在高校思想政治教育中實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳承

1、在高校思想政治教育中實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳承 摘 要：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家的“根”和“魂”，為思想政治教育提供了豐富的資源，它與馬克思主義有高度的內(nèi)在契合性，明確了社會主義核心價值觀的指向，也為大學(xué)生提供了豐厚的傳統(tǒng)滋養(yǎng)；另一方面優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治教育過程中實現(xiàn)了歷史傳承、現(xiàn)代表達(dá)與時代創(chuàng)新，完成華麗蛻變，被年輕的大學(xué)生所接受、認(rèn)同，從而生生不息。所以在思想政治教育過程中實現(xiàn)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳承具有重要意義：是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的力量源泉、蘊藏著對大學(xué)生思想政治教育的重要啟示、為大學(xué)生開闊了世界視角。 關(guān)鍵詞：思想政治教育；傳統(tǒng)文化；現(xiàn)代傳承 doi：10.15938/ki.

2、iper.2016.03.015 中圖分類號：g412 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 文章編號：1672-9749（2016）03-0066-04 一國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是這個國家的“根”和“魂”，它催生著這個國家的民主文化、政治文化、社會文化等等，政治、經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展只有根植于本國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土上，才能沐浴明媚的陽光，充分發(fā)育與生長，從而再現(xiàn)這個國家的生機(jī)與活力。同樣道理，在高校思想政治教育過程中也依托著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中吸取營養(yǎng)，取其精華，承襲符合國家風(fēng)格的教化傳統(tǒng)，不僅如此，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也在此過程中實現(xiàn)了現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，完成華麗蛻變，被年輕的大學(xué)生所接受、認(rèn)同，從而生生不息。 一、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為思想政治教育

3、提供了豐富的資源 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之于思想教育相當(dāng)一源活水，不斷為其注入新的內(nèi)涵，提供豐富的資源，它所積淀的最深厚的精神追求，成為思想政治教育永不枯竭的動力。 1.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義有高度的內(nèi)在契合性 中國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化中，有著許多觀點也閃耀著馬克思主義的光芒，實現(xiàn)了與馬克思主義殊途同歸的相互呼應(yīng)。例如大同書中對大同社會的美好憧憬，想要建立一個公正有序、互助互愛的社會，這與馬克思主義要解放全人類、解放人民有著相通之處；再如易經(jīng)中講到陰陽，與馬克思主義的辯證法也有共同的基點；中國傳統(tǒng)文化中的天地人合，五行之說也蘊藏了馬克思主義唯物史觀，等等。1這種不謀而合的文化元素，穿越時空，影響至今。我

4、們知道馬克思主義是人類社會優(yōu)秀文明成果的集成，它闡述了人類社會發(fā)展的理想目標(biāo)和普遍規(guī)律，探尋了實現(xiàn)社會主義理想的正確路徑，反映了自然、社會、思維發(fā)展的本質(zhì)與趨勢，具有強(qiáng)大的生命力和普遍的真理性。然而就是這樣的理論，其基本觀點與中華傳統(tǒng)文化有高度的內(nèi)在契合性，使馬克思主義在中國找到了生長的土壤，能夠獲得民族心理上的接近和容納，有著文化上的親切感。 2.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化明確了社會主義核心價值觀的指向 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之所以經(jīng)久不衰，亙古相傳，一個很重要的原因就是它是一種內(nèi)在的最根本的精神力量，雖然出現(xiàn)在不同朝代，不同時期，但核心的精髓都有著共同的表現(xiàn)，哪怕是戰(zhàn)亂、社會動蕩，這種綿延不絕的精華依然能超越時空

5、。并且它也給社會主義核心價值觀帶來一個明確的指向，還將是未來的一種根柢，歷經(jīng)歲月更迭，始終存在于人們的內(nèi)心深處。所以今天我們接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念指導(dǎo)，未來它也必將是中華民族的理念價值，這種指向不會隨歷史時間的推移而蛻變。就像德國哲學(xué)家布洛赫認(rèn)為的“在人類歷史中始終伴隨著無所不在的烏托邦精神，這種精神可以游離于一定的物質(zhì)生活條件，跨越時空被積淀下來”，2一旦某一時代的社會基礎(chǔ)和意識形態(tài)衰落，唯有它“經(jīng)久不息地存于各個時代，作為其他時代培育果實和提供遺產(chǎn)的始基而繼續(xù)存在”，3這種美好期待也指向久遠(yuǎn)后的未來。 3.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了豐厚的傳統(tǒng)滋養(yǎng) 博大精深的傳統(tǒng)文化蘊含著豐厚的思想教育資源，為大學(xué)

6、生提供了重要的思想政治教育內(nèi)容。它有治國安邦的睿智灼見，有彰顯時代價值的真知理念，亦有教人修身涵養(yǎng)的鞭策警言，這些都為大學(xué)生思想政治教育提供了可資借鑒的需求資源。比如“仁者愛人，厚德載物”就是對大學(xué)生進(jìn)行處理人際關(guān)系的一種原則的教誨，“言而有信、一諾千金”就是教育大學(xué)生要做誠實守信的謙謙君子的告誡，而“明禮為仁，仁愛孝悌”就是對大學(xué)生的倫理規(guī)范，“內(nèi)省慎獨”又為大學(xué)生提供了人格修養(yǎng)的方法，等等。所以在中國的歷史長河中所形成的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是豐富的思想寶庫，無論是孔子、荀子、老子、莊子的辯證法，管仲的人本思想，孟子的以民為貴的民本觀點，還是老子的上善若水、廉政恤民的善政理念，墨子兼愛非攻的和諧

7、認(rèn)知，這些都為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育提供了豐厚的滋養(yǎng)，成為對大學(xué)生教育的重要思想元素。 二、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治教育中實現(xiàn)歷史傳承、現(xiàn)代表達(dá)和時代創(chuàng)新 優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是思想政治教育的寶貴資源，我們要承襲歷史，使其得以在大學(xué)生中傳承，還要用適合今天的語言表達(dá)方式進(jìn)行現(xiàn)代詮釋，同時還要面向未來，不斷地創(chuàng)新發(fā)展，完成創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，賦予其新的時代內(nèi)涵。 1.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治教育中實現(xiàn)歷史傳承 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表著一個民族長期實踐和歷史創(chuàng)造過程中所形成的相對穩(wěn)定的精神追求和行為范式，它已經(jīng)內(nèi)化在我們生命印記之中，所以在思想政治教育過程中要自然將其一代代傳遞下去，中斷傳承就等于割斷歷史，“拋棄傳統(tǒng)，丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈”，4其實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“也不是一時一刻形成的，它是一個歷史的積淀過程，也是一個動態(tài)的傳遞過程” 5其厚重的歷史色彩為大學(xué)生人生觀、價值觀的樹立提供了一個豐富的承前啟后的精神食糧，并已被證明是具有強(qiáng)大生命力的精華，對于社會發(fā)展具有強(qiáng)大的推動力，其超越時空本身的限制，出現(xiàn)在今天的現(xiàn)代社會，就足以說明其自身內(nèi)在的合理性。在思想政治教育過程中