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文檔簡(jiǎn)介

1、 檢討學(xué)生的檢討書 檢討學(xué)生的檢討書范文匯總五篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。檢討學(xué)生的檢討書 篇1尊敬的語文學(xué)科老師:您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的

2、,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),

3、以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。最后,希望語文學(xué)科老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。xxx檢討學(xué)生的檢討書 篇2敬愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),這莫過于人生的一大損失。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自

4、己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。 我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育 的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好 學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!

5、也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!您的學(xué)生:王璐楠檢討學(xué)生的檢討書 篇3您好!我是xxx,我后悔聽您的話,我在校園里亂扔垃圾,被您看到要求撿起來,我沒有聽您的,而是自顧自的跑回教室了,但是隨后就被我的知道,被重重罰了,他罰我抄小守則20遍關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的條例,那么多呢,班主任要我深深記住這一條,也隨后讓我跟您道歉。這大概就是不聽話的后果,我再也不敢了。對(duì)不起,現(xiàn)在向您檢討我的錯(cuò)。事情的緣由是因?yàn)槲覄偝酝暝绮?,但是學(xué)校的垃圾

6、桶又沒有在一段路程放一個(gè),大都集中在一處了,而我又不想在走到那邊去,就趁著沒人看這邊的時(shí)候扔了,可偏偏您就從我后邊走來,剛好看見了完所有的行為,您當(dāng)時(shí)勁直走過來,我以為您會(huì)罵我的,但是您沒有,我的膽子就瞬間變大了,您輕聲要我撿起來的時(shí)候,我就沒有聽話撿起扔的垃圾,反正也就您看見了,您又不知道我是哪個(gè)班的,我就大膽的走了,也是因?yàn)檫@一走不帶回頭,所以就沒有見著您后面跟著的我的班主任,回到教室班主任也剛好進(jìn)來,就把我叫過去批評(píng)了,我也才知道您是我班主任辦公桌對(duì)面的老師,您是見過我的,所以才那么溫柔,都沒有狠狠的教訓(xùn)我。我抱歉我都沒有做到為人的學(xué)生所做之事,您是我的長(zhǎng)輩,我做錯(cuò)了事情不僅不認(rèn)錯(cuò),還不

7、聽話。我更是違反了學(xué)校制定的小學(xué)生守則里面制定的不允許學(xué)生亂扔垃圾的規(guī)則。我的不聽話也是極不尊重您的行為,把自己的錯(cuò)誤撇開了,不愿意承擔(dān)自己所犯之事,不是我一個(gè)學(xué)生該做的事情的。因?yàn)椴宦犜?,所以才?huì)被我的班主任抓住錯(cuò)誤,對(duì)我進(jìn)行處罰。這次是我沒有管好我自己,愧對(duì)家里父母對(duì)我的教育,讓我好好聽老師的話,進(jìn)了校園就把這事忘了,一點(diǎn)也不長(zhǎng)記性。我對(duì)我的不聽話造成的這一后果我會(huì)接受的,會(huì)把守則的那些規(guī)定認(rèn)認(rèn)真真抄完,也會(huì)把其他的認(rèn)真看一遍,抄好我會(huì)給我班主任看,同時(shí)我也表達(dá)我扔垃圾被您看見還不聽話的事情道聲“對(duì)不起!”希望老師您這次能原諒學(xué)生的錯(cuò)誤,我會(huì)做一個(gè)對(duì)老師尊重、聽話的好學(xué)生的,最后感謝您看見

8、沒有不管這事,所以才有我改正的機(jī)會(huì)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日檢討學(xué)生的檢討書 篇4尊敬的老師:您好!對(duì)不起老師,我是不應(yīng)該這樣做的,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己是做錯(cuò)了的,所以下次我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。我在這件事情發(fā)生之后也認(rèn)真的反省了我自己,我是真的知道自己這樣是做錯(cuò)了的。我是絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了的,以后我會(huì)嚴(yán)加的管理好自己的行為,不會(huì)讓自己再犯同樣的錯(cuò)誤了。我知道我這樣做是不對(duì)的,所以我也寫了這封檢討書,想向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在也覺得自己是不應(yīng)該這樣做的,我沒有把自己打的飯菜都吃完,就已經(jīng)犯了浪費(fèi)糧食的錯(cuò)誤了。我浪費(fèi)糧食本來就是一個(gè)非常的錯(cuò)誤的行為了,我卻還做出了亂倒

9、飯菜這樣的事情,實(shí)在是很不應(yīng)該的。學(xué)校在食堂設(shè)置了專門用來裝剩飯剩菜的垃圾桶,就是不想讓這些食物被完完全全的浪費(fèi)掉。雖然我不知道這些剩飯剩菜收集起來之后能夠做什么,但總是有它的去處的,是不會(huì)讓它成為一堆堆的垃圾的。我在老師您批評(píng)了我之后我也認(rèn)真的反省了一下自己的行為,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是不應(yīng)該這樣做的,其實(shí)我也不知道自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做出那樣的一個(gè)錯(cuò)誤的行為,但現(xiàn)在錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了,再如何后悔也是沒有用的了,只能以后不要再這樣做,以示我記住了這一次犯錯(cuò)的教訓(xùn)。同學(xué)們都可以做到的事情為什么我沒有做到,我也不禁去反思自己,我當(dāng)時(shí)腦子里面是在想什么,才讓我做出了這樣的行為,現(xiàn)在后悔也是沒有用了的。我是真的非

10、常的誠心的在悔過的,我也是知道了我這樣做是錯(cuò)誤的才會(huì)寫下了這封檢討書來檢討自己這一次犯的錯(cuò)誤的。我覺得我自己一些時(shí)候的行為確實(shí)是會(huì)讓人覺得不可思議的,自己之后再回想起來的時(shí)候也是會(huì)沒有辦法去理解的,只能說是我的思想和行為還能夠成熟吧,我覺得自己之后是要向一些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí)的,至少也要讓自己不要再做出這樣錯(cuò)誤的行為了。我是真的已經(jīng)知道了錯(cuò)了,希望老師這一次能夠原諒我,我是絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤的。我以后是不會(huì)再做出這樣亂倒飯菜的事情了,我一定會(huì)盡量的把碗里面的飯菜吃完的。杜絕亂倒飯菜這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)就是要從根源上去解決它,只要我能夠做到不浪費(fèi)糧食,把飯菜都吃完就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。此致敬禮!

11、檢討人:xxx20xx年xx月xx日檢討學(xué)生的檢討書 篇5尊敬的語文老師:我深深地知道錯(cuò)了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到xx因?yàn)閬聿患巴瓿勺鳂I(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)。可是我竟然沒有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛他。要知道作業(yè)是第二課堂,是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對(duì)于提升我們的知識(shí)掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,只有每個(gè)人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。我在沒有這樣明白覺悟的時(shí)候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因?yàn)檫@次來不及完成作業(yè)而被老師批評(píng)吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),反而更好。無論如何,作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯(cuò)誤。從這次錯(cuò)誤中我深深得意識(shí)到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于

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