《培養(yǎng)孩子自信的玄機》讀后感_第1頁
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《培養(yǎng)孩子自信的玄機》讀后感_第3頁
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1、編號:時間:2021年x月x日學海無涯頁碼:第3頁 共3頁培養(yǎng)孩子自信的玄機讀后感培養(yǎng)孩子自信的玄機讀后感在閱讀了此篇文章后,我認識到如何培養(yǎng)好孩子的嚴峻性。隨著我們社會不斷發(fā)展,更注重本身的素質(zhì)。因為撫養(yǎng)孩子,不僅僅是養(yǎng)大成人就好了,更重要的是怎樣把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的有用人才?當今的家庭基本上都是一個孩子,然而現(xiàn)在的生活條件都比較優(yōu)渥,容易養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”。家庭教育嚴厲的孩子,往往會抹殺掉孩子的天真無邪,一味慣寵的孩子則往往會形成以自我為中心。只有正確的引導、教育才會發(fā)揮孩子自己獨特的一面,展現(xiàn)自己的長處,成就自信。在這里我談不上如何教育孩子,只有在日常中不斷摸索出適合自

2、己孩子的教育方式,才有可能做到量體裁衣,事半功倍。在材料中分三個部分來講解“如何培養(yǎng)孩子自信的玄機”。那么,我作為家長就自身經(jīng)歷來談一下個人觀點,和大家做個交流與分享。一、培養(yǎng)孩子勇于“表現(xiàn)自我”:我鼓勵孩子多問多說,對于孩子所提的問題,盡可能的做到有問必答。我認為這是一個很好的與孩子交流的機會。不過慚愧的講,有時也不知如何給孩子一個完美的答案,因為兒童是很天真的,針對作答,我認為不可隨意的敷衍了事,要以事實為依據(jù),認真的回應孩子的提問。仔細聆聽孩子的話,很大程度上利于家長更多的了解成長中的兒童;不論是孩子的何種發(fā)問,都能夠得到家長的聽納和解釋,會使孩子更積極的展現(xiàn)自己活躍思維,表達自己的主張

3、,從而提高自身信心。兒童在從家庭進入學校,在此過渡期間對孩子來說也是一個很大的適應過程,在家中玩具可以獨享,然后在學校孩子們要爭奪,這就要如何正確的看待和處理孩子之間的爭吵,對于成長中的兒童來講,是尤其重要的。因為怕出問題,所以不斷地告誡孩子“不可以和小朋友吵架,不然就不是好寶寶了”等話語并擔心自己的孩子“吃虧”,告訴孩子如何戰(zhàn)勝別人那是更不可取的。其實,孩子會爭吵,的確是孩子內(nèi)心積存情緒的發(fā)泄,這點我是有體會的。平時,我的孩子和我侄子在一起(倆孩子相差一歲)時,很多情況下,倆人會因為喜歡同一件東西,爭奪起來而產(chǎn)生不愉快的情緒甚至拳打腳踢。在這種情況下,我個人認為要理性聽取他們各自的表述,通過一種孩子善于接受的方式告訴孩子如何友好的與他人的相處,遇到問題

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