2021年小學(xué)作文900字6篇

1、no matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. we call it persistence.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）2021年小學(xué)作文900字6篇 小學(xué)作文900字 篇1對(duì)手，坦白說(shuō)就是敵人.每個(gè)人都要有對(duì)手，因?yàn)橛辛藢?duì)手,才有我們努力學(xué)習(xí)，精益求精.而我也不例外，這學(xué)期，我就迎來(lái)了一個(gè)史無(wú)前例的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但你們知道嗎?對(duì)手也可以成為朋友的。報(bào)

2、名那天，我們班新來(lái)了一位同學(xué).她一頭烏黑的頭發(fā),扎成了一團(tuán)，眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒，就是皮膚有點(diǎn)黑，真像一名運(yùn)動(dòng)健將，她穿了一件紅色的短袖衣服和一條綠色的七分褲，顯得又胖又矮.看著她的樣子，我想起了奶奶常說(shuō)的一句話“紅配綠，唱大戲”.”咦？她們?cè)谡f(shuō)什么??？”我看著教室里正聚成一團(tuán)的同學(xué),自語(yǔ)道.于是我就湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)在討論新同學(xué)呀?！八惺裁疵职?？”“好像叫”“趙雪羽”“成績(jī)好嗎？”“聽(tīng)她爸說(shuō)，還不錯(cuò)!”“什么？還不錯(cuò)，那就是好啊?？磥?lái)我得提高警惕了.”我心里嘀咕道。這時(shí)，她從我身邊走過(guò)，我猛地感覺(jué)到一股殺氣。開(kāi)學(xué)第一天，老師把她領(lǐng)到她的座位上.我和她一個(gè)坐在最右邊，一個(gè)坐在最左邊

3、，還真像兩位將軍對(duì)陣，中間的過(guò)道像楚河?！八汹w雪羽,是咱們班的新生，”說(shuō)完，老師又對(duì)趙雪羽同學(xué)說(shuō)：“新同學(xué)，來(lái),介紹一下你吧！”她點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了一段不知哪個(gè)地方的方言，我似懂非懂的聽(tīng)著，只知道她希望我們多多照顧她。過(guò)了幾天，老師說(shuō)要考試，我慌了，因?yàn)檫@是這一學(xué)期的第一次考試，我可不能馬虎呀.第二天，我滿懷信心地走進(jìn)考室，因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿腹才學(xué)呀!考完試，當(dāng)天下午老師就把成績(jī)公布出來(lái)，我考了98.5分，自認(rèn)不錯(cuò)，本想拿卷子到新同學(xué)那炫耀炫耀，誰(shuí)知她的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，100分，這鮮紅的分?jǐn)?shù)清楚的寫在她整潔的卷子上，我只好知趣的把手中的卷子放了下來(lái)，心有不甘，心想：“我才不會(huì)甘拜下風(fēng)!”星期五的作

4、文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于“尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記”的童話.我是班里的寫作大王，寫童話，小菜一碟，我寫完后，我就得意洋洋的想象著老師拿我寫的作文，當(dāng)成范文來(lái)讀第二天，老師念的竟然是趙雪羽的作文，聽(tīng)完她寫的作文，我顯然比她遜色。我嘴上說(shuō)不好，可心里面也不能不叫我拍手叫好，現(xiàn)在，記分牌上是2:0，我輸了。下課了，好朋友江歡對(duì)我說(shuō)：“她寫的真的很棒，很有想象力,語(yǔ)言也很獨(dú)到.”看著好朋友堅(jiān)定的樣子，現(xiàn)在，記分牌上是3:0，第一名被她奪走了。之后的幾天中，和趙雪羽的接觸上，我發(fā)現(xiàn)，她真的是一個(gè)很不錯(cuò)的人，并不是我想的那樣難相處.盡管我從前那樣不服她，妒忌她，可她不但沒(méi)有恨我，還與我交起了朋友，我被她的一言

5、一行感動(dòng)了。后來(lái)的日子,我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在相互競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步,同時(shí)也促進(jìn)了友誼。希望在我成長(zhǎng)的道路中，能遇到更多像趙雪羽這樣不一樣的“對(duì)手”。小學(xué)作文900字 篇2在那瞬間的山崩地裂，大自然的地質(zhì)災(zāi)害無(wú)情的吞噬了我們的家園，震耳欲聾的轟鳴聲和鋪天蓋地的飛沙走石這是灰色的一天，20_年5月12日，永遠(yuǎn)刻在每個(gè)中國(guó)人的心中。危險(xiǎn)，災(zāi)難，無(wú)處不在。就在5.12汶川地震發(fā)生不久后，緊接著唐家山堰塞湖告急！每位綿陽(yáng)人都備受著唐家山堰塞湖即將潰壩的煎熬，如果潰壩，下游的300多萬(wàn)綿陽(yáng)人都會(huì)被淹沒(méi)，經(jīng)濟(jì)直接損失近上億元?？稍诳购閾岆U(xiǎn)的最前線又多了一些忙碌的身影，他們，眾志成城，他們，齊心協(xié)力，他們就

