大班美術(shù)活動(dòng)《小臉變變變》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼：第3頁(yè) 共3頁(yè)大班美術(shù)活動(dòng)小臉變變變教學(xué)設(shè)計(jì)大班美術(shù)活動(dòng)小臉變變變教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)：1借助相似造型，大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造人物的五官。2充分發(fā)揮想象力，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察人物的面部特征、表情變化，積累對(duì)人物刻畫的基本經(jīng)驗(yàn)，日常玩“五官像什么”的游戲。2材料準(zhǔn)備：多媒體課件；記號(hào)筆、蠟筆、白紙等，三、活動(dòng)過(guò)程：1初步欣賞與感知。欣賞課件：給老師畫像。師：我們學(xué)過(guò)一首詩(shī)歌叫給老師畫像，還記得嗎？好，我們?cè)僖黄饋?lái)欣賞一下。播放課件。這首詩(shī)歌美吧？（美）這幅畫怎么樣？（美，特別，奇怪），什么地方特別呢？老師小結(jié)：這幅畫

2、很特別，是用“蘋果”代替“臉蛋”；用“太陽(yáng)”代替“眼睛”；用“翹起角的水果糖”代替“嘴巴”。你們覺(jué)得有趣嗎？2欣賞新的課件。請(qǐng)幼兒思考與討論。師：傅老師有一個(gè)好朋友，我們來(lái)看看。播放課件。師問(wèn)：用什么做頭發(fā)呀？（樹葉）你們覺(jué)得怎么樣？用樹葉代替頭發(fā)很特別，最好要密一點(diǎn)。師：你們來(lái)猜猜看它會(huì)用什么代替眼睛呢？（地球、氣球、雞蛋）我們來(lái)看看（繼續(xù)播放課件，變出眼睛）師：它是用什么代替娃娃的鼻子的呢？師：那你們來(lái)猜猜會(huì)用什么來(lái)代替娃娃的嘴巴？（月亮，香蕉等）（繼續(xù)播放課件，變出嘴巴）師：我們來(lái)看看會(huì)用什么代替娃娃的耳朵。（繼續(xù)播放課件，變出耳朵）3幼兒思考與討論。師：你們想不想來(lái)試一試？（想）那你會(huì)用什么來(lái)代替娃娃的頭發(fā)呢？眼睛呢？鼻子呢？嘴巴呢？耳朵呢？（各請(qǐng)2名左右幼兒）你們都想來(lái)說(shuō)啊，那就和你的朋友說(shuō)一說(shuō)吧！在畫之前你要先想好用什么來(lái)代替娃娃的五官，替換的東西最好和別人的不一樣，還有畫的時(shí)候要把娃娃的臉畫得大一些，這樣我們大家才看得清楚。4幼兒進(jìn)行表現(xiàn)與創(chuàng)造。幼兒繪畫，老師巡回指導(dǎo)。（循環(huán)播放有提示圖案的畫面的課件）5展示與體驗(yàn)。老師和2名幼兒各選2幅畫。你最喜歡哪一幅，為什么呢？哇，看到這一幅傅老師真想為它編首詩(shī)歌呢，你們想不想聽？（想），傅老師來(lái)給它編首詩(shī)歌吧，想不想聽聽？（老師隨機(jī)編詩(shī)歌）我編得怎么樣??？給我來(lái)點(diǎn)掌聲??！原來(lái)我們小朋友畫的畫里面都藏著一首詩(shī)歌呢，你們想