2021年春季學(xué)校工作設(shè)想

1、2021年春季學(xué)校工作設(shè)想 一、實(shí)行級(jí)長(zhǎng)和科組長(zhǎng)工作責(zé)任制，學(xué)校工作待班子決定后具體由分管領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)科組長(zhǎng)抓落實(shí)。下期起撥付科組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和級(jí)組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 二、下放請(qǐng)假登記權(quán)利，教師請(qǐng)假兩天內(nèi)（含兩天）跟級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)假并由級(jí)長(zhǎng)登記，調(diào)整教師頂課并做好登記，每周星期五下午放學(xué)后將情況上交給賴子中主任統(tǒng)計(jì)。 三、實(shí)行級(jí)組考勤登記，教師的考勤由級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放簽到表，一日三簽，不允許補(bǔ)簽（除特殊情況說明外），因公出差、婚喪、病假、有事請(qǐng)假、調(diào)課請(qǐng)假由級(jí)長(zhǎng)直接在簽名處說明，堅(jiān)決杜絕調(diào)課請(qǐng)假后補(bǔ)簽、曠工補(bǔ)簽等現(xiàn)象發(fā)生。 四、落實(shí)級(jí)組和科組活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校規(guī)定每單周星期一下午4：30至5：30分為科組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容由

2、科組長(zhǎng)在學(xué)期初工作計(jì)劃中擬定，每雙周星期一下午4：30至5：30分為級(jí)組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容由級(jí)長(zhǎng)在學(xué)期初工作計(jì)劃中擬定。除特殊情況學(xué)校需召開全體教師會(huì)議或放假外，活動(dòng)不得取消。 五、扎實(shí)推進(jìn)集體備課和同課異構(gòu)活動(dòng)。每學(xué)期各科組（含體育科組）必須進(jìn)行二次（含二次）以上集體備課活動(dòng)，集體備課要有內(nèi)容，有針對(duì)性（需要解決哪個(gè)具體問題），每位老師每一次都要寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)并提交到教導(dǎo)處評(píng)比。每學(xué)期進(jìn)行兩次同課異構(gòu)活動(dòng)（同級(jí)組），每次活動(dòng)要先定好內(nèi)容，安排好時(shí)間并寫進(jìn)級(jí)組工作計(jì)劃中，活動(dòng)過后要寫教學(xué)反思并提交到教導(dǎo)處。 六、積極推進(jìn)備課共享工作，寒假期間根據(jù)級(jí)組分配完成好2021年春備課任務(wù)。2021

3、年2月28日統(tǒng)一交到教導(dǎo)處復(fù)印分享。 七、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽常規(guī)化，積極開展作業(yè)展覽、語文常識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)比賽、口算比賽、計(jì)算比賽、應(yīng)用題比賽、英語單詞比賽、英語朗誦比賽（安排到工作行事歷），通過活動(dòng)促學(xué)習(xí)。 八、常規(guī)教學(xué)檢查經(jīng)?；瑢W(xué)校班子成員要經(jīng)常到辦公室檢查教師批改情況并做好登記。 九、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子成員跟崗學(xué)習(xí)制度，德育干部到河源實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，教學(xué)干部到順德市目標(biāo)小學(xué)。 十、計(jì)劃組織一次全體教師外出學(xué)習(xí)。 十一、務(wù)實(shí)德育實(shí)效管理，狠抓安全、校園秩序、習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。著力開展以下活動(dòng)： 1、三月進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，開展植樹活動(dòng)。 2、三月中旬開展

4、三至六年級(jí)捐出零用錢購(gòu)書活動(dòng)，并在各班開展寫讀書筆記競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校在六月中旬進(jìn)行三至六年級(jí)學(xué)生寫讀書心得比賽。 3、三月底進(jìn)行全校學(xué)生背誦新守則比賽。 4、四月份（第八周）全校各班召開家長(zhǎng)會(huì)。 5、五月份籌備六一文藝晚會(huì)。 十二、著手開展校本課程。乒乓球（具體由教導(dǎo)處、體育科組）。十 三、多方努力，爭(zhēng)取將一至四年級(jí)教室課桌更換并促成教師宿舍樓項(xiàng)目建設(shè)。 第二篇：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作設(shè)想實(shí)驗(yàn)室工作精細(xì)管理實(shí)施方案 一、實(shí)驗(yàn)室管理的目的： 使實(shí)驗(yàn)室更好地為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，這就要求在做好學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作時(shí)，應(yīng)使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和實(shí)驗(yàn)室管理人員等有關(guān)人員都積極參與到管理工作中來。 二、實(shí)驗(yàn)室管理的內(nèi)涵： 實(shí)驗(yàn)