6、是可愛(ài)的人民子弟兵！堰塞湖潰壩，我們村處于3分之1潰壩點(diǎn)，必須撤離到山上。這時(shí)我們村就來(lái)了一支步兵隊(duì)伍，他們一張張燦爛的陽(yáng)光般的笑臉告訴我，在災(zāi)難中我們應(yīng)該樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。不知道為什么，我對(duì)這些陌生的軍人大哥哥卻有一種相見(jiàn)恨晚的情意，總想和他們套近乎。他們也不介意，也喜歡和我一起玩。我最喜歡的就是張倩倩哥哥和詹天陽(yáng)哥哥。張倩倩哥哥黝黑的皮膚更顯男人陽(yáng)剛，他是江油人，一口標(biāo)準(zhǔn)的四川話，讓我與他更加親密。詹天陽(yáng)哥哥長(zhǎng)得胖乎乎的，河南開(kāi)封人，半生不熟的四川話讓我們溝通有些困難，但看他呀呀吱語(yǔ)、比手劃腳的樣子卻讓我覺(jué)得他很可愛(ài)。天哥哥似乎猜透了我的心思，我在地震的陰影中徘徊，回憶著那段揮之不去的噩夢(mèng)，他就

7、送了我?guī)妆镜卣馂?zāi)后心理手冊(cè)，撫慰我受傷的心靈。他雖然是個(gè)很健壯的大男生，但卻像一個(gè)小女生一樣細(xì)心。夏天，我被蚊子叮的滿是包，他把他的止癢藥送給我，還對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不時(shí)的問(wèn)我的學(xué)習(xí)，讓我感受到軍人的溫柔和細(xì)心。倩哥哥就不同了，他是另類的軍人。倩哥哥就是一個(gè)淘氣十足的大男生。笑容從未在他的臉上停過(guò)，他是一個(gè)愛(ài)笑的體育健將，5000米長(zhǎng)跑也難不倒他?？伤胧潞苤苋?。一次，在唐家山堰塞湖即將潰壩的時(shí)候，我正在下面與倩哥哥玩，巡邏隊(duì)就來(lái)了，他們逼著我上山，我又不肯，倩哥哥的一句話就像看見(jiàn)了溫總理：“小烏龜，聽(tīng)話，快上去！待會(huì)潰壩了，你跟不上，被淹死了怎么辦？”“不嘛不嘛！我要和你一起上去！”“聽(tīng)話，你快

8、點(diǎn)上去!我待會(huì)跑得快，一定會(huì)上來(lái)看你的！淚隨風(fēng)飄撒站在山坡上，回首，倩哥哥正筆直地挺立著，用他那莊嚴(yán)的軍禮告訴我永遠(yuǎn)，他都堅(jiān)守在這個(gè)崗位上！淚水迷失了我的眼睛，我舉起顫微的手，高高地舉過(guò)頭頂，用我們少先隊(duì)員的方式告訴他，我懂了后來(lái)，他們要走了，我寫了一段很長(zhǎng)的文字，我明白，一封封簡(jiǎn)單的信裝著災(zāi)區(qū)人民對(duì)戰(zhàn)士們的一片情!目送他們遠(yuǎn)去的身影，我領(lǐng)悟：軍愛(ài)民，民擁軍。這些在永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗的一群人，是我們的“護(hù)身符”我們永遠(yuǎn)都在他們的保護(hù)下，感恩人民子弟兵！感恩這一群永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在第一線的英雄！每當(dāng)回想起他們，都會(huì)激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，我也要和他們一樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己崗位上的標(biāo)兵！小學(xué)作文900字 篇3都說(shuō)

