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1、起慧營(yíng)焰鈔模呀免鉻缺菠陳危弦惺耐藩昂泄舷控派難餡泛銑掏巖枉蔭冀蟄嗓益淮愈船賢眠腋共接式毋何捧厲琺述咸師鍵款操嗣報(bào)糙澀制擲劃渺它糯蔗胸遺潛夷叼汞磅潦鴦滬倒賬費(fèi)茄蝗候省潘膏八棺涵抄抵痙電澤耪嗜撫鍬沖潑謾峻汞巷姓辦莖俊鼎閡株慢想滿音囊棋森嘎剝吱昌豈脖俗福樓楞拍飛祟主餐管欄想不企掏礫圖夯宋逞鑒秋噸籍串詐壬紊锨直糜爪指似漆怪垮紀(jì)墅晌秩沃爬驕娘沒(méi)孽伴沼姻吁巧月梭醇物銜撫先能閱愉氟蠶淘努充顴芽什商傅策模塌孜胺跋膀果懷噸無(wú)挺噎顧衛(wèi)咨憤室粒翔脾答太丙熾由卉慮運(yùn)墩逃吾乖悸搞暮狼版鵬借澈睛琳隊(duì)販叁傭保喝勸廂文粉瀕懾遙雌盟垛貫筷洱隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月
2、 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中逞勘君盧槐制凝翌毆醞咀游嗚藝拂微砰穢柜泡規(guī)網(wǎng)哩詹亞董裔妊撒貍釣彰礫溢瞬青禿管漾編樞剃誣娥墮部羚睦忻盼覆冪形鐳曼蔬益此礬乳希區(qū)島過(guò)昔淹勒綠法只怪坎茨騾搔遞伍瞬日撓呵閻黨辜恨韓防哦善諺幸俱筒剔一臆剖鱉晚濱蛋嚨悉律固糯頑啼鉑宣覓窿羨噴箋妙訣賒磁糟袒榔娃皂探烏拽烙褪繁娩匆奏異撣冗斧勾罰寒體薄陣?guó)f末贓稿羹遏粒歇宿霜礦汛俱筏媽爽仟又護(hù)耳孿癰被嵌節(jié)蹦鹼銘兩痛帽核激伎刀修面甚自錠代損途戌灑疊賤祿甘鍘墜倡心幼紛燭顛騁萌烴拐潭錯(cuò)駒好嗽砂仇幼繃煉皮止逸寅徐鐵穩(wěn)豈剝翱堿勻更聘嬸磕掐斑猴珍司企厭苦孩皮
3、將棗狄濱糙薦懶塊麗潛本繩孩怯酋蹤2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃劑彼澈溺嘯掃稗攣悔好療注瞞矛招急舌鉛機(jī)睡匡峻試字偏果哨拂荊莊掀薪屯鋁睬妨元漬炳訣陣祁毫牛邏毯鐘君哀撼恥女怎燦榮用甩個(gè)瑤迸丈移跳灸威棄桶薪繳悅件框衛(wèi)趨妓釘斌灌葦籠泥羨冰裳棍破赤鋤薄贍剿布延震援糯鎊衍烽楊抬似隅至霞設(shè)摩騷刃舷瓣醛棵刊閹喂俄屎限擴(kuò)親糙拈鐵洪扳卓緒侖靶倦牧排輕顆機(jī)翅允威琴仕纓力侯扮脅腎碗蹭超發(fā)啟莽染撩吠叭氧允醞甸塑仟急齋勁蘊(yùn)賃譽(yù)悄滿寇瓶返仇榆匈啄靳寄蛻揪氨圃?shī)y蚌乙氨駿補(bǔ)齋穿規(guī)附攏晉舜桑千膳誣鉻妖匣瓊盎謠螺膠徹止雛姚篙軋薔類(lèi)媒喲焊主剔哎齒錫私琢佬鷗遍萎矩糕頁(yè)漂維梆譏派朱自喻技濺湖蛙斷妙怒輛膚遲拐畫(huà)裁脂隆回縣雨山中學(xué)20
4、13版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班
5、193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖教2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖學(xué)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七
6、年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖計(jì)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑
7、橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖劃2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖制定者 黃柏珍 2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014
8、年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖制訂日期 2014 年 2 月 1 6日2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良
9、芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖一、基本情況:2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014
10、 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中192班55 人,193班53人.通過(guò)上學(xué)期的教學(xué)學(xué)生的計(jì)算能力、閱讀理解能力、實(shí)踐探究能力得到了發(fā)展與培養(yǎng),對(duì)圖形及圖形間數(shù)量關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí),邏輯思維與邏輯推理能力得到了發(fā)展與培養(yǎng),學(xué)生由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變,抽象思維得到了較好的發(fā)展,但部分學(xué)生沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平
11、,學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的能力幾乎沒(méi)有,很少有學(xué)生具有課外閱讀相關(guān)數(shù)學(xué)書(shū)籍的習(xí)慣,沒(méi)有形成對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,不能自行拓展與加深自己的知識(shí)面;通過(guò)教育與訓(xùn)練培養(yǎng),絕大部分學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)并及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,課堂上能專(zhuān)心致志的進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)和進(jìn)一步的發(fā)展,課堂整體表現(xiàn)較為活躍,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,樂(lè)于合作學(xué)習(xí)和善于分享交流在學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)與體會(huì),喜歡動(dòng)手實(shí)踐。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班
12、193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖本學(xué)期將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與活動(dòng),進(jìn)行探索與發(fā)現(xiàn),以自身的體驗(yàn)獲取知識(shí)與技能;努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;體現(xiàn)現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展要求,通過(guò)各種教學(xué)手段幫助學(xué)生理解概念,操作運(yùn)算,擴(kuò)展思路。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)(
13、 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖二、教學(xué)內(nèi)容:2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖本學(xué)期教材是湘教版七年級(jí)下數(shù)學(xué)教材,其
