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文檔簡介
1、大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃制訂工作計(jì)劃,是每個(gè)管理者必須做的事,沒有計(jì)劃的工 作,大家做起來不能按照正常的、正確的步驟來完成,中間 過程很容易出現(xiàn)偏差,直接影響工作完成的質(zhì)量。下面是整 理的,希望對(duì)大家有所幫助 !古人云:“良好的開端是成功的一半。 ”大一一年我基本上 沒有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn) 了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半。可是我又不甘心, 因?yàn)閲?yán)格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對(duì) 我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能 帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活” 一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待, “死了”還有“
2、復(fù)活”的機(jī)會(huì)。特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。 “有夢(mèng)想就有希望” ,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的 切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期 最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的 成功與失敗。第一、 學(xué)業(yè)方面學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受 益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。 無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都 無從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要 偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要懂得如何與他人 交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,將來能有一 份穩(wěn)定的工作,能夠有
3、一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中, 我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師??傊?,我的目標(biāo)就是 成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的 出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個(gè) 不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會(huì) 后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,英語四級(jí)雖然和學(xué)位 證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在 外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在 大一時(shí)搞好英語,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,在這個(gè)數(shù)字化、 信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以, 我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計(jì)。大二:一、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考
4、過,這是自己在會(huì) 計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過, 拿了證就算是本事了。二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西 一定是最重要的。大一的時(shí)侯英語考砸了,影響了整體成績 跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。 不要再像大一那般貪玩, 整天沒課就無所事事,多看一本書, 可以多學(xué)一個(gè)道理。三、拼了命也要把英語四級(jí)過了,爭取一次性通過。這學(xué) 期實(shí)在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不 優(yōu)先考慮。四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,但那是將來地 球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本 上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形
5、勢(shì)所 迫、勢(shì)在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人所述,沒考和沒 過并不能劃等號(hào),沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了 沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中, 但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。 證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者, 因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參 與。五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí), 從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教 授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上
6、學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。大三:一、英語六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和 理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),我的宗旨是一只求有 勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或 許六級(jí)并沒有我想象中那么難。二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,可以 準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨 詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,獲取對(duì)自己最有效的信 息,然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園
7、在我最無助的時(shí)候 會(huì)收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太 適合當(dāng)老師,不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。大四:一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參 加社會(huì)實(shí)踐。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好 每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把最優(yōu)秀 的自己展示給會(huì)計(jì),最好讓媒體感受到自己的重要性,最終 接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處 奔波找工作省下心。二、后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順 利畢業(yè)。三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因?yàn)?畢業(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己 過多的支持了,相
8、反的,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,一切重?fù)?dān) 得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸 款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。第二、為人處世方面一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生 沖突。二、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他有著什么樣的性格,學(xué) 習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對(duì)待他們, 不去爭名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國公民,為和諧 社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人 都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做 一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn) 負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到他人的肯定,重
9、要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。第三、生活方面大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì) 長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計(jì)我以后 就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己 一個(gè)快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,讓我 干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng) 的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事, 好好地為自己活一次 !一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是 我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感 覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合, 和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。二、多和家人