5、室管理包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室組織管理與人員素質(zhì)；設(shè)施設(shè)備管理；儀器管理；化學(xué)藥品管理；實(shí)驗(yàn)室賬冊(cè)管理；實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理；檔案、資料管理；實(shí)驗(yàn)室開放的管理；實(shí)驗(yàn)室信息化管理；實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。 （一）、實(shí)驗(yàn)室組織管理與人員素質(zhì)： 1、裝備部學(xué)校實(shí)驗(yàn)室主任實(shí)驗(yàn)管理小組（實(shí)驗(yàn)教研組）實(shí)驗(yàn)教師 2、中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的任職條件。具有?？飘厴I(yè)以上文化程度或任教理、化、生學(xué)科多年的理科教師，或取得縣以上實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)培訓(xùn)合格證書的實(shí)驗(yàn)室工作人員，熱愛實(shí)驗(yàn)室工作，能夠全心全意為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)，熟悉教學(xué)大綱和教材，熟悉實(shí)驗(yàn)，身體健康，勝任本職工作。 實(shí)驗(yàn)室教師：是集實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究等多重任務(wù)于一體的專業(yè)性很

6、強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員。需要一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、一定的專業(yè)技能。故要有一定的專業(yè)素質(zhì)，即：實(shí)驗(yàn)室管理能力（實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的制定；實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的保管與存放）；實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究能力（實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作；實(shí)驗(yàn)改革；實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的自制；競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)；組織活動(dòng)課教學(xué)；現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)的推廣與普及）。 實(shí)驗(yàn)室教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱在學(xué)年度之始編印學(xué)科應(yīng)做實(shí)驗(yàn)（演示和分組）目錄清單交給學(xué)校，進(jìn)行宏觀控制。 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要參與實(shí)驗(yàn)室管理，要了解情況解決實(shí)際問題。建立崗位責(zé)任制，定崗定職、責(zé)任到人。要經(jīng)常聽實(shí)驗(yàn)課，督促理科教師按時(shí)完成教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，并將其列為完成課時(shí)計(jì)劃的考核內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)驗(yàn)課完成好的教師，對(duì)有儀器不做

7、實(shí)驗(yàn)的理科教師應(yīng)視為沒有完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)看待，要批評(píng)教育及必要的處罰。 （二）、教學(xué)儀器管理： 包括儀器設(shè)備到校后的驗(yàn)收、登帳造冊(cè)、排列存放、維修保養(yǎng)等環(huán)節(jié)。 1、驗(yàn)收： 開箱驗(yàn)收時(shí)應(yīng)該核對(duì)到貨儀器品種（名稱）、生產(chǎn)廠家、型號(hào)規(guī)格、件數(shù)以及所應(yīng)附的零配件是否齊全。核對(duì)無誤后還得逐臺(tái)開機(jī)試用，看是否達(dá)到原定要求。 驗(yàn)收入庫(kù)的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽，注明儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號(hào)，化學(xué)藥品標(biāo)簽要寫清名稱、化學(xué)式、純度，一般不寫編號(hào)。標(biāo)簽張貼的位置要適宜，字跡端正，大小適當(dāng)，同一臺(tái)（套）儀器的主件或附件，都應(yīng)編同一編號(hào)，以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。 2、登帳造冊(cè)：教學(xué)儀器是國(guó)家、集體的

8、資產(chǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)教師都有責(zé)任保管好。實(shí)驗(yàn)教師將儀器、材料領(lǐng)回各自負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室后，應(yīng)及時(shí)登入“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備登記卡”?！皩W(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備登記卡”是各科實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備管理的基本依據(jù)，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)認(rèn)真填好以下幾個(gè)項(xiàng)目：學(xué)科、儀器編號(hào)、儀器設(shè)備名稱、型號(hào)規(guī)格、生產(chǎn)單位、儀器進(jìn)出（為調(diào)撥、購(gòu)入、報(bào)廢、報(bào)損等）的時(shí)間、進(jìn)出單據(jù)的號(hào)碼、數(shù)量變動(dòng)（收、付）、單價(jià)、金額、累計(jì)庫(kù)存數(shù)量、經(jīng)手人及應(yīng)備注的事項(xiàng)等。登記卡應(yīng)堅(jiān)持一種儀器設(shè)備一張卡；一項(xiàng)變動(dòng)、一張單據(jù)（指相對(duì)一個(gè)品種）記一行。在每一本登記卡的扉頁應(yīng)有該本儀器登記卡的查找索引。 注： 各個(gè)實(shí)驗(yàn)室所有的賬冊(cè)、管理表格、實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄及柜卡格式一定要統(tǒng)