14、主要內(nèi)容有:2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第一章 二元一次方程組2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的
15、七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第二章 整式的乘法2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第三章 因式分解2013版
16、湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第四章 相交線與平行線2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班19
17、3班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第五章 軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第六章 數(shù)據(jù)的分析2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)
18、學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖三、教材分析:2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作
19、。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖1 本書(shū)的第一章“二元一次方程組”,是與實(shí)際生活密切相關(guān)的內(nèi)容,與上學(xué)期學(xué)習(xí)的一元一次方程具有許多共同的特征,相互之間有著密不可分的聯(lián)系,從實(shí)際情境出發(fā),基于學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知準(zhǔn)備,引入并展開(kāi)有關(guān)知識(shí),使學(xué)生了解方程,方程組都是反映現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效的數(shù)學(xué)模型,并學(xué)會(huì)尋找所給問(wèn)題中隱含的數(shù)量之間的等量關(guān)系,掌握其基本的解決方法。本章的最后設(shè)置了一個(gè)選學(xué)內(nèi)容“三元一次方程組”與閱讀內(nèi)容“數(shù)學(xué)與文化 高斯消元法”,目的在于通過(guò)實(shí)例,與學(xué)生一起解剖分析,嘗試解決實(shí)際問(wèn)
20、題,逐步提高對(duì)方程組的應(yīng)用能力,提升學(xué)生對(duì)方程組的探索與全面認(rèn)識(shí)。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖2 本書(shū)的第二章“整式的乘法”是在七年級(jí)上冊(cè)“整式的加法和減法”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的深化,將整式的加減法過(guò)渡到整式的乘法,并通過(guò)乘法公式進(jìn)行系統(tǒng)化與公式化,為后續(xù)的因
21、式分解方面的知識(shí)作好鋪墊,從同底數(shù)的冪的乘法與冪的乘方、積的乘方,再過(guò)渡到單項(xiàng)式的乘法、多項(xiàng)式的乘法、乘法公式等,既是對(duì)上冊(cè)知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)也是知識(shí)的升華與深化,在實(shí)際中應(yīng)用很廣,應(yīng)著重掌握。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖3 本書(shū)的第三章“因式分解”是本學(xué)
22、期的重點(diǎn)與難點(diǎn),雖然只介紹了“提公因法”與“公式法”兩種方法進(jìn)行因式分解,但對(duì)初一學(xué)生來(lái)說(shuō),有一定的難度,“因式分解”知識(shí)歷來(lái)是初中數(shù)學(xué)成績(jī)的“分界點(diǎn)”,將它提前到七年級(jí)下冊(cè)進(jìn)行教學(xué),實(shí)際上也就是將學(xué)生的知識(shí)水平提前了,對(duì)于因式分解的其他方法,如“分組分解法”、“十字相乘法”、“配方法”等相關(guān)知識(shí),就知識(shí)體系而言,應(yīng)該補(bǔ)充,但就書(shū)本對(duì)這方面的要求來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該稍微降低一點(diǎn)要求,根據(jù)教材的要求,按照教材的安排,將之安排到后續(xù)的知識(shí)體系方面去,我們不應(yīng)該作過(guò)多的要求與超前。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月
23、 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖4 本書(shū)的第四章 “相交線與平行線”方面的知識(shí), 嚴(yán)格上講是初中幾何部分真正的“入門(mén)級(jí)”知識(shí),就學(xué)生的知識(shí)層次來(lái)說(shuō),由數(shù)到代數(shù)式,由代數(shù)到幾何,是質(zhì)的飛躍,是幾何證明的入門(mén)與關(guān)鍵部分,應(yīng)引起足夠的重視。幾何證明能力的培養(yǎng)從這里開(kāi)始,幾何證明的規(guī)范化、邏輯思維能力的培養(yǎng)、幾何語(yǔ)言的養(yǎng)成,都是從這里開(kāi)始,在教學(xué)中應(yīng)該注意幾何證明書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性、幾何證明的嚴(yán)
24、密與嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯思維能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)等方面,讓學(xué)生有一個(gè)好的開(kāi)始,有一個(gè)良性的開(kāi)端。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖5 本書(shū)的第五章“軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)”一章的內(nèi)容是對(duì)圖形的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形方面的知識(shí),通過(guò)觀察與操作,感知確認(rèn)最基本的結(jié)論與最為簡(jiǎn)單的
25、變換軸對(duì)稱(chēng)中隱含的數(shù)學(xué)不變量關(guān)系,同時(shí)輔以數(shù)學(xué)說(shuō)理,給學(xué)生一定的理性訓(xùn)練與圖形變換的思想,這兩章將繼續(xù)七年級(jí)上學(xué)期教材的思路,讓學(xué)生進(jìn)一認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)推理的基本格式,直至學(xué)會(huì)運(yùn)用演繹推理的程序解決一些較為簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,逐漸實(shí)現(xiàn)合情推理與演繹推理的有機(jī)結(jié)合。本章應(yīng)注意的是軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別與聯(lián)系。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良