10、和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一 路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的 父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè) 平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能 真正的心安理得。最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,最終如愿以償 思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向黨團(tuán)組織靠攏。參加各類 思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類 愛國主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律 意識(shí)、誠信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性、 社會(huì)責(zé)任感和集體主義、 注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。程學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程 ;通過國家英語
11、等級(jí)考試四級(jí) ; 通過 國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí) ; 畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得 優(yōu)秀的成績。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿 到第二學(xué)位 !學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo) 參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì) 大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競賽。 參加學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng) 積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng) ; 參加各類社會(huì) 實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文 ; 參加各類志 愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng) ; 為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體 完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。求職準(zhǔn)備正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo) ; 拓展學(xué)習(xí)范圍和
12、就業(yè)機(jī)會(huì), 熟練掌握就業(yè)政策 ; 積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧 等方面的準(zhǔn)備。具體成長規(guī)劃及行動(dòng):大一: 初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況 ; 參加學(xué)校活動(dòng),增加交流 技巧; 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。大二:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等 組織,鍛煉自己的各種能力 ; 主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力 ; 英語口語能力增強(qiáng), 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè) 學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解 ; 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作, 多和同學(xué)交流求職工作、心得體
13、會(huì) ; 掌握簡歷、求職信的寫 法及其技巧 ; 了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。大四:工作申請(qǐng),爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做 一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活 動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備 ; 預(yù)習(xí)或模擬面試、參 加面試等 ; 積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行 模擬面試等訓(xùn)練。結(jié)束語:來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它各方面,對(duì)我來 說都有了很大的進(jìn)步 ; 同時(shí),大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,我一定 會(huì)收獲更多 !時(shí)光匆匆走過一年,大一馬上就要結(jié)束
14、了,而我也逐漸確 定了自己大學(xué)畢業(yè)后的選擇,那就是就業(yè)。因此我的大學(xué)生 涯規(guī)劃都是圍繞就業(yè)展開的。 一,就業(yè)分析1 、 我的優(yōu)勢(shì)專業(yè)知識(shí),且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情,相信 四年后,通過努力,我會(huì)獲得扎實(shí)的專業(yè)知識(shí) 性格屬稍偏 內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問題比較細(xì)致有 較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能 力 積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)URTF項(xiàng)目 生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面待人真誠,有 責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作善于短期規(guī)劃,而且 能很好的完成計(jì)劃任務(wù)喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境, 能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打
15、交道的工作2 、我的劣勢(shì)我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現(xiàn)在的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距,計(jì)算機(jī)操作水平不 夠高,競爭意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是 與環(huán)境的交互能力不夠 抗壓力能力不強(qiáng),與人交往和溝通能力欠缺,口語表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清,織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺。不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜 歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。3 、 外部環(huán)境的機(jī)遇21 世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì), 社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴會(huì)越來 越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿, 其發(fā)展前景廣闊4 、
16、外部環(huán)境的劣勢(shì)國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不 足以供給我出國留學(xué),家庭沒有社會(huì)人脈基礎(chǔ),沒有進(jìn)入知 名的大學(xué)讀書 生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好, 擇業(yè)范圍不廣。二,大學(xué)提高篇1 、 我的性格,興趣我的性格有些內(nèi)向,但并不是一個(gè)缺乏激情的人,是樂觀 主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察。對(duì)事情要培養(yǎng)樂觀態(tài) 度,不拋棄不放棄。勇于面對(duì)挫折,正視生活中的困難和未 來的挑戰(zhàn),懷有希望,但不過分奢望。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)與同學(xué) 聊天,交流一下對(duì)問題的看法,或者討教一些待人接物的方 法; 有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自 己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心
17、 理健康。懂得開導(dǎo)自己, 并以己推人。 喜歡坦誠, 待人真誠, 喜歡幫助別人。同時(shí)還想?yún)⒓恿x工或志愿者,在奉獻(xiàn)中體會(huì)快樂和價(jià) 值。有機(jī)會(huì)特別想在流浪動(dòng)物收容機(jī)構(gòu)做義工服務(wù),因?yàn)橄?歡小動(dòng)物,這對(duì)我來說同時(shí)也是釋放不良情緒和壓力的好方 法。2 、 我的能力a 、我現(xiàn)在擁有的能力英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能。b 、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng) 的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固, 還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí),了解國際上本專業(yè)最新動(dòng) 態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,并且利用好現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 和校圖書館資源,豐富知識(shí)的同時(shí),積極參加校內(nèi)外的相關(guān) 活動(dòng),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。另外大學(xué)期間我還要重點(diǎn)提高與人交往能力,現(xiàn)代社會(huì)是 一個(gè)智商和情商同樣重要的年代,而情商很大程度上體現(xiàn)在 人際交往能力。這要求我多參加學(xué)?;顒?dòng),多與人接觸,多 積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人
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