2021高三作文審題材料優(yōu)秀范文

1、2021高三作文審題材料優(yōu)秀范文這是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。下面是小編給大家?guī)淼?021高三作文審題材料，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!2021高三作文審題材料語文：新材料作文審題訓練（教師用）一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花?；ǔ仕陌辏堪曜猿梢簧杭t、白、黃、藍。它的獨特并不止于此，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費5年的時間來完成根莖的穿插工

2、作，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，它便隨母株一起香消玉殞。讀了以上材料，你有何感受或聯(lián)想？請選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意作文，不要套作，不得抄襲。【審題指導】在艱苦的環(huán)境中，即使你不具備大多數(shù)人能生存的條件，但是，如果你能夠一心一意地扎根深處，能夠耐得住寂寞堅持不懈的追求，能夠一點一滴地積蓄力量，你一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，盡管短暫，卻很絢麗。此為最佳立意，如能從這個角度切入，可給予發(fā)展等級加分。根據(jù)材料我們可以看出，這種叫依米的小花有三大特點，這正是

3、立意的基本角度，由此聯(lián)系人生我們可以得出相應立意：（一）“它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處”1.扎根深處可成正果（可成/方成，如寫“方成”過于絕對，不切合題意）2.專一也是一種成功的品質(zhì)3.與其廣博不如精深（二）“它要花費5年的時間來完成根莖的穿插工作，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分，在第6年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。”4.耐得住寂寞，才能享受生命的輝煌5.積累力量，突破自我6.堅韌（毅力、堅持不懈地努力）、執(zhí)著（三）花期不長，僅兩天工夫，便隨母株一起香消玉殞?；ǔ仕陌辏堪曜猿梢簧杭t、白、黃、藍。 7.生命的價值不在于長短而在于活出特色（活得精彩）從整體上

4、看，也可得出以下結論：8.人生的意義重在奮斗的過程9.人生的意義重在永不放棄地追求。（前面這四個方面的立意皆可視為符合題意）【偏題或離題】1.逆境使人成功（但未談到如何使人成功？有的同學對苦難、逆境的理解十分偏激，苦難造成美麗，似乎美麗只有苦難才能造就）2.自信、樂觀（談心態(tài)）3.用生命去換取理想（成功）：依米花犧牲并非本意，并不等于說成功一定要犧牲4.不要做理想主義的殉道者（批評或否定像“依米”這樣的做法）沒注意感情傾向5.大談生命奇妙6.選擇奉獻7.珍惜時間8.成功源于奮斗（泛泛而談，完全未涉及積累和專一）二、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后

5、移植到城市新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次修剪，它不會被人賞識的。要被人賞識，就要改變自己的生存環(huán)境！”一個說：“修枝剪葉，傷根破皮，到這里還要重新扎根生葉，還要適應環(huán)境，一定是要付出代價的??！”一個說“是金子在哪里都會發(fā)光，何必要離開自己的故鄉(xiāng)呢？讀了這段文字，你有何感悟？請自選角度，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。要求：文體特征鮮明。不得抄襲和套作。【審題指導】（一）從第一個人的說法可以得到這樣一些觀點1.改變環(huán)境可以帶來成功2.改變環(huán)境可以改變生存狀態(tài)3.要靈活變通窮則變，變則通，通則久。4.給自己一個舞臺5.要會表現(xiàn)自己。6.酒香也怕巷子深

6、。7.學會推銷自己。（二）從第二個人的說法可以得到如下觀點：8.改變環(huán)境需要付出代價9.沒有付出就沒有收獲10.生活中，總有些必要的喪失11.談代價、談付出等等（三）從第三個人的說法可以得到如下觀點：12.適應環(huán)境，表現(xiàn)自己13.堅守我心。14.修養(yǎng)自身，練好內(nèi)功。15.給自己一個舞臺。16.酒香不怕巷子深。（四）綜合立意：17.不同的人對同一個問題有不同的看法。18.橫看成嶺側成峰。三、閱讀下面的文字，按要求作文。哲學家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞?！边@句名言表達形象，寓意深刻，它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。結合這句名言，自選角度，自定立意，自擬題目，文體自選(除詩歌外)，寫

7、一篇不少于800字的文章?！緦忣}指導】這是一道名言警句類材料作文。哲學家維特根斯坦的名言“我貼在地面步行，不在云端跳舞”，其中“地面”與“云端”，“步行”與“跳舞”，“貼在”與“不在”，三組詞語對比鮮明，一是一非，態(tài)度很鮮明。名句的詩意有利于考生情感的引發(fā)，包含的哲理催生考生理性的思考，比喻式的表達可產(chǎn)生不同的理解，所以此題的立意呈現(xiàn)多樣化的趨勢也就在情理之中了。抓住詞語“貼”、“地面”、“步行”，可以談腳踏實地做人做事做學問，或者堅持不懈,日積月累方可成就夢想。抓住詞語“云端”，發(fā)掘其特點，可以類比與之有相似點的事物，例如“云端”遼遠高卓，可類比崇高的追求和理想；“云端”絢麗多彩，可類比美好

