小學綜合實踐校本教材《動植物》_第1頁
小學綜合實踐校本教材《動植物》_第2頁
小學綜合實踐校本教材《動植物》_第3頁
小學綜合實踐校本教材《動植物》_第4頁
小學綜合實踐校本教材《動植物》_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學活動教材zongheshijian 目錄1 動物知多少 2 校園動物探密 3 不同生活環(huán)境的動物4 觀察一種動物5 植物知多少6 校園植物探密7 植物的葉子1 動物知多少你認識它們嗎？不認識的該怎么去認識它們呢？你還知道哪些動物？怎么能認識更多的動物呢？小組內(nèi)制定活動計劃并開展活動，準備展示。2 校園動物探密我們校園里都有哪些動物呢？該怎么了解呢？小組內(nèi)制定活動計劃并開展活動，準備展示。活動展示方式：自主選擇建議：可以按生活環(huán)境分工觀察，然后匯總。 按其他分工也行。綜合實踐活動小組活動計劃項 目內(nèi) 容備注組 名組 長組 員活動主題活動分工活動過程成果展示形式小組按計劃開展活動，時間一節(jié)課。

2、綜合實踐活動過程記錄表項 目內(nèi) 容組 名組 長組 員活動主題活動時間活動地點活動方法活動內(nèi)容3 不同生活環(huán)境的動物觀察下面三組圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 你還了解其他動物生活在哪里嗎？怎么了解更多動物的生活環(huán)境？小組制定計劃并開展活動。綜合實踐活動小組活動計劃項 目內(nèi) 容備注組 名組 長組 員活動主題活動分工活動過程成果展示形式小組按計劃開展活動，時間一節(jié)課。綜合實踐活動過程記錄表項 目內(nèi) 容組 名組 長組 員活動主題活動時間活動地點活動方法活動內(nèi)容4 觀察一種動物你最喜歡什么動物？能介紹它嗎？你對它哪方面最感興趣？小組討論觀察一種動物，制定活動計劃并開展活動。準備匯報展示?；顒诱故痉绞剑鹤灾鬟x擇綜合實踐活動小組活動計劃項 目內(nèi) 容備注組 名組 長組 員活動主題活動分工活動過程成果展示形式5 植物知多少你認識它們嗎？不認識的該怎么去認識它們呢？你還知道哪些植物？ 怎么能認識更多的植物呢？小組內(nèi)制定活動計劃并開展活動，準備展示?；顒诱故痉绞剑鹤灾鬟x擇綜合實踐活動小組活動計劃項 目內(nèi) 容備注組 名組 長組 員活動主題活動分工活動過程成果展示形式6 校園植物探密我們校園里都有哪些植物呢？該怎么了解呢？小組內(nèi)制定活動計劃并開展活動，準備展示。小組按計劃開展活動，時間一節(jié)課?；顒诱故痉绞剑鹤灾鬟x擇7 植物的葉子校園里那么多植物它們的葉子都一樣嗎？怎么了解呢？小組討論制定活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論