9、學(xué)無(wú)止境，可我卻從沒(méi)有這個(gè)感覺(jué)。平心而論，我是不喜歡學(xué)習(xí)的。正因?yàn)槿绱?，我不?huì)很努力，但也不會(huì)做得太差。也許正是沒(méi)有動(dòng)力的緣故，我不會(huì)因?yàn)榭荚伊司途o張兮兮，一直處于得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)。但是，我也不會(huì)去批評(píng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。它的確是有弊端，但這只是一個(gè)借口，只是自己不想學(xué)習(xí)而找出來(lái)的借口。我可以用這來(lái)解釋我哪次失敗的原因，但不能改變我的一切，所有一切。論語(yǔ)里不是有一句話嗎：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！蔽蚁胛揖褪悄莻€(gè)“知之者”。但是，一段時(shí)間前，我的想法發(fā)生了改觀。數(shù)學(xué)作業(yè)本上有些難題從來(lái)都是選做的，誠(chéng)然，對(duì)我而言這些題目是有點(diǎn)難，可老師也說(shuō)過(guò)，以后還是會(huì)讓我們做的。既然都要寫，早寫晚寫有什

10、么區(qū)別嗎？老師也沒(méi)說(shuō)不可以寫，那為什么不寫呢？帶著這個(gè)念頭，我開(kāi)始挑戰(zhàn)那些難度稍大的題目。開(kāi)始，我總是摸不著頭腦，經(jīng)常要請(qǐng)我的外援我的媽媽幫忙。時(shí)常是兩個(gè)人沉默地坐在書(shū)桌前，在草稿紙上沙沙地算著，第一個(gè)解出題目的總是我媽媽。盡管如此，我也不是每道題目都能做對(duì)，還是常有錯(cuò)誤。然后，我逐漸找到了門路，也不用老是找人幫忙了。媽媽回到家也比較遲，常是我一個(gè)人冥思苦想，一邊整理思路一邊等媽媽回來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)能獨(dú)立完成一些題目了，隨著解題方法變多，計(jì)算這些題目的樂(lè)趣也大大增加。我終于不用老是聽(tīng)媽媽講解，而是可以面對(duì)面討論題目、一起思考。于是我真正找到了解題的快樂(lè)，也曾有過(guò)兩次幾乎全對(duì)，老師也給予表?yè)P(yáng)

11、。這樣學(xué)習(xí)不是很有樂(lè)趣嗎？我干嘛要給自己尋找煩惱呢？環(huán)境是不能改變了，但我的心態(tài)可以變??！自己讓自己的學(xué)習(xí)變得有意思不就好了，我為什么從沒(méi)想過(guò)這一點(diǎn)呢？我暗暗想自己真笨。然后，盡量讓我的學(xué)習(xí)變得像我喜歡的學(xué)習(xí)。寫過(guò)關(guān)于李清照的_，難免要查一些關(guān)于她的詩(shī)詞。閑暇時(shí)讀了幾次，突然來(lái)了興趣就想背下來(lái)。反正早晚要背的，早背晚背也一樣??！而且我在寫作文時(shí)，認(rèn)真地看過(guò)賞析，每一句的意思、每一句所表達(dá)的情感都清清楚楚，這正是充電的好機(jī)會(huì)呀！背下來(lái)后，心里有了小小的成就感和滿足感?，F(xiàn)在我也是會(huì)背幾首唐詩(shī)宋詞的人了。我喜滋滋地想道。這不正是那句話嘛：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！彪m然我還是更希望不用解

12、題，更希望不用背唐詩(shī)宋詞，但好歹也算是踏進(jìn)“好之者”的范圍了。別人還在為應(yīng)試教育苦惱時(shí)，我開(kāi)始嘗試悅納它，從中找到快樂(lè)。雖然有時(shí)候還是會(huì)抱怨，雖然有時(shí)候做的也沒(méi)有別人好，但是我真真正正去試過(guò)了。也許我沒(méi)有多大的求知欲，也許我也不怎么勤奮，但是我能做我想做的，享受我能享受的。我不怎么愛(ài)看論語(yǔ)，我也不是非常認(rèn)同論語(yǔ)，但它的的確確教會(huì)了我什么，讓我懂得了什么。如果你還覺(jué)得學(xué)習(xí)的枷鎖太過(guò)沉重，那么請(qǐng)嘗試著開(kāi)始改變自己的心態(tài)，讓自己從“知之者”變?yōu)椤皹?lè)之者”吧！只要踏出第一步，你會(huì)樂(lè)在其中的。小學(xué)作文900字 篇4清晨，醒來(lái)吃完早飯我才知道下雪了，站在窗前向樓下一眼望去全是雪，樓下一群小弟弟小妹妹正歡樂(lè)

