2021年親子活動(dòng)方案范文八篇

1、if you forget to wake up, then i would rather close your eyes first.通用參考模板（頁眉可刪）2021年親子活動(dòng)方案范文八篇 親子活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)目的：1、通過家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。2、讓家長(zhǎng)知道金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。二、活動(dòng)運(yùn)作：預(yù)備活動(dòng)：9月25日（周三）上午9：3011：30或者下午5：306：30_x廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。正式活動(dòng)：9月27日（周五）上午9：3011：30，新廣場(chǎng)。三、比賽內(nèi)容：1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響

2、設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、搭臺(tái)、背景。2、音樂：進(jìn)行曲（比賽時(shí)用），歡快的歌曲3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)。5、獎(jiǎng)品：6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。7、其它：筆10支，飲水、零食。五、活動(dòng)程序：1、開場(chǎng)白：2、分組比賽并頒獎(jiǎng)610個(gè)月：開小船1113個(gè)月：爬行比賽1416個(gè)月：送小動(dòng)物回家1720個(gè)月：推打球2124個(gè)月：推打球2歲3歲：運(yùn)糖果“陽光的寶貝游戲大賽”主持詞開場(chǎng)白，介紹親子園及本次活動(dòng)尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：下午好！在秋意盎然的今天，我們?cè)俅螝g樂共度

3、；宜人的周末，我們?cè)俅蜗嗉s_；孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會(huì)情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長(zhǎng)！本次活動(dòng)由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對(duì)06歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。首先請(qǐng)610個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。1、玩積木游戲規(guī)則（一人講解，一人示范）：目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品。準(zhǔn)備：

4、裝有積木的塑料筐。過程：家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請(qǐng)你把積木拿出來，全部拿出來：請(qǐng)你把積木放回去，全部放回去?！?、爬行比賽游戲規(guī)則目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。過程：（一人講解，一人示范）：請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點(diǎn)，拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長(zhǎng)的小球最多。頒獎(jiǎng)：請(qǐng)問（一個(gè)一個(gè)問）寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的？您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎？爬行對(duì)寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活，同時(shí)

5、也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。3、送小動(dòng)物回家游戲規(guī)則目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識(shí)。準(zhǔn)備：籃子、小動(dòng)物、平衡木過程：請(qǐng)寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動(dòng)物，家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋，把小動(dòng)物送回家，游戲時(shí)間為（10分鐘）比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。頒獎(jiǎng)：寶寶們真棒！結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。問題：寶寶你取得了冠軍，你高興嗎？如果高興的話，你就向大家笑

6、一個(gè)吧！作為寶寶的家長(zhǎng)，你高興嗎？如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧！5、推大籠球游戲規(guī)則目的；發(fā)展寶寶的腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：大籠球每人一個(gè)。過程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處，沒到一次，請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵(lì)，可來回推。游戲時(shí)間為（15分鐘）頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！你高興嗎？如果感到高興你就拍拍手吧！各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！這里進(jìn)行的是由金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親

7、子互動(dòng)游戲。6、投球比賽目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場(chǎng)地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。過程：一位家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！鼓勵(lì)一下自己吧：我真棒！7、結(jié)束語：我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長(zhǎng)！本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參

8、與。金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶的美好未來！謝謝！親子活動(dòng)方案 篇2活動(dòng)一：點(diǎn)名游戲活動(dòng)目標(biāo)：1、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。2、能主動(dòng)和大家問好。3、培養(yǎng)寶寶交往能力和口語表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：觸覺球一個(gè)活動(dòng)過程：1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello，大家好”，歡迎小朋友。2、教師：我的小球一會(huì)兒就要滾起來，滾到你面前請(qǐng)你伸手抓住它，告訴大家你叫什么名字。3、教師逐一將球滾到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友。活動(dòng)二：音樂游戲我愛我的小動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)：1、常見小動(dòng)物，能學(xué)它們的叫聲。2、親近小動(dòng)物，嘗試跟著樂曲旋律歌唱象聲詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小動(dòng)物玩具若干?；?/p>

9、動(dòng)過程：1、出示各種小動(dòng)物玩具這是誰呀？它長(zhǎng)得怎么樣？”2、學(xué)小動(dòng)物叫。讓寶寶親親、抱抱小動(dòng)物，把它們的叫聲說出來。說對(duì)了，可獎(jiǎng)勵(lì)寶寶一張粘紙。3、跟音樂填唱師：“我愛我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?？”寶寶：“喵喵喵，喵喵喵?！睅煟骸拔覑畚业男」罚」吩鯓咏?？”寶寶：“汪汪汪，汪汪汪?！?、仿小動(dòng)物。讓寶寶一邊模仿動(dòng)物的叫聲，一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。親子活動(dòng)方案 篇3金秋時(shí)節(jié)，菊海飄香，秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時(shí)機(jī)。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高樓里，對(duì)大自然有著太多太多的渴望，而收獲季節(jié)里那充滿生機(jī)的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年，需要一種原汁原味的“大自然的綠色”，也

