小學五年級兒童節(jié)趣事600字優(yōu)秀作文5篇_第1頁
小學五年級兒童節(jié)趣事600字優(yōu)秀作文5篇_第2頁
小學五年級兒童節(jié)趣事600字優(yōu)秀作文5篇_第3頁
小學五年級兒童節(jié)趣事600字優(yōu)秀作文5篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學五年級兒童節(jié)趣事600字優(yōu)秀作文5篇六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。下面是小編為大家整理的小學五年級兒童節(jié)趣事作文600字,一起來看看吧,希望對你們有幫助。小學五年級兒童節(jié)趣事作文600字1六一來了,老師帶領我們?nèi)和宥冗^了一個特別的節(jié)日。星期六一大早我們帶著祝福和禮物興奮地來到了這里,下車后,首先映入眼簾的是一棟棟錯落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是什么樣的,她們是怎樣生活的呢?懷著期待的心情我們來到了派對家庭-五號家庭,這個家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個小弟弟七位

2、成員組成,他們生活在在一棟二層的房子里,在這里最吸引我的是在各個角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂的臉,仿佛在講述著他們童年的幸福時光。當我們進屋的時候其中一個小弟弟正在學習,看來他是碰到什么難題了,只見他緊皺眉頭,一會拿筆在紙上寫寫,一會又托著下巴像是在思考什么.看著他那么執(zhí)著,我真有點不好意思了,想想我平時有不會的題都一帶而過,聽老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個孩子中最大的,當然她的本領也最多,鋼琴、口風琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意外的是她拉的大提琴了,琴聲是那么的悠揚、動聽,似乎在訴說著什么,我大吃一驚,真沒想到她成了孤兒還這么堅強、勇敢,還是那么的刻苦

3、學習,我真佩服她呀!我們也為她們表演了精彩的節(jié)目,大家都高興極了,我們的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。在這短暫的相聚中,代理媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅強的眼神、小弟弟對待學習認真的態(tài)度都令我們難忘。我們體會到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅韌不拔,永不言敗;她們的心中充滿了陽光,只要有一絲希望都要努力做到,不輕易放棄。同時也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育,老師的無私培育和同學間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過了一個特別的六一,一個有意義的六一,一個難忘的六一。小學五年級兒童節(jié)趣事作文600

4、字2今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進入我最喜愛的學校。剛入校門,已有一大半的學生來了,學校里到處是五彩繽紛,美麗極了。我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)

5、現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。表演了兩節(jié)課的時間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學們在下課時間里,從門外笑我們,被說的女同學們都哭了,哭的最傷心地是小榕。這真是一個難忘的兒童節(jié)呀,早上我還興奮的來了,而下午卻帶著傷感回到家中。小學五年級兒童節(jié)趣事作文600字3歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這

6、個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動。今年的六一兒童節(jié),每個班都準備了好幾個節(jié)目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏花頭臺,我也參與了其中。學生、老師的合奏花頭臺,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。在文藝表演中,還穿插了抽獎活動。幾

7、個節(jié)目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶小學五年級兒童節(jié)趣事作文600字4夜里一直下著的傾盆大雨,在早晨嘎然而止,可能是老天知道我們學校要舉辦“六一”文藝匯演,也想看看我們的表演吧!七點多鐘,我

8、們陸續(xù)匯集到了學校的廣場上,只見彩條、氣球和各色旗幟把舞臺裝扮得格外美麗,舞臺背景中央寫著“善中慶六一文匯演”十個大字。廣播里放著歡快的歌曲,整個校園充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。演出終于開始了,第一個節(jié)目是校合唱隊表演的大風車最美的你,他們隊列整齊,個個昂首挺胸,精神飽滿,用動聽的歌聲贊美了敬愛的老師,我們都被他們的歌聲打動了?!跋旅嬲埿蕾p一(2)班的小朋友為我們帶來的舞蹈悄悄話?!敝鞒秩说脑捯魟偮洌?2個可愛的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺,有板有眼地表演起來。雙簧傻小子念書最搞笑了,一個同學躲在椅子后面說臺詞,一個同學在他前面表演動作,后面的同學說提繪聲繪色,前面的同學表情夸張,動作滑稽,

9、讓觀眾們差點兒笑掉大門牙。扇子舞茉麗花也很好看,只見一群小演員落落大方地走到舞臺正中央,隨著舒緩柔美的音樂,她們不慌不忙地翩翩起舞,開扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑。給我留下印象最深的是三年級同學表演的千手觀音。她們的服裝金燦燦的,好看極了。她們排成一豎排,悠揚的笛聲響起來了,一雙雙婀娜的纖手從領舞的同學后面伸出來,慢慢地,觀音的手越伸越多,就象真的有千只手一樣,組成了孔雀開屏形狀,真是美侖美奐!臺下的觀眾驚嘆不已。音樂加快了節(jié)奏,演員們用細碎的舞步疏散開來,時而輕移蓮步,時而扭動纖腰,時而低頭含胸,時而變換隊形,每一個動作都那么柔美,我們都看得入了迷。

10、這時,音樂又慢慢舒緩了,演員們又重新變成一豎排,形成了千頭萬臂的造型,觀眾席上頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。時間過得可真快,不一會兒,演出就結束了,可是大家的心都沉浸在那歡樂的海洋中。小學五年級兒童節(jié)趣事作文600字5今天是“六一”兒童節(jié),我剛走進校門口,就發(fā)現(xiàn)校園變了,迎接我們的是一座五顏六色的“氣球拱門”,還有一條鋪向樓梯的鮮紅色地毯。經(jīng)過了隆重的開場儀式,我最喜歡的活動游園活動,就要開始了。經(jīng)過校長的批準,同學們一哄而散。我也立刻跑到三樓,開始體驗各班項目。不到十分鐘,我就做完了三樓一側的任務,我馬上又跑到了三(十)班的門口。這里的項目是,會跳遠的乒乓球。我心里想:哦,我的天吶!會跳遠的乒乓球。

11、我上一次挑戰(zhàn)這個項目可是丑態(tài)百出啊!不知這次會怎么樣。我深吸一口氣,走了進去。只見班級里人山人海,都是勇于挑戰(zhàn)這個活動的人。我排在了一隊的后面,透過人間的縫隙,我可以看到每個挑戰(zhàn)成功的人都面紅耳赤,仿佛剛舉了一百次一百公斤的啞鈴一般。我不由地又為自己捏了把汗。過了一會,終于輪到我了。我深吸一口氣,用盡全身力氣,吹了出去,可乒乓球如同灌了鉛一樣,怎么吹也吹不走。我又重復吹了好幾遍,可乒乓球還是紋絲不動。突然,我的腦海里突然想起科技手冊上的一句話:要吹乒乓球的側面,不要吹上方。于是,我輕輕地一吹乒乓球的側面,神奇的事情發(fā)生了,乒乓球竟然一躍而起,如同跨欄高手一樣,越過高腳杯,直接落到了另一個高腳杯里。我又相繼參加了浸不濕的紙,土電話,瓶子癟了等實驗,在這次活動中,我一共獲得了二十九個印章。此外,我還收獲了一個道理:要仔細地去對待每一件事情,要注意技巧。小學五年級兒童節(jié)趣事作文600字相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論