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1、幼兒園中班教學(xué)工作方案2021-幼兒園中班教學(xué)工作方案范文幼兒園中班教學(xué)工作方案 篇1 一、狀況分析 由于我園幼兒從未接觸過蒙氏訓(xùn)練,所以活動時常規(guī)較差,動手力氣有所欠缺,自理力氣較弱,需要老師特殊關(guān)愛和照看。還有個別幼兒平安意識較差,要特殊引導(dǎo)和關(guān)注。 二、工作要求 本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心,結(jié)合幼兒園訓(xùn)練綱要的精神實質(zhì),通過多種途徑對幼兒進行體,智,德,美全面訓(xùn)練,使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。 三、幼兒進展目標 (一)體能健康 1、樂觀主動參與各項體育活動,走、跑、跳動、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動作進展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢正確。 2、會正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫,使用小工具進行操作活動
2、。 3、有粗淺的衛(wèi)生學(xué)問,有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,能保持公共場所的衛(wèi)生。 4、會獨立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有確定的生活自理力氣。 5、能留意平安,有初步的自我疼惜力氣。 (二)蒙氏數(shù)學(xué) 1、愛好廣泛,能鉆心地參與各項學(xué)習(xí)活動。 2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。 3、愛動腦筋,會發(fā)覺問題,寵愛嘗試,操作,查找問題答案。 4、把握10以內(nèi)的點數(shù),并能正確書寫1-10以及進行10以內(nèi)數(shù)的倒著數(shù)。 5、能依據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按確定規(guī)律排序。 6、具有初步的空間概念,如:區(qū)分上中下。 7、生疏基本的幾何圖形,如半圓形、橢圓形、梯形。 (三)蒙氏閱讀
3、 1、學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式,有確定的閱讀愛好。 2、能有挨次地一頁一頁翻書,用手訓(xùn)練讀圖畫內(nèi)容及文字。 3、能看懂并理解畫面內(nèi)容,能依據(jù)畫面運用較連貫語言進行大膽描述。 4、能在圖書中讀出自己生疏的、簡潔的漢字。 5、能留意傾聽他人的講話。 6、能依據(jù)作品供應(yīng)的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。 7、會有表情的朗誦詩歌和敘述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。 (四)洪恩幼兒英語 1、會說常見事物的有關(guān)單詞。 2、學(xué)會英文字母aall,以及它們的韻律兒歌。 3、會唱8首英文歌曲。 (五)藝術(shù)表現(xiàn) 1、樂觀參與唱歌,舞蹈,表演等活動。 2、能大膽地在集風(fēng)光前表演,能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和
4、同伴合作,協(xié)同表演。 3、每周學(xué)會一首歌曲,每兩周學(xué)會一個舞蹈組合。 4、會用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡潔細節(jié)。 5、能依據(jù)自己生活印象或故事,詩歌的內(nèi)容,畫簡潔情節(jié)畫,會依據(jù)畫畫內(nèi)容選擇,搭配顏色。 6、寵愛觀賞易于理解的音樂,繪畫,工藝美術(shù)等作品,較客觀地評價自己和同伴的作品或表演。 7、活動中有確定的想象力,制造力,對自己的表現(xiàn)布滿信念。 幼兒園中班教學(xué)工作方案 篇2 一、班級教學(xué)方案 1、本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并準時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動供應(yīng)依據(jù)。在活動預(yù)備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時消逝的問題進行反思
5、,改掉以前只留意結(jié)果的作法。 2、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進行。連續(xù)對音樂活動進行探究,力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動中,加強與體育老師的協(xié)作、輔導(dǎo)工作;語言活動中,豐富幼兒的文學(xué)觀賞、詞匯量以及口語表達力氣;英語活動中,提高自己的英語水平,同時每天對幼兒進行復(fù)習(xí)。 3、加強對幼兒的觀看、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并依據(jù)幼兒的進展對幼兒進行正確的評估,依據(jù)多元才智理論,找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。依據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計適宜本班幼兒的進展檢核表,為幼兒以后的個別訓(xùn)練供應(yīng)依據(jù)。 二、各月工作重點 二、三月份:組織編排早操;三八以班級為單位進行我愛媽媽親子活動;組織幼
6、兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標。 四月份:進行國際象棋月系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。 五月份:慶五一親子環(huán)保小制作競賽;接待省一級幼兒園的評估;幼兒園十周年園慶慶祝系列活動;溝通各班的觀看記錄。 六月份:幼兒園十周年園慶慶祝系列活動;主題探究活動閱歷溝通;老師閱歷論文溝通。 七月份:老師教學(xué)方案和訓(xùn)練筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務(wù)工作總結(jié)。 三、衛(wèi)生保健工作 a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀看、指導(dǎo)力氣,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導(dǎo)、觀看、記錄工作。 b)連續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳砹膺M行培
