好壯麗的一個家教學(xué)設(shè)計

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第4頁 共4頁好壯麗的一個家教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)1.了解中國的兩大河流和祖國和家鄉(xiāng)的自然文化遺產(chǎn)。2.能用多種方式介紹自身的家鄉(xiāng)，發(fā)展愛祖國和愛家鄉(xiāng)的感情。活動準備（一）同學(xué)情況分析我們學(xué)校是小區(qū)配套學(xué)校，許多同學(xué)到過許多地方，能說出很多地名，總體來說對自身的家鄉(xiāng)四川的名勝古跡比較感興趣，學(xué)習(xí)主動性很強。記得我在上了語文教材二年級的美麗的武夷山一課后，同學(xué)們對這一課很感興趣，都被武夷山的美景吸引。課后有的同學(xué)對我說他還到過海南的天涯海角，那里如何如何美，大海又怎樣調(diào)皮。還有個同學(xué)讓我感觸很深，他對我說他最喜歡美麗的九寨溝，那里的水五顏六色可神奇啦，可是除

2、此之外就不知道四川還有哪些美麗的地方了。二年級的同學(xué)知識面終究比較窄，對自身的家鄉(xiāng)和祖國的很多名勝古跡都不了解，可以利用這個機會讓同學(xué)進一步了解家鄉(xiāng)，了解祖國，從而使同學(xué)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情進一步得到升華。（二）物質(zhì)資料準備 同學(xué)：收集以四川為主的全國名勝古跡的資料圖片，準備繪畫工具。 教師：制作課件，準備一張放大的中國地圖和歌曲磁帶。 活動時間1課時。活動過程（一）音樂創(chuàng)設(shè)情境，激趣引入活動師：同學(xué)們，聽聽這首動聽的歌，會唱的同學(xué)跟著唱。教師播放歌曲大中國。同學(xué)馬上被歌聲吸引了，認真聽歌。師：邊聽歌邊考慮歌中兩條龍的名字。生：黃河長江（二）一看二答，形成初步認識師：你們想不想看看長江黃河

3、這兩條龍在中國騰飛的樣子？生：想。師：那就比一比誰的眼睛最亮，誰的腦子最聰明，反應(yīng)最敏捷?？戳她埖膱D片資料可是要回答問題的，看誰最棒。播放黃河、長江和其流域名勝古跡的課件，出示書中的圖片文字。師：現(xiàn)在是開心辭典的現(xiàn)場，這是搶答題的環(huán)節(jié)，注意搶答開始。（教師點擊課件上的問題，一次出示一題）師：長江全長?生：6 300千米。師：黃河全長?生：5 465千米。師：長江流過哪些地方？生：上海、重慶。師：黃河流經(jīng)哪些城市?生：濟南、蘭州。同學(xué)回答對一題得到一顆智慧星。師：黃河、長江和其流域的名勝古跡多么壯麗、秀美。板書：好壯麗的一個家。同學(xué)讀課題。（三）在活動中升華感情1.交流、欣賞，再次感受。（1）交流資料圖片。師：同學(xué)們把自身收集的圖片在小組內(nèi)交流，說說是什么地方，在哪個省，有什么特點。同學(xué)在小組內(nèi)進行交流。師：交流之后，小組推選認為最