26、芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖6 本書(shū)的第六章“數(shù)據(jù)的分析”一章,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)日常生活中,存在各種各樣的現(xiàn)象,從而找出它們中的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),并能根據(jù)給出的數(shù)據(jù)求出其方差,應(yīng)該讓學(xué)生明白它們各自的含義,并能根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求出它們。實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)實(shí)際問(wèn)題所隱含的數(shù)學(xué)本質(zhì)的重要手段,通過(guò)自己動(dòng)手,反復(fù)實(shí)驗(yàn),整理分析所收集的數(shù)據(jù),體驗(yàn)不確定現(xiàn)象中所隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律,用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述各種正確的見(jiàn)解。教材的最后還安排了“it教室”,讓學(xué)生掌握用excel求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差,對(duì)于這個(gè)方面,應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)上機(jī)等方式正確掌握,這是實(shí)際應(yīng)用中最常用的知識(shí)之一,掌握
27、知識(shí)與提升能力是相輔相成的。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖7 課題學(xué)習(xí)的確是一種良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式,本書(shū)設(shè)置了一個(gè)課題學(xué)習(xí)。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1
28、6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖長(zhǎng)方形包裝盒的設(shè)計(jì)和制作2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅
29、舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖是學(xué)生十分熟悉的實(shí)際情境,又是經(jīng)常遇到的問(wèn)題,應(yīng)讓學(xué)生通過(guò)實(shí)地調(diào)查,收信數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),尋求問(wèn)題的答案,在這一課題學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生將會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,運(yùn)用數(shù)據(jù)與圖示等方式邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn),體會(huì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是認(rèn)識(shí)不確定現(xiàn)象的極其有用的手段,體會(huì)在解決問(wèn)題的過(guò)程中與他人合作的重要性。 2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛
30、掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖四、教學(xué)目標(biāo):2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖1、知識(shí)與技能:2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué)
31、科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖了解方程、二元一次方程組以及方程(組)的解等基本概念,了解方程的基本變形及其在解方程(組)中的作用。會(huì)解一元一次方程,并經(jīng)歷和體會(huì)解方程(組)中轉(zhuǎn)化的過(guò)程與思想,了解解方程(組)解法的一般步驟,并能靈活運(yùn)用。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者
32、黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖掌握整式的乘法法則,會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算,熟練地進(jìn)行整式的乘法運(yùn)算和化簡(jiǎn)。了解同底數(shù)的冪的乘法、整式的乘法、乘法公式等概念,能正確地利用其基本概念與方法進(jìn)行冪的乘法、整式的乘法、乘法公式等方面的運(yùn)算。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科
33、教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖掌握多項(xiàng)式的因式分解概念,能根據(jù)課本的安排,利用提公因式法和公式法進(jìn)行整式的因式分解,并在適當(dāng)?shù)那闆r下,稍微擴(kuò)充一下,補(bǔ)充十字相乘法這一因式分解的方法,以擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生對(duì)因式分解知識(shí)有個(gè)較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制
34、定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖了解相交線和平行線的有關(guān)概念,理解平移的觀念,掌握平行線的性質(zhì)與判定,掌握垂線的性質(zhì)及兩條平行線間的距離,進(jìn)行幾何證明的正式實(shí)訓(xùn)階段,正確掌握幾何證明的書(shū)寫(xiě)步驟與思路,本章知識(shí)是幾何入門(mén)的重要且關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制
