滬教版小學(xué)三年級語文上學(xué)期期末考試（真題）

1、滬教版小學(xué)三年級語文上學(xué)期期末考試（真題）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我是小小書法家。zh zh su yu shn xin kng qu fng shung yun qing zng sng sh yu 二、 比一比，再組詞。準(zhǔn)（_）備（_）壁（_）飽（_）曬（_）堆（_）奮（_）臂（_）跑（_）灑（_）三、 讀一讀，連一連。美觀大方的 帽子 解開 樹梢方方正正的 棉襖 粘滿 要求勤勞聰明的 老虎 提出 韁繩愚蠢可恨的 棗核 爬上 泥水四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。一本（_）經(jīng) 不知所（_） 專心致（_）引人（_）目 （_）不自禁 無

2、家可（_）小巧（_）瓏 五（_）十色 成群（_）隊(duì)五、 生活用語大挑戰(zhàn)。炒魷魚 換湯不換藥 唱反調(diào) 擋箭牌 下馬威（1）今天太不順了，工作沒了，被老板（_）了。（2）張老師一接班就以高超的球技鎮(zhèn)住了調(diào)皮的學(xué)生，給他們一個(gè)（_）。（3）李峰在課上總與老師（_），老師叫往東，他偏往西。（4）這種藥做出了假廣告，被叫停，可又換了個(gè)名字繼續(xù)賣，這不是（_）嘛。（5）爸爸一瞪小剛，小剛就找奶奶作（_）。六、 按要求寫句子。1葉圣陶先生被這一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）_2圓圓的荷葉挨挨擠擠的。（改成比喻句）_3我不會(huì)忘記自己是在看荷花。（改成反問句）_4一池的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣

3、全展開了，有的還是花骨朵兒。（仿寫句子）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.守株待兔是一篇_故事，這個(gè)成語的意思是_，這個(gè)故事告訴我們_。2.鹿角和鹿腿選自_。_差點(diǎn)送了鹿的命，這個(gè)故事告訴我們：_。3.才能不利用就會(huì)_，它會(huì)逐步_；才能一旦讓_支配，它將_。八、 閱讀片斷，回答問題。英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站起來，眼圈（qun jun）紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃（hung hung）地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒（x j），開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話

4、說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事聽完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1本文段選自_2在文中找出下列詞語的近義詞。突然（_） 強(qiáng)烈（_） 凝視（_）3用“ ”在文中畫出具體描寫英子具有講故事才能的句子。4用“ ”選擇帶點(diǎn)字的讀音。5填一填。從第一次掌聲中，你體會(huì)到（_），從第二次掌聲中你又體會(huì)到（_）。6讀了短文，你想對英子說些什么？_九、 按要求寫作。題目：我真了不起提示：你曾經(jīng)為爸爸媽媽，為同學(xué)老師做過什么，讓你感到了不起；你最近學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)，值得為此而夸夸自己選擇一件事寫一寫。要求：事情過程敘述清楚，語句通順、連貫，字?jǐn)?shù)不少于25

5、0字。_答案1、蜘蛛 所有 神仙 孔雀 風(fēng)霜 院墻 贈(zèng)送 石油2、準(zhǔn)備 備好 墻壁 吃飽 曬著 土堆 興奮 手臂 跑步 灑水3、4、正 措 志 注 情 歸 玲 光 結(jié) 5、炒魷魚 下馬威 唱反調(diào) 換湯不換藥 擋箭牌 6、這一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。 圓圓的荷葉像一把把綠色的小傘挨挨擠擠的。 難道我會(huì)忘記自己是在看荷花嗎？ 天上的白云，一會(huì)兒變成一只小狗，一會(huì)兒變成一棟房子，一會(huì)兒變成一個(gè)大南瓜，真是變化多端。7、寓言 守在樹樁旁等著兔子來撞死 做事要靠自己的勞動(dòng)，不要存僥幸心理。 伊索寓言 美麗的角 任何事物各有所長，也各有所短。 衰退 磨滅 懶惰 一無所為8、1掌聲2驟然 熱烈 注視 3

6、她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。4qun hung x5對英子的鼓勵(lì) 對英子的贊揚(yáng) 6英子，你的勇敢讓我感動(dòng)，你的表現(xiàn)讓我佩服。9、范文：我真了不起今天中午吃完飯，爸爸媽媽忽然有事要外出一會(huì)兒，我便主動(dòng)承擔(dān)了洗碗這個(gè)任務(wù)。首先，我把碗里的剩飯剩菜倒入垃圾桶，再把飯碗、盤子、筷子和勺子放水槽，用清水把所有的餐具粗粗地沖洗一遍。然后，我一手拿著百潔布，一手按壓洗碗精。幾滴洗碗精爭先恐后地跳到百潔布上。我用百潔布把所有的餐具里里外外地擦洗。又白又密的泡泡勇士們越擦越多，它們不斷地消滅餐具上的油漬。它們真是忙得不亦樂乎。最后，我打開水龍頭，白花花的清水歡快地唱著歌，把泡泡送進(jìn)了下水道。所有的餐具都被洗得干干凈凈，我哼著小