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文檔簡介
1、建筑工程項目治理實訓(xùn)報告 時光飛逝,一個學(xué)期只剩最后幾天了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)在建筑工程項目治理這門課程上,我學(xué)到了很多知識,施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的優(yōu)缺點。 建筑工程項目治理實訓(xùn)就是讓我們利用廣聯(lián)達沙盤就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的角色,對這個工程進行前期策劃與后期執(zhí)行操作,整個過程是在一個大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色,分別是:項目經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。項目經(jīng)理負責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項目組成員按照進程表完成項目;財務(wù)經(jīng)理負責(zé)資金治理和操作、資金帳目治理、負責(zé)盈虧分析;經(jīng)營經(jīng)理負責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報
2、量、成本核算和分析、洽商變更;生產(chǎn)經(jīng)理負責(zé)進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經(jīng)理負責(zé)材料采購、庫房治理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產(chǎn)經(jīng)理:負責(zé)進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。 口水話說完,現(xiàn)在說正經(jīng)的. 第一門實訓(xùn)的是凱旋門這個工程,我選擇了財務(wù)經(jīng)理這個職位,負責(zé)對這個工程的資金治理。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,還是把凱旋門這個工程完成了,但是由于經(jīng)驗的不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費占了很大的比例??赡苁沁\氣不行,沒有把選擇組員這個事放在心上,最后是班長隨便幫我安排的,另外四個組員是一個宿舍的,我無法融入他們的圈子,剛開始幾節(jié)課除了項目經(jīng)理外其他的基本不理我,但是我也沒有
3、放棄,主動的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項目經(jīng)理和我在做。 第二門實訓(xùn)是世紀大橋工程,這個項目工程就不是老師帶領(lǐng),而是我們自己策劃,自己實施。由于項目經(jīng)理有事所以請假回家了,而其他三個組員是不用指望了,所以,我就自己一個人做了策劃,由于上一門的實訓(xùn)是老師指導(dǎo)和我因為有事請假了三節(jié)課,所以我對項目策劃不是太懂,做起策劃就比較費力,但是,在我多次的請教同學(xué)后還是做出了策劃還做出來了,然后就拿給老師檢查,結(jié)果是慘不忍睹。沒法,我又重頭仔細分析和核對,最后終于在廣聯(lián)達的評分軟件上除了盈利上沒得多少格外,其他的都是滿分。 第三門就是最后的天津港工程了,但不用實際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經(jīng)驗,這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的分配后,還盈利了七十多萬。雖然不是很多,但是還是覺得比較開心,究竟是自己的心血。 學(xué)然后知不足,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒把握、沒有學(xué)。還知道了團隊的重要性,究竟個人的力量是有限的,而且這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的,可見團隊協(xié)作的重要性,在將來的社會工作中,相信也一定會碰到團隊合作的問題,很多事情靠一個人做是不可能完成的,需要各方的意見和建議,所謂人多力量大,從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的
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