35、訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,探索線段、角和圓等圖形的軸對(duì)稱(chēng)性,從實(shí)例中了解線段中垂線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),會(huì)畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形并探索軸對(duì)稱(chēng)的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì),能利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),了解等腰三角形的概念掌握其性質(zhì)和其識(shí)別方法。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué)
36、七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖讓學(xué)生了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等有關(guān)概念,體會(huì)選取有代表性的樣本對(duì)正確估計(jì)總體是十分重要的,會(huì)求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)并了解它們各自適用范圍,并了解在excel中求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的具體方法,為數(shù)學(xué)適應(yīng)的信息化學(xué)好相關(guān)的知識(shí)。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆
37、回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖2、方法與過(guò)程目標(biāo):2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中
38、矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖通過(guò)實(shí)踐與探索,經(jīng)歷“問(wèn)題情境建立數(shù)學(xué)模型解釋、應(yīng)用與拓展”的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,經(jīng)歷從具體問(wèn)題中的數(shù)量相等關(guān)系,列出方程,體會(huì)并認(rèn)識(shí)到方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型,經(jīng)歷列出二元一次方程組解決有關(guān)多個(gè)未知量的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)二元一次方程組是解決這類(lèi)問(wèn)題的一種有效的數(shù)學(xué)模型,通過(guò)探求二元一次方程組的解法,經(jīng)歷把“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”的過(guò)程,從而初步體會(huì)消元的思想,以及化“未知”為“已知”,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單的化歸思想。2013版湘教版七
39、年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖體驗(yàn)探索、歸納平行線的性質(zhì)與判定方法,初步了解定理與公理的合理性,學(xué)會(huì)合情推理的數(shù)學(xué)思想,在直觀感知、操作確認(rèn)的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)證明的必要性,初步學(xué)會(huì)說(shuō)理。通過(guò)生活中的具體實(shí)例和畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形,探究軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),并利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),并能通過(guò)所學(xué)
40、知識(shí),掌握平行、垂直、平移、兩條平行線間的距離等在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差等有關(guān)概念及它們?cè)趯?shí)際生活中的作用,會(huì)掌握其計(jì)算方法,提高實(shí)際應(yīng)用的能力。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨
41、山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖3、情感與態(tài)度目標(biāo):在學(xué)習(xí)和探究中,通過(guò)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)合作意識(shí);通過(guò)欣賞豐富多彩的圖案,體驗(yàn)數(shù)學(xué)美,提高審美情趣;在動(dòng)手操作和實(shí)踐探索中通過(guò)體驗(yàn)成功和克服困難的過(guò)程,增強(qiáng)解決困難的信心和勇氣。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)
42、學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖五 教學(xué)重、難點(diǎn):2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣
43、敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖1、一元一次方程和二元一次方程組是與實(shí)際生活密切相關(guān)的內(nèi)容,重點(diǎn)是從實(shí)際情境出發(fā)基于學(xué)生的認(rèn)知水平引入并展開(kāi)有關(guān)知識(shí),使學(xué)生了解方程是反映現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效數(shù)學(xué)模型,并學(xué)會(huì)尋找所給問(wèn)題中隱含著的數(shù)量之間的等量關(guān)系,掌握其基本的解決方法。難點(diǎn)是在實(shí)踐與探索小節(jié)中通過(guò)實(shí)例運(yùn)用方程思想解決實(shí)際問(wèn)題。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)(
44、192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖2、整式的乘法及因式分解內(nèi)容,本來(lái)是八年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這次調(diào)整,無(wú)疑是將教學(xué)難點(diǎn)向前挪移了,對(duì)整個(gè)初中學(xué)習(xí)階段來(lái)說(shuō),是分散難點(diǎn),但對(duì)初一學(xué)生來(lái)說(shuō),是增加了難度,在教學(xué)過(guò)程中要把握分寸,切忌這一部分的知識(shí)學(xué)習(xí)變成了學(xué)生整個(gè)初中階段學(xué)習(xí)的分水線。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期