7、育。 c)保育老師利用中午時間,依據(jù)主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀看記錄。 d)保育老師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。 e)加強幼兒平安訓(xùn)練和老師的責(zé)任心,避開發(fā)生任何事故。 四、家長工作 1、學(xué)期初,發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的狀況,需要進行個別訓(xùn)練我們將加強溝通、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末,我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長對我們工作的看法。 2、開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作方案,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。 3、堅持每月準時更換家長園地,以及每月的家長開放日
8、活動,連續(xù)開展家長助教工作。 4、連續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平常電話聯(lián)系,動員家長樂觀參與家長學(xué)校,學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練理念,取得家園訓(xùn)練的全都性。 5、要求家長協(xié)作老師,在家對幼兒嚴格要求,鼓舞自己的事情自己做,提高幼兒的自理力氣。 五、工作人員的協(xié)作 a)三位老師以本園建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織為目標,讀書學(xué)習(xí) 溝通互動反思成長,在探究中享受歡快,在反思中尋求進展,促進我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機,促進我們自我的提升和事業(yè)的進展。 b)明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中相互協(xié)作、相互促進、團結(jié)合作。 c)堅持以良好的師德對待幼兒和家長。老師相互監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生。 d)加強理論學(xué)習(xí),
9、用先進的理念來指導(dǎo)工作,樂觀完成園內(nèi)及班級組的各項工作。 幼兒園中班教學(xué)工作方案 篇3 本學(xué)期我們將連續(xù)認真學(xué)習(xí)并深化貫徹綱要精神,加強學(xué)習(xí)和爭辯,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面進展的需要,敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面進展。 一、本學(xué)期工作重點 1、公正、觀賞、樂觀、進展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒愛好和要求,依據(jù)狀況進行調(diào)整班級方案。 2、定期開班務(wù)會,準時總結(jié)工作的不足之處,商討下一步工作要求及措施。 3、進一步領(lǐng)悟綱要精神并較好的融洽活動之中,制造性地使用新的課程。
10、4、堅持做好清潔衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施 (一)合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動具體措施。 1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。 2、制造和諧,寬松的訓(xùn)練環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知力氣的進展。 3、依據(jù)幼兒對玩耍的愛好,充分運用玩耍作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感愛好的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時關(guān)懷幼兒生疏一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。 4、老師在活動實施前作好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動材料的預(yù)備,閱歷、學(xué)問的預(yù)備)。幼兒的操作材料依據(jù)力氣強弱支配預(yù)備。 (二)熬煉幼兒身體,促進其身心
11、全面健康進展的具體措施: 1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。 2、每個幼兒能隨著音樂快活地、精神飽滿地做早操。 3、留意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高。 (三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下: 1、依據(jù)本班的狀況,以幼兒園班級管理為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作方案,并保證在日常工作中逐步落實,關(guān)懷幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 3、樂觀協(xié)作幼兒園任務(wù)開展各項工作。 (四)平安訓(xùn)練 1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒樂觀參與活動。 2、用一些廢舊材料制作一些體
12、育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。 3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在尖銳物邊追趕,留意平安。 (五)做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的具體措施: 1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通訓(xùn)練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。 2、每兩周更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,有用性,訓(xùn)練性,讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的.薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。 3、認真填寫家園聯(lián)系手冊,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。 (六)培育幼兒歡快閱讀和歡快唱歌的愛好,進展班級特色。具體措施: 1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。 2、區(qū)域活動投放充分的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。