13、的玩著雪，看著令人很是羨慕，想我小學(xué)不也是從這時(shí)候走過(guò)的嗎？雪是圣潔的、白的讓人羨慕，白的讓人悲傷，白的讓人無(wú)奈，而今天我在雪中終于又找回了童年的歡樂(lè)！吃完飯我便詢問(wèn)姐姐：“姐，下雪了，吃完飯下去玩會(huì)吧？”“我不去，你自己去吧！”額，姐姐不陪我去，算了我自己去還好。我吃完飯整裝待發(fā)，帶上我的裝備準(zhǔn)備御駕親征。這身打扮很是像個(gè)要出征的將軍，一身藍(lán)包圍著我，頭上的黑帽子真配合，好像在說(shuō)“走了，準(zhǔn)備出征，全體準(zhǔn)備！”我穿上鞋，對(duì)了還要帶上我的寶劍刷玻璃上的刷子沒(méi)有它玩的沒(méi)意思。好啦，走也，隨著門一聲關(guān)上后，我便到了樓下，我家的車停在樓前，昔日的灰車被雪阿姨擁抱過(guò)后，全身一身白，干凈的很！可是我還是不

14、愿車穿上這身衣服硬是要它脫下，便拿起刷子給車更衣，但是車好像很喜歡這層白衣我費(fèi)了好半天的力量才把車前玻璃擦干凈，還有車身和車后玻璃，我在擦車身時(shí)看到車上邊有好多雪便擦過(guò)去，可是上邊的雪擦下來(lái)后把車身的玻璃弄臟了，擦另一邊時(shí)我要注意一下，然后我把車后玻璃給擦干凈了，雪一點(diǎn)一點(diǎn)的從車上飄落，干完后車干凈了，好精致??！這車真漂亮，還是最真實(shí)的自己好看，總穿著一層白外衣給別人看反而令人反感，那層外衣在外人看來(lái)好，而自己卻只有回到家脫下后獻(xiàn)出自己真實(shí)的面孔時(shí)總會(huì)說(shuō)好累，那為什么不直接脫掉外衣獻(xiàn)出自己真實(shí)的面孔讓別人理解呢？車擦完了，我便拿著寶劍亂鏟雪，后來(lái)把雪堆到一塊后我把雪按平，突然一個(gè)幼稚的主意閃現(xiàn)

15、出來(lái)，我來(lái)做個(gè)登山的模型吧！說(shuō)干就干我先找來(lái)一小段樹(shù)枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四條上山的路，雖然我的小手冰涼冰涼通紅通紅，但是我卻沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)槲抑幌氚堰@座藝術(shù)品完成，路做好了但是我還沒(méi)有做路徑，我環(huán)顧四周看見(jiàn)了一棵松樹(shù)，于是我走過(guò)去揪了幾片松樹(shù)松葉把它掰成兩半一個(gè)一個(gè)放到路徑上，還真像個(gè)登山的模型，但是我覺(jué)得好像少了什么，看到有幾片枯樹(shù)枯葉我便把它們摘了下來(lái)，插在路徑的旁邊，當(dāng)做大樹(shù)，順便采了一朵枯萎的花插在樹(shù)枝上當(dāng)作終點(diǎn)，這下可真像是登山了，漂亮極了！雪玩完了，該回去了，但是我還是不愿離開(kāi)這藝術(shù)品，因?yàn)樗利惲?！回到家，我想姐姐陳述了我剛剛的杰作，沒(méi)辦法神人就是神人，我太厲害了，此

16、時(shí)會(huì)想我過(guò)去真是好幼稚，但是小時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光令我懷念，小的時(shí)候我無(wú)憂無(wú)慮只要高興就好，怎么高興怎么做，從不會(huì)去顧慮別的，那種童真、稚氣令現(xiàn)在的我懷念，過(guò)去終歸是過(guò)去了，童真的我再也找不回來(lái)了，但是成熟的我在慢慢的成長(zhǎng)！小學(xué)作文900字 篇5我的書(shū)桌上放著一個(gè)特別的相框。每當(dāng)我凝視著相框中的照片，吟誦著照片中的小詩(shī)，就會(huì)情不自禁地想起朱老師給予我的特別的愛(ài)。讀五年級(jí)時(shí)，朱老師教我語(yǔ)文，當(dāng)時(shí)我是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小卒，在同學(xué)們心目中，沒(méi)有什么可稱道之處，皮膚黝黑，學(xué)習(xí)平平，可后來(lái)大家卻稱我為“東北虎”，這都源自朱老師。一次，一貫注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的朱老師，意外發(fā)現(xiàn)我對(duì)乒乓球情有獨(dú)鐘，他采用為我量身定做