10、需要“純粹”的親子體驗(yàn)來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源，是開放的充滿生命力的課堂。活動(dòng)目的：讓幼兒親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)大自然、敢于體驗(yàn)戶外生活;學(xué)會(huì)觀察大自然的事物，培養(yǎng)幼兒的探索精神。讓幼兒鍛煉意志，增進(jìn)親情。體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂和勞動(dòng)的艱辛以及豐收的喜悅，增進(jìn)老師及同學(xué)間感情，并為家庭間的相互交流搭建平臺(tái)。一、 時(shí)間：20_年10月12日(周六)二、 地點(diǎn)：_采摘園三、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：_、_;聯(lián)系方式1：_聯(lián)系方式2：_四、 參加人：_、_五、 照相： _、_六、 醫(yī)護(hù)人員：_、_(隨身攜帶日常藥品)七、 具體內(nèi)容安排：1、8：00：家長(zhǎng)將孩子于10月12日(

11、周六)早準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園。(到達(dá)后找各班老師集合)，乘車前往_采摘園。各車負(fù)責(zé)人：1號(hào)車：_人數(shù)：_人2號(hào)車：_人數(shù)：_人3號(hào)車：_ 人數(shù)：_人2、9：30到達(dá)_采摘園，各班老師組織老師和學(xué)生在門口照集體照。(負(fù)責(zé)人：_)3、10:00各班老師帶領(lǐng)學(xué)生配合采摘管理員開始參觀、采摘。4、11：30各班老師組織孩子午餐。5、12：00 各班可以進(jìn)行采摘果實(shí)的分享、交流;5、13：00下午門口集合，坐車返回幼兒園。6、_7、_8、_1、 活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。一切活動(dòng)聽指揮，在整個(gè)活動(dòng)過程中，各班老師要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，按計(jì)劃、有序進(jìn)行，要做到上車前集合、點(diǎn)名，上車后坐固定位置;下車后以班、組為單位有序進(jìn)

12、行，開始和結(jié)束后都要再次集合、點(diǎn)名;2、 服從園區(qū)管理規(guī)定。在進(jìn)入采摘園區(qū)后要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費(fèi)、不破壞; 整個(gè)活動(dòng)中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。3、 應(yīng)急集合點(diǎn)設(shè)置。選一個(gè)有明顯標(biāo)識(shí)的位置作為走失后的緊急集合點(diǎn)，并告知學(xué)生只能在此點(diǎn)等候老師和園區(qū)管理人員，一定不能擅自離開;4、 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式公示。將活動(dòng)負(fù)責(zé)人和園區(qū)管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負(fù)責(zé)人;以便應(yīng)急聯(lián)系;5、 服裝著裝要合理。本次活動(dòng)為秋季戶外活動(dòng)，學(xué)生要穿適合戶外的運(yùn)動(dòng)鞋和分層戶外服裝(三層為宜)，以便適合天氣的變化;6、 食物攜帶要求: 本次活動(dòng)統(tǒng)一安排午餐，學(xué)生只攜帶當(dāng)日飲用水和少量方便食用的水

13、果。親子活動(dòng)方案 篇4一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目，以親子活動(dòng)為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流。場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一logo的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語：文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)1。讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情。2。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。3。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)

14、進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。三、時(shí)間：_年09月21日（星期日）上午93014：30四、地點(diǎn)：文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)五、人員：在莞在校12年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)（20個(gè)家庭）六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具（另加：汽球一部分、禮品一批）2、小禮物人手一份3、照相留念4、少量食物及飲用水七、活動(dòng)安排：1、親子游戲：（9：3011：30）（1）親子賽跑：道具：繩子4根游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì)，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，（獎(jiǎng)品為：）（2）球拍夾汽球接力賽：道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)

15、游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向b點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色?；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。（獎(jiǎng)品為：）（3）傳球接力賽道具：籃球4個(gè)游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。（4）投籃球比

16、賽：道具：籃球4個(gè)游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數(shù)量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。（5）乒乓球拍運(yùn)球賽：道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。2、包餃子，分享食物（11：3013：00）中

17、午包餃子時(shí)，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的孩子，上臺(tái)表演，并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)。3、尋寶活動(dòng)（13：0014：00）道具：禮品一批游戲規(guī)則：工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組，共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶物哦！親子活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配

