安全心理學(xué)與應(yīng)用

1、平安心理學(xué)與應(yīng)用 人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在導(dǎo)致事故發(fā)生的種種緣由中，人的擔(dān)憂全因素是一種很重要的緣由。要想搞好平安生產(chǎn)，防止事故發(fā)生，必需準(zhǔn)時(shí)矯正各種影響平安的不良心理和訂正各種違章行為。這就要求我們爭(zhēng)辯并運(yùn)用平安心理學(xué)，探究人的平安心理，從而削減人的擔(dān)憂全因素。 爭(zhēng)辯目的 平安心理學(xué)是爭(zhēng)辯人在勞動(dòng)過(guò)程中伴隨生產(chǎn)工具、機(jī)器設(shè)備、工作環(huán)境、作業(yè)人員之間關(guān)系而產(chǎn)生的平安需要、平安意識(shí)及其反應(yīng)行動(dòng)等心理活動(dòng)的一門(mén)科學(xué)。其爭(zhēng)辯目的包括： 第一，揭示人的心理特征，正確把握人在平安生產(chǎn)中的作用。 其次，分析事故發(fā)生前后及過(guò)程中操作人員的心理狀態(tài)，從而有針對(duì)性地進(jìn)行心理矯正工作，使各類(lèi)事故得到有效的把握

2、。 第三，爭(zhēng)辯人的性格特征和怎樣提高勞動(dòng)者的平安意識(shí)，增加企業(yè)的分散力。 核心理念 人是企業(yè)平安管理的主體。人是有思想、有情感、有各種簡(jiǎn)潔精神需求和具有不同性格與氣質(zhì)特征的，而且人的思想和心理活動(dòng)又是特殊簡(jiǎn)潔的，會(huì)對(duì)各種刺激做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)必定對(duì)他從事的工作和生活產(chǎn)生影響。當(dāng)人的內(nèi)在心理因素與外部環(huán)境相匹配時(shí)，表現(xiàn)為正確的行為；當(dāng)人的內(nèi)在心理因素的某些要素與外部環(huán)境的某些要素發(fā)生沖突時(shí)，其行為表現(xiàn)為失誤。在平安生產(chǎn)中，這種失誤就表現(xiàn)為人的擔(dān)憂全行為，即不符合平安規(guī)程，有可能導(dǎo)致人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失的行為。 平安心理學(xué)爭(zhēng)辯表明，人的心理問(wèn)題已經(jīng)成為影響平安生產(chǎn)的重要因素。健康的、良好的心理

3、，對(duì)平安生產(chǎn)有樂(lè)觀的作用。而不良心理睬對(duì)平安生產(chǎn)造成確定的負(fù)面影響，甚至?xí)l(fā)事故。企業(yè)內(nèi)部改革的不斷深化，對(duì)員工的心理產(chǎn)生了沖擊，使員工簡(jiǎn)潔產(chǎn)生緊急、焦躁等不良心理反應(yīng)，給企業(yè)的平安生產(chǎn)工作帶來(lái)很大的影響。面對(duì)這種狀況，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和平安管理人員必需堅(jiān)持以人為本的管理原則，學(xué)習(xí)平安心理學(xué)，準(zhǔn)時(shí)把握員工心理變化的規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行思想疏導(dǎo)，化消極心情為樂(lè)觀態(tài)度。只有這樣，才能真正削減并消退人的擔(dān)憂全因素。 如何運(yùn)用 如何培育員工的平安心理？ 首先要訓(xùn)練員工在生產(chǎn)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，自覺(jué)遵守平安工作規(guī)程，在頭腦中建立起平安責(zé)任重于泰山的平安生產(chǎn)理念和崗位責(zé)任意識(shí)，關(guān)注平安，關(guān)愛(ài)生命，在工作中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并

4、消退威逼人身平安和設(shè)備平安的隱患，將三級(jí)把握（即企業(yè)把握重傷和事故；車(chē)間把握輕傷和障礙；班組把握未遂和特殊）落實(shí)到每一項(xiàng)操作、每一個(gè)動(dòng)作之中，平安、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。 其次，在做好生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，也要對(duì)員工進(jìn)行平安心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，培育員工良好的平安心理素養(yǎng)。在日常生產(chǎn)工作中，還要留意調(diào)整員工的心理狀態(tài)，使其以一種正常的心態(tài)、穩(wěn)定的心情投入生產(chǎn)。 應(yīng)用平安心理學(xué)理論，對(duì)員工進(jìn)行平安心理的培育，要實(shí)行因人而異的方法，緊密地與員工的生產(chǎn)崗位、工作性質(zhì)和員工性格特點(diǎn)結(jié)合在一起。要通過(guò)平安心理學(xué)講座、談心、觀看平安訓(xùn)練錄像片、平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、平安主題演講會(huì)、平安板報(bào)、事故預(yù)想、危急點(diǎn)分