8、的情思和精神；“云端”千變?nèi)f化，可類比態(tài)度變化無常；“云端”虛無飄渺，可類比根基不穩(wěn)等等。題目要求“自定立意”，則意味著可以贊成哲學家維特根斯坦的觀點，也可以辨證分析，反駁將此觀點推向片面和極致。觀點的確立取決于對哲學家名言比喻義的理解。例如將“云端跳舞”理解為舒展自如，可以贊頌、倡導這種人生狀態(tài)；將“云端跳舞”理解為縱橫馳騁，則可以闡述縱橫捭闔的生命姿勢、或無拘無束的精神境界。反過來看，將“云端跳舞”理解為夸夸其談，則可以抨擊空泛、玄妙、無用的言論；將“云端跳舞”理解為得意忘形，則可以批評傲視萬物,目中無人的不良現(xiàn)象；將“云端跳舞”理解為憧憬虛幻，則可以剖析那種不切實際地幻想得到萬人矚目結果

9、的想法。比較好的立意：1.腳踏實地方能走向成功2.云端跳舞,失敗也是美麗的3.視云端跳舞為異端,是平庸者慵懶的借口4.沒有云端跳舞的志向,哪有脫離地面的果敢5.腳在大地，心在云端6.步行不如跳舞7.在云端舞出絢麗的人生等。四、閱讀下列材料然后按要求作文果戈里在自己的作品發(fā)表之前，有先請別人提意見的習慣。有一次，他寫好一個劇本，把當時最有名的詩人茹科夫基請來。一吃完午飯，他就開始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫期基有睡午覺的習慣，聽著聽著，不覺打起盹來了。過一會兒，詩人睜開眼睛時，果戈里對他說："你看，我希望聽到你的意見，而你的瞌睡就是最好的批評。"說著，就把劇本投入了火中。要求

10、：根據(jù)這則材料，寫一篇文章，自擬題目，不少于800字。【審題立意】可供選擇的角度：1.嚴格要求出精品2.虛心是完善的重要條件（上兩個是本質(zhì)意義）；3.要敢于”推倒重來”（這是從a、b項生發(fā)出來，從另一角度贊揚果戈里）4.對自己創(chuàng)造的成果應取審慎態(tài)度5.何必付之一炬（這兩個是逆向思維，在未弄清作品的要害之前，倉促焚毀不一定就是嚴肅的態(tài)度。）五、10.閱讀下列文字材料，按要求作文。x年10月7日22點10分，廣州市近100萬個移動用戶的手機同時響起，人們意外地收到了一條由區(qū)政府發(fā)來的停電通知：“因緊急搶險需要我區(qū)部分區(qū)域停電，不便之處，敬請諒解。”隨即，花都電視臺滾動播出停電通知。大約半小時后，半

11、個花都城的路燈大片大片地熄滅，交通信號燈失靈，霓虹瞬間消失花都陷入了黑暗。事前，可能沒人能想象，熄滅這萬家燈火竟是為了救一個在高50米的高壓鐵塔頂端欲輕生的外來打工姝；常人也更無法想象實現(xiàn)這次大停電有多么艱難!為了救這個女子，必須切斷花都區(qū)3條“大動脈”中的兩條，花都區(qū)一半以上的電力供應將停止。為實現(xiàn)停電，供電部門的區(qū)調(diào)、地調(diào)和省調(diào)通力合作，甚至周邊的區(qū)域電網(wǎng)也必須為此調(diào)整運行方式，韶關、英德和佛山的調(diào)度中心亦緊急加入合作。不難想象，對廣州這樣一個經(jīng)濟發(fā)達、人口密集的城市而言，大面積停電意味著什么。尤其是在花都區(qū)的國際航空港白云機場，也有可能受到波及。然而，在事件處理的過程中，各級單位從上到下

12、一致同意停電救人，沒有爭論，民眾也理解支持。“外地人來打工，也是花都的一分子，哪怕是過客，也是一樣的”，“畢竟人命關天，哪有見死不救的道理?更何況我們是一級政府”?；ǘ紖^(qū)紀委書記鐘國雄事后表示。對于被營救的這個女子，這座城市也許不會再有機會了解更多的信息，甚至都無法確切地搞清楚，她是否精神正常。但明確無誤的事實是她是一條生命。根據(jù)以上材料，自選一個角度構思作文。要求：自主確定題目，確定立意，確定文體(詩歌除外)；不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，字數(shù)不少于800；不要套作，不得抄襲。【審題指導】審明題型。本題是材料作文題，立意要立足于材料的意義。因此之故，題中亦有“不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文