18、合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。2、通過參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。三、活動(dòng)時(shí)間：20_年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。2、歡迎家長(zhǎng)。3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展：1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。2)親子搶板凳：規(guī)則家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)

19、品。3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。4)二人三足：規(guī)則根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。7)親子派發(fā)、分享禮品。六、活動(dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。親子活動(dòng)方案 篇6一、活動(dòng)意圖：3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了能讓孩子們積極主動(dòng)參與植樹節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義

20、，激發(fā)熱愛幼兒園的情感，我們將在3月12日，組織孩子和家長(zhǎng)們開展植樹愛樹護(hù)樹活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們共同收集廢舊材料，制作漂亮的花盆，然后在花盆里種植豆類植物及花草植物等活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。 2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)互相合作，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、通過活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、主題標(biāo)語 、制作樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件2、記號(hào)筆 、心形掛牌、綠絲帶、種樹植樹的用具、豆類及綠色植物四、活動(dòng)流程：1、知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹與人類的關(guān)系（激發(fā)種

21、樹的興趣）觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。2、家長(zhǎng)和幼兒共同利用廢舊材料動(dòng)手制作花盆及制作心形掛牌。制作完成后互相欣賞制作的花盆3、家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行種植幼兒手系綠色絲帶蝴蝶結(jié)和家長(zhǎng)一起種植心形掛牌（寫上種植人及名稱或心愿等）合影留念。4、幼兒、家長(zhǎng)通過多種方法、途徑，了解養(yǎng)樹護(hù)樹的要求與方法。（請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)為幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行講述）五、延伸活動(dòng)：每天觀察自己種植的植物，進(jìn)行澆水。親子活動(dòng)方案 篇7家園共育：1、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料

22、，引導(dǎo)孩子獲得各種信息。2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，知道在樹木上、朽木上、水邊及水草陰面、石頭下、草叢里、落葉下均可能是昆蟲生活的地方。3、在家中與孩子一起飼養(yǎng)采集昆蟲。引導(dǎo)孩子細(xì)心照料它們，持之以恒。一段時(shí)間后，帶孩子將昆蟲放回大自然，培養(yǎng)孩子愛小動(dòng)物的情感。4、引導(dǎo)孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題找對(duì)數(shù)對(duì)家長(zhǎng)的說明：此活動(dòng)主要是讓孩子感知語言的韻律，了解各種動(dòng)物的主要特征，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種動(dòng)物的圖片活動(dòng)建議：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐著，一邊拍手，一邊說兒歌?？梢杂袔追N形式：開始的時(shí)候，家長(zhǎng)說，孩子對(duì)當(dāng)孩子對(duì)兒歌的內(nèi)容基本了解后，家長(zhǎng)與孩子一起說。當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)

23、容都記住了，讓孩子說，家長(zhǎng)對(duì)。當(dāng)這首兒歌熟悉后，可以適當(dāng)改變內(nèi)容，如哪個(gè)愛在水里游，可以回答“鴨子愛在水里游”，也可回答“魚兒愛在水里游”。 附：兒歌我說一，誰對(duì)一我說一，誰對(duì)一，哪個(gè)最愛把臉洗？你說一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗。我說二，誰對(duì)二，哪個(gè)尾巴像把扇兒？你說二，我對(duì)二，孔雀開屏象把扇兒。我說三，誰對(duì)三，哪個(gè)馱著兩座山？你說三，我對(duì)三，駱駝馱著兩座山。我說四，誰對(duì)四，哪個(gè)滿身都是刺？你說四，我對(duì)四，刺猬滿身都是刺。我說五，誰對(duì)五，哪個(gè)頭上長(zhǎng)小樹？你說五，我對(duì)五，梅花鹿頭上長(zhǎng)小樹。我說六，誰對(duì)六，哪個(gè)愛在水里游？你說六，我對(duì)六，鴨子愛在水里游。我說七，誰對(duì)七，哪個(gè)叫人早早起？你說七，我對(duì)七，公雞叫人早早起。我說八，誰對(duì)八，哪個(gè)唱歌呱呱呱？你說八，我對(duì)八，青蛙唱歌呱呱呱。我說九，誰對(duì)九，哪個(gè)用頭會(huì)頂球？你說九，我對(duì)九，海獅用頭會(huì)頂球。我說十，誰對(duì)十，哪個(gè)學(xué)話又本事？你說十，我對(duì)十，鸚鵡學(xué)話有本事。親子活動(dòng)方案 篇8榮成市世紀(jì)小學(xué)幼兒園慶六一親子游戲活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月1日上午8:30二、活動(dòng)地點(diǎn)：榮成市植物園三、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母