9、一。 中小學(xué)校的儀器設(shè)備多為低值不易耗，如。直尺等。故除部分實(shí)驗(yàn)材料（如電池、小燈珠、導(dǎo)線等）及藥品，一些玻璃器皿等外，都應(yīng)登記入卡，相對(duì)固定資產(chǎn)，加強(qiáng)管理。 實(shí)驗(yàn)室要建立“三本帳”，即?？傎~、明細(xì)賬、低值易耗品帳。建立財(cái)產(chǎn)帳要做到賬冊(cè)齊全、賬目清楚、單據(jù)完整、記賬正確。 “總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價(jià)值及每年的變動(dòng)情況。要記載儀器編號(hào)、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價(jià)、數(shù)量金額。根據(jù)儀器損耗及補(bǔ)充情況、儀器總金額要逐年匯總上報(bào)。 “明細(xì)賬”也稱“分類賬”，要求反映每種儀器的數(shù)量、金額及存放位置。要記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)、單位、單價(jià)、數(shù)量、金額以及儀器入庫(kù)、出庫(kù)（指調(diào)出）時(shí)間、來源、去向

10、、入庫(kù)單號(hào)（或調(diào)撥單號(hào)）、存放位置等項(xiàng)目。要做到每種同規(guī)格型號(hào)的儀器記一頁，分學(xué)科建立。 “低值易耗品帳”的設(shè)置條目同“明細(xì)賬”要分學(xué)科建立。所謂低值易耗品是指單價(jià)中學(xué)60元以下，使用期在一年以上的儀器設(shè)備。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。此外，單價(jià)很低，使用期不滿一年的實(shí)驗(yàn)材料及藥品應(yīng)單獨(dú)登記建賬，并編入低值易耗品帳之后。 3、排列存放： 存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致、擺放整齊。分學(xué)科、分室存放。 同室同學(xué)科儀器要分類入柜，柜內(nèi)分層，層上定點(diǎn)，做到定柜、定位擺放。 要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放。分類是儀器設(shè)備科學(xué)擺放的主要操作方法。 擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào)，柜上要張貼定位標(biāo)簽。

11、注：務(wù)必堅(jiān)持儀器（除玻璃器皿外）與藥品不能同室存放，更不允許同櫥存放。 4、領(lǐng)用制度： 教學(xué)儀器、設(shè)備的領(lǐng)用制度； 化學(xué)藥品、低值易耗材料，可實(shí)行填寫領(lǐng)用登記卡的制度；報(bào)廢、報(bào)損手續(xù)；賠償制度；外借手續(xù)；毒品管理制度。 5、維修、保養(yǎng)： 儀器設(shè)備保養(yǎng)工作。清潔、除塵；防銹、變形、防腐、消磁等；化學(xué)試劑的保養(yǎng)。 儀器設(shè)備維修工作。對(duì)癥維修。 （三）、化學(xué)藥品的管理： 分易燃品、氧化劑、毒害品、腐蝕品等。制定危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理制度，按“危險(xiǎn)化學(xué)藥品存放要求”進(jìn)行存放。 （四）、實(shí)驗(yàn)室賬冊(cè)管理： 按實(shí)驗(yàn)室“三本帳”進(jìn)行管理。 （五）、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理： 1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃； 2、實(shí)驗(yàn)通知單； 3、實(shí)驗(yàn)記錄單

12、； 4、實(shí)驗(yàn)完成率。 （六）、實(shí)驗(yàn)室檔案、資料管理： 實(shí)驗(yàn)室檔案、資料分為教學(xué)檔案和設(shè)備管理檔案兩種。 1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理檔案包括。學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃；學(xué)期實(shí)驗(yàn)總結(jié)；實(shí)驗(yàn)通知單；實(shí)驗(yàn)情況記錄表；學(xué)期演示（分組）實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表；實(shí)驗(yàn)室各種表格。 2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理檔案包括：各種實(shí)驗(yàn)儀器（含標(biāo)本、模型、掛圖、說明書）；器材、標(biāo)簽；實(shí)驗(yàn)室借還物登記表；實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備（報(bào)損）記錄單；實(shí)驗(yàn)儀器（器材）維修記錄表；化學(xué)危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記表；實(shí)驗(yàn)設(shè)備技術(shù)資料（說明書）登記表；儀器設(shè)備（器材）申報(bào)計(jì)劃；實(shí)驗(yàn)室管理人員交接記錄；實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；還包括：實(shí)驗(yàn)室管線布線圖；實(shí)驗(yàn)室所有管理制度打印稿；上級(jí)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)文件；實(shí)驗(yàn)室

