huì)“變化是有的， 但是沒(méi)有改變的是美麗”這句話的理 解。（這美麗僅僅是看得見(jiàn)的美麗？）7、現(xiàn)在，我們一起來(lái)美美地朗讀全 文，再次感受“花是種給別人看的”這 種美好的情懷。配樂(lè)美讀課文，全景感 受三、拓 展延 伸，課 外閱讀1 .老師介紹國(guó)學(xué)大師季羨林的一些 小故事。2 .學(xué)生講自己搜集的學(xué)會(huì)分享美的 故事，和大家分享。聆聽(tīng)介紹，同時(shí)也事一種分 享。作業(yè)1、完成課后練習(xí)，第二題選2個(gè)造句2、背誦課文第三段板書(shū)看花：花團(tuán)錦