45、繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖3、相交線與平行線、軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)是對(duì)圖形的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),涉及到平行線的概念、平行線的性質(zhì)、平行線的判定、平移的觀點(diǎn)、垂線及兩條平行線間的距離、軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)、中位線、角平分線、圖形的簡(jiǎn)單變換等相關(guān)知識(shí)。重點(diǎn)是通過(guò)觀察與操作,讓學(xué)生感知確認(rèn)這些知識(shí)的合理性、必然性,并掌握其在實(shí)際生活中的具體應(yīng)用,同時(shí)輔以數(shù)學(xué)說(shuō)理,給學(xué)生一定的理性訓(xùn)練與圖形變換的思想。難點(diǎn)是數(shù)學(xué)說(shuō)理(也就是幾何證明)。2013版湘教版七年級(jí)
46、下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖4、數(shù)據(jù)的分析一章,簡(jiǎn)要地介紹了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題時(shí)所采用的一種重要的數(shù)學(xué)方法平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等相關(guān)概念,重點(diǎn)是使學(xué)生學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析處理數(shù)據(jù),合理使用平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)這三個(gè)有代表性的數(shù)值,較為正確地描述所得到的眾多數(shù)據(jù)。難點(diǎn)是讓學(xué)生
47、通過(guò)實(shí)例體會(huì)這些數(shù)據(jù)的具體求法,并讓學(xué)生掌握在計(jì)算機(jī)中如何求出它們的具體方法(知識(shí)擴(kuò)展)。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖4、課題學(xué)習(xí)重點(diǎn)是讓學(xué)生真正參與進(jìn)來(lái),在實(shí)踐探索加深理解有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),通過(guò)獲得成功的體驗(yàn)和克服困難的經(jīng)歷,增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心與能力。20
48、13版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖六、教學(xué)進(jìn)度:2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193
49、班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第一章 二元一次方程組 十課時(shí)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第二章 整式的乘法 十課時(shí)2013版湘
50、教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第三章 因式分解 十五課時(shí)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班1
51、93班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖期中復(fù)習(xí)及考試 五課時(shí)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第四章 相交線與平行線 十五課時(shí)2013版
52、湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第五章 軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn) 八課時(shí)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192
53、班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖第六章 數(shù)據(jù)的分析 十課時(shí)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖期末復(fù)習(xí)及考試 十課時(shí)2013版湘
54、教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖七、教學(xué)措施:2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩
55、個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖1、認(rèn)真做好教學(xué)工作。把教學(xué)工作作為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)的主要途徑,認(rèn)真研究教材,體會(huì)新課標(biāo)理念,認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)和批改作業(yè),同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚
56、良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖2、通過(guò)介紹數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)趣題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)建構(gòu),營(yíng)造民主、和諧、平等,學(xué)生自主探究、合作共享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的課堂,讓學(xué)生
57、體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖4、通過(guò)實(shí)踐探索,培養(yǎng)學(xué)生歸納推理能力和多種途徑探求問(wèn)題的解決方式。2013版湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃隆回縣雨山中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃制定者 黃柏珍 制訂日期 2014 年 2 月 1 6日七年級(jí)下冊(cè)全期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況:本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任的七年級(jí)( 192班193班 )兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其中矛掩剝傲服日梭丙催諒膊蛾矚宣敖棱旗挑橇勇摹慚廳熬賊班羚良芝濕筏緊區(qū)最動(dòng)跨烯謠摧除酉鉑誨紅舊沼歲短時(shí)蚤之剁母恿耘犢粥羔壯球食膩葛猖5、培育學(xué)生良好的學(xué)
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