13、”的限制。審明題旨。對于材料作文而言，材料的意義即是題旨。因此，務必要把材料的意義吃準、吃透。綜觀整個材料，其主要意義在于：“她”是一個打工妹、外來人并不重要，重要的是“畢竟人命關天，哪有見死不救的道理?更何況我們是一級政府”。在審讀材料的時候，要抓住題中的關鍵句：“但明確無誤的事實是她是一條生命。”審清要求。“自主確定題目，確定立意，確定文體(詩歌除外)；不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，字數(shù)不少于800；不要套作，不得抄襲”。準確立意：1.尊重生命2.生命高于一切3.生命是最寶貴的4.一切人的生命都是平等的5.以人為本偏離立意：1.深情關愛，譜寫人性美的頌歌    &nb

14、sp;  2.為他人奉獻愛心3.善待民工/善待外來人      4.齊心協(xié)力，奏響合作的凱歌5.要講團結            6.理解萬歲7.人人平等          8.熱愛生命，切勿輕生錯誤立意：1.輕率決策，得不償失       2.決策要講科學3.分清主次輕重，不要因小失大       4.攀爬電樁，既違法，又危險5.要節(jié)約用電   

15、          6.謹言慎行，安全第一7.細節(jié)決定成敗            8.心態(tài)決定命運9.梅花香自苦寒來五、閱讀下面的句子，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章一位科學家結合自己所學專業(yè)和人生總結出這樣的話：“做功不同，人生將會給出不同高度的拋物線?！币螅壕捉肋@句話，選擇一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離所給話語的含義作文，不得抄襲。【審題指導】從所給名言我們可以概括為“做功不同，決定人生拋物線高度的迥異?！焙诵脑~語為“做功”和“高度”，在立意時，

16、只要搞清了二者的關系，就很容易得出恰當?shù)牧⒁狻?.“做功”可以理解為“付出”“耕耘”等，“高度”可以理解為“收獲”“精神境界”等。順著這種思路，就可以理解為“付出越多，收獲越大”?？梢詳M制出一分耕耘，一分收獲耕耘生命播種?豐收等題目。2.相同的功，如果選擇做功的角度不同，高度也會不一樣。這就會派生出我們在做一件事時首先要選擇一個正確的方法。倘若方法不對，付出越多，收獲越小，付出和收獲將不成正比，甚或產(chǎn)生南轅北轍的后果?？梢詳M制出耕耘一定就有收獲嗎？人生不止一個變量方向是個問題等題目。3.做多少的功，怎樣做功，完全由自己決定，把“做功”理解為“選擇正確人生價值”等，我們每個人必須學會為自己的人生

17、做主，收獲燦爛的人生?？梢詳M制出為自己的人生掌舵給人生找一個合理的高度創(chuàng)造人生的美感等題目?！惧e誤思路】（一）對所給名言斷章取義，要么談付出，要么談收獲，要么談高度，要么談拋物線，不能揭示名言背后的含義。（二）寫文章雖然兼顧了“做功”與“高度”，但未能明白二者實際上暗含了“前提”和“結果”的關系。（三）完全拋棄名言，另起爐灶。六、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章紫藤蘿和牽?；ǎ瑳]有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹，本無美景可言，卻憑借牽?；ê妥咸偬}，成就了一道風景。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，

18、確定文體，確定標題；不要脫離材料的內(nèi)容及含義作文，不要套作，不得抄襲。審題：這是一篇新材料作文。即材料中不給提示性的指導，學生可以從任何一個角度去理解材料，只要言之成理即可。但是不能完全脫離材料，另立門戶。根據(jù)題目給出的材料，可以理解為以下幾個話題：1、互相幫助互相依賴，成就夢想；2、依賴會喪失自己的本性，失去自己本性的美麗是虛空的美麗；3、善假于物者勝。4、生活的美來自向上的動力。立意：根據(jù)以上話題的篩選，定出一個主題：善假于物者勝。從“君子生非異也，善假于物也”談起，引入中心主題：一個人要想獲得成功，就要懂得借物。寫作提綱：（一）以“君子生非異也，善假于物也”作為開頭，引出論點；（二）分析論證：提出分論點：1、先分析說明牽?；ㄅc籬笆的關系，突出兩者互借而獲得成功的特點；2、再分