原創(chuàng)高中語文精美課件 朝抵抗力最大的路徑走1

1、 n沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，沒有經(jīng)過苦難的沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，沒有經(jīng)過苦難的 超脫是輕佻的。超脫是輕佻的。傅雷傅雷 n“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不 拔之志。拔之志?！?蘇東坡蘇東坡 n人的一生將會經(jīng)歷無數(shù)的挫折和磨難。面對它，人的一生將會經(jīng)歷無數(shù)的挫折和磨難。面對它， 我們是退卻，還是勇往直前、逆流而進(jìn)？朱光潛我們是退卻，還是勇往直前、逆流而進(jìn)？朱光潛 先生的這篇文章會告訴我們一個(gè)明確的答案，我先生的這篇文章會告訴我們一個(gè)明確的答案，我 們可以從中獲得最有益的啟示和最大的力量。們可以從中獲得最有益的啟示和最大的力量。 朱光潛朱光

2、潛(1897-1986)(1897-1986)，筆名孟，筆名孟 實(shí)。著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇?shí)。著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇?翻譯家。安徽桐城人。翻譯家。安徽桐城人。19221922年年 畢業(yè)于香港大學(xué)文科教育系。畢業(yè)于香港大學(xué)文科教育系。 朱光潛是我國現(xiàn)代美學(xué)的開拓朱光潛是我國現(xiàn)代美學(xué)的開拓 者和奠基者之一。他學(xué)貫中西，者和奠基者之一。他學(xué)貫中西， 博古通今。他寫的博古通今。他寫的文藝心理文藝心理 學(xué)學(xué)、談美談美、詩論詩論等等 專著，對于我國現(xiàn)代美學(xué)的發(fā)專著，對于我國現(xiàn)代美學(xué)的發(fā) 展具有開拓意義。朱光潛也是展具有開拓意義。朱光潛也是 我國現(xiàn)代比較美學(xué)和比較文學(xué)我國現(xiàn)代比較美學(xué)和比較文學(xué) 的拓荒者

3、之一。的拓荒者之一。 創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景 作者清醒地看到20世紀(jì)40年代 社會的各種腐敗現(xiàn)象和國民的 病態(tài)心理，作者感到痛心疾首， 他提倡改造中國社會和國民的 精神，于是他寫了這篇文章。 無疑，這對國家建設(shè)、民族崛 起都有十分積極的指導(dǎo)作用。 n文章大致寫什么內(nèi)容？文章大致寫什么內(nèi)容？ n作者從自我作詩填詞談起，逐步推進(jìn)，依次談到了作者從自我作詩填詞談起，逐步推進(jìn)，依次談到了 人的自身本質(zhì)、歷史名人、當(dāng)今社會、中華民族的人的自身本質(zhì)、歷史名人、當(dāng)今社會、中華民族的 發(fā)展等，用很平實(shí)、親切、自然的語言深入淺出地發(fā)展等，用很平實(shí)、親切、自然的語言深入淺出地 闡釋了人生中一個(gè)抽象、深奧的道理：人要克服

4、惰闡釋了人生中一個(gè)抽象、深奧的道理：人要克服惰 性，增強(qiáng)意志力，戰(zhàn)勝困難，去取得各方面的成就。性，增強(qiáng)意志力，戰(zhàn)勝困難，去取得各方面的成就。 n作者從自己學(xué)作詩填詞的失敗中得到什作者從自己學(xué)作詩填詞的失敗中得到什 么感悟？么感悟？ n“我的毛病確是在沒有下過力我的毛病確是在沒有下過力只朝抵抗只朝抵抗 力最低的路徑走。力最低的路徑走?！?n“在立身處世的任何方面，貪懶取巧都不會在立身處世的任何方面，貪懶取巧都不會 有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的 路徑走。路徑走。” n全文的中心論點(diǎn)是什么？全文的中心論點(diǎn)是什么？ n“在立身處世的任何方面，貪懶取巧

5、都不會有在立身處世的任何方面，貪懶取巧都不會有 大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路 徑走。徑走?！?n“朝抵抗力最大的路徑走朝抵抗力最大的路徑走”在文中的寓意是在文中的寓意是 什么？什么？ n人要敢于追求，敢于克服困難，艱苦奮斗，人要敢于追求，敢于克服困難，艱苦奮斗， 才能取得成功，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。才能取得成功，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。 n以堅(jiān)強(qiáng)的意志力，去克服自身的惰性以堅(jiān)強(qiáng)的意志力，去克服自身的惰性 n找你喜歡的句子，讀一讀，說一說你喜找你喜歡的句子，讀一讀，說一說你喜 歡的理由。歡的理由。 n作者認(rèn)為，人如果作者認(rèn)為，人如果“朝抵抗力最低的路朝抵抗力最低的路 徑走徑走”，就會，就會“失去最高生命的特征失去最高生命的特征”。 你同意這種說法嗎？試聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阃膺@種說法嗎？試聯(lián)系實(shí)際，談?wù)?你的看法。你的看法。 課后要求： 背誦課文中引用孟子的名言。背誦課文中引用孟子的名言。 送你一句名言：送你一句名言： 只有經(jīng)過地獄