13、專業(yè)報(bào)刊及雜志。 （七）、實(shí)驗(yàn)室開放的管理： 1、實(shí)驗(yàn)室管理模式要?jiǎng)?chuàng)新，實(shí)驗(yàn)室要向?qū)W生開放。 2、實(shí)驗(yàn)室開放要做到有序開放。 （八）、實(shí)驗(yàn)室信息化管理： 1、根據(jù)我校實(shí)情擬定網(wǎng)絡(luò)化管理方案。 2、確立主要目標(biāo)。 3、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化管理軟件。 4、完善網(wǎng)絡(luò)化管理促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理信息化發(fā)展。 （九）、實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的建立： 1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則 2、實(shí)驗(yàn)教師工作職責(zé) 3、實(shí)驗(yàn)室管理制度 4、教學(xué)儀器報(bào)損賠償維修制度 5、教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度 6、物理儀器室管理使用制度 7、物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則 8、生物實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則 9、生物儀器、模型、標(biāo)本管理使用制度 10、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度 11、化學(xué)藥

14、品使用細(xì)則 12、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則 13、化學(xué)儀器、藥品管理使用制度 14、計(jì)算機(jī)管理制度 15、計(jì)算機(jī)使用安全制度 16、圖書室管理使用制度 第三篇：工作設(shè)想工作設(shè)想工作設(shè)想工作設(shè)想工作設(shè)想工作設(shè)想工作設(shè)想工作設(shè)想 針對(duì)本學(xué)年社聯(lián)工作的整體情況，我覺得新一屆的社聯(lián)工作應(yīng)主要從兩個(gè)方面開展。首先是對(duì)內(nèi)，要協(xié)調(diào)好主席團(tuán)與九大部門之間的關(guān)系以及社聯(lián)與各系分會(huì)、協(xié)會(huì)之間的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上狠抓紀(jì)律，確保效率，提高活動(dòng)質(zhì)量。其次是對(duì)外，要與其他學(xué)生組織和睦相處，加強(qiáng)合作，營(yíng)造良好的氛圍，減少不必要的摩擦，更要提升社聯(lián)的威望，提升社聯(lián)活動(dòng)的影響力。在對(duì)內(nèi)方面，我覺得社聯(lián)應(yīng)該采取以下幾大措施。 一、嚴(yán)

15、格把關(guān)干部換屆工作與下學(xué)初期初的納新工作。在干部換屆與納新工作中，我們應(yīng)遵守“寧缺毋濫”的原則，避免出現(xiàn)今年部分“掛名部長(zhǎng)”現(xiàn)象的發(fā)生。在選人問題上，我覺得首先應(yīng)該看重這名部長(zhǎng)或干事對(duì)于社聯(lián)的那份熱愛程度與他們平時(shí)的為人處世方式，其次再考慮他對(duì)于部門工作的熟悉度。 二、嚴(yán)抓紀(jì)律問題。雖然社聯(lián)與其他學(xué)生組織相比，氣氛應(yīng)該更加活躍，不能過于呆板。但是，基本的紀(jì)律必須嚴(yán)格遵守。從開學(xué)初的考核時(shí)期，對(duì)于干部干事的表現(xiàn)要進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，考核不能再只是形式上的事情。對(duì)于考核期內(nèi)成績(jī)過低的干部，干事應(yīng)及時(shí)進(jìn)行談話，實(shí)在不行的直接進(jìn)行勸退，杜絕因?yàn)樗麄兊男袨閷?duì)社聯(lián)整體狀況造成不良影響。嚴(yán)格值班、例會(huì)制度。對(duì)于一

16、個(gè)學(xué)期內(nèi)值班、例會(huì)等活動(dòng)的出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，遲到、無故缺勤、請(qǐng)假次數(shù)累計(jì)超過3次的干部、干事取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，態(tài)度惡劣的進(jìn)行勸退。 三、嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)規(guī)章制度。主席團(tuán)，部長(zhǎng)都要仔細(xì)閱讀社聯(lián)的基本規(guī)章制度以及工作手冊(cè)。由于這屆許多干部在上任初并沒有仔細(xì)閱讀工作手冊(cè)，只是靠前任部長(zhǎng)一些口頭上的工作交待，所以在工作過程中忽視很多細(xì)節(jié)問題，進(jìn)而影響了效率。 四、實(shí)行工作小組負(fù)責(zé)制。下學(xué)年，應(yīng)根據(jù)社聯(lián)九大部門各自的工作特點(diǎn)，將九大部門劃分為三個(gè)工