13、 3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合 幼兒園中班教學(xué)工作方案 篇4 隨著本班幼兒學(xué)問面的不斷拓展,各項力氣都有了較大提高,培育起了深厚的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)期開頭,老師依據(jù)幼兒特點,將從以下幾大領(lǐng)域全方位的為幼兒供應(yīng)所需學(xué)問。 一、藝術(shù) 1、初步發(fā)覺和感受生活中的美,能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達對美的感受。 2、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強的節(jié)奏感。 3、學(xué)習(xí)撕、剪、拼接、印染、繪畫等多種美術(shù)形式。 二、語言 1、能自覺傾聽別人講話,有良好的傾聽習(xí)慣。 2、能夠主動、有禮貌的與同伴和老師溝通。 3、學(xué)習(xí)觀賞文學(xué)作品,用適當?shù)恼Z言表達對文學(xué)作品的理解。 4、寵愛看書,形成
14、疼惜圖書的習(xí)慣。 5、對識字感愛好完成幼兒園的古詩詞誦讀工程。 三、數(shù)學(xué) 1、認讀1-20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)1-50的唱數(shù)。 2、生疏1-10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù);學(xué)習(xí)書寫數(shù)字6-10。 3、了解常見的數(shù)、量、形,學(xué)習(xí)進行多重分類。 4、學(xué)習(xí)模式排序。 5、生疏人及物體的正面、側(cè)面、背面。 6、學(xué)習(xí)2-5數(shù)的組成,生疏分合號;生疏星期,知道一周有七天及排列挨次,并與今日、明天、昨天時間概念建立。 7、圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心里特征,使用啟智教具,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、音樂 教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,并寵愛嘗試為生疏的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡潔的動作,情愿
15、與同伴合作進行藝術(shù)活動,敢于表達自己的意愿,并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。供應(yīng)自由表現(xiàn)的機會,鼓舞幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達自己的情感、理解和想象,敬重每個幼兒用不同形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。 五、識字 緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心理特征,符合兒童心智進展的玩耍,教授孩子。讓孩子在玩玩耍的過程中輕而易舉的達到識記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,分階段地對孩子進行考察,讓孩子在其過程中,體驗到成功的歡快,進而對識字產(chǎn)生深厚的愛好,并且能學(xué)以致用。學(xué)期結(jié)束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。 以上為本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)方案。老師在實施計 劃過程中將更為全面的完善方案,爭取達到更為
16、抱負的訓(xùn)練目的。 幼兒園中班教學(xué)工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想: 深化貫徹綱要精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推動訓(xùn)練改革,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及中班幼兒的實際,樹立以兒童進展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合中班年齡的活動方案,并步步組織實施,使班級組活動能正常開展。 二、主要工作與措施 1、依據(jù)幼兒園各項工作的要求,建立良好的師德師風(fēng),樹立老師良好形象,不斷提高全班級老師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個互幫互助、真誠合作、友愛相處的集體。 2、從實際工作動身,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟綱要精神,提高整體訓(xùn)練教學(xué)水平。 3、要求各班老師齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)全都的做好輪崗工作,促使班級
17、保教工作順當、有效開展。 三、具體工作: 九月份 1、做好開學(xué)前預(yù)備工作,穩(wěn)定幼兒心情。 2、開展老師愛我我愛她主題訓(xùn)練活動。 3、爭辯、生疏教材,視唱音樂教材中的樂曲,制定教學(xué)方案。 4、各班結(jié)合班級狀況召開家長會。 5、組織老師學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要。 6、新老師匯報課,了解新老師課堂組織狀況,樂觀反饋信息,并提出改進意見。 7、思考課題爭辯,確定課題爭辯方式、制定方案。 8、評比當月優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計、反思、教學(xué)筆記。 十月份 1、我們愛祖國詩歌朗誦等師幼聯(lián)誼主題活動。 2、各班開展尊老敬老愛老主題訓(xùn)練活動。 3、老師秋游活動,親子自行秋游。 4、評比當月優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計、反思、教學(xué)筆記。 十一月份 1、家長學(xué)校授課活動。 2、幼兒體育競賽活動。 3、家園聯(lián)誼,冬季運動會。 4、
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