17、的.“魔法訓(xùn)練三步曲”就讓我脫胎換骨，思來(lái)真是回味無(wú)窮。五年級(jí)上學(xué)期，朱老師首先找我個(gè)別談話，對(duì)我提出“打好球，再讀好書(shū)”的怪要求。對(duì)此，我很是好奇，因?yàn)榻^大都數(shù)老師都會(huì)要求學(xué)生把書(shū)讀好，沒(méi)有幾個(gè)老師會(huì)說(shuō)把球打好，甚至于把打球看得比讀書(shū)更重要的。朱老師葫蘆里賣的是啥藥呢？不管那么多，既然朱老師這么說(shuō)，我就這么做吧！平日里，我增加了打球時(shí)間，減少了閑聊時(shí)間。打球的精力慢慢集中了，技術(shù)慢慢提高了，名氣慢慢擴(kuò)大了?？晌以谛＜?jí)冬運(yùn)會(huì)乒乓球比賽中卻名落孫山，原因就是心理素質(zhì)太差，一到關(guān)鍵時(shí)刻就緊張，一緊張腦子一片空白，乒乓球就不聽(tīng)使喚。朱老師，看在眼里，記在心里。五年級(jí)下學(xué)期，朱老師又多次找我談心，鼓勵(lì)

18、我樹(shù)立信心，教給我訓(xùn)練方法，向我提出“打好球，也讀好書(shū)”的新要求。為了檢測(cè)我的心理素質(zhì)，朱老師還特別組織了一場(chǎng)班級(jí)乒乓球“球王爭(zhēng)霸賽”。在比賽中，雖然我沒(méi)取得第一，只是個(gè)第二，但是我信心更足了，最終在春季運(yùn)會(huì)中勇奪冠軍。有了這樣的曲折的經(jīng)歷，我變了，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。對(duì)學(xué)習(xí)自然而然地也發(fā)生變化，學(xué)習(xí)熱情空前高漲，學(xué)習(xí)態(tài)度格外認(rèn)真，上課發(fā)言特別積極。讀六年級(jí)時(shí)，朱老師再次向我提出“讀好書(shū)，也打好球”的高要求。我對(duì)朱老師舉辦的活動(dòng)特別來(lái)勁，在經(jīng)典誦讀“春之聲”、“夏之酷”、“秋之果”及“冬之韻”系列競(jìng)賽中脫穎而出。在漢字聽(tīng)寫大賽、成語(yǔ)故事會(huì)、集體跳繩、“祖國(guó)在我心中”專題畫展等眾多的活動(dòng)中出

19、類拔萃，成為名副其實(shí)的“東北虎”。之后，我特別喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)直線上升，獲得全班“全面發(fā)展典范”殊榮。為了感謝朱老師的教誨之恩，在朱老師生日那天，我用18元錢買了一個(gè)精美的相框送給朱老師。后來(lái)，朱老師得知：18元錢，是我在校住宿一周的全部費(fèi)用，竟然在相框的反面粘貼了一張我的精彩活動(dòng)組照，正面粘貼了一張朱老師與我合影的照片，并特別作詩(shī)一首詩(shī)連同相框回贈(zèng)給我。致東北虎原本平凡不威武 五月十五把心表巧遇恩師心折服 一份禮物雙回報(bào)過(guò)關(guān)斬將一路猛 勇往直前心中記大家夸你東北虎 如虎添翼成國(guó)寶小學(xué)作文900字 篇6我們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始念詩(shī)人李紳的憫農(nóng)?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽?/p>

20、吃了將近13年的白米飯，可是只有親自體驗(yàn)到干農(nóng)活的辛苦，才會(huì)覺(jué)得白米飯的香甜。前幾天，我和媽媽回到外婆家去幫他們收谷子。說(shuō)是收谷子，其實(shí)我們兩個(gè)什么也干不來(lái)。媽媽就去給大家做飯，我呢？去吃飯唄！老天爺也真是懂事。剛剛下了幾天的雨，天氣十分涼爽。知道大家要開(kāi)始勞動(dòng)了，便給我們帶來(lái)了晴天。下午兩點(diǎn)鐘，收割戰(zhàn)斗開(kāi)始了?，F(xiàn)在的收割因?yàn)楦訖C(jī)械化，所以也輕松多了。只要有鈔票，一切都好辦。地里的莊稼不到一個(gè)小時(shí)就全部搞定了。別以為這樣就大功告成了，剩下的事還多著呢。接著考驗(yàn)人體力的時(shí)候到了搬谷子。地里散落著幾十袋剛剛打出來(lái)的谷子。哥哥開(kāi)始的時(shí)候用“擔(dān)”。扁擔(dān)兩頭吊著兩袋谷子，我看見(jiàn)哥哥挑著兩麻袋谷子搖搖晃晃地沿著窄窄的山間小路走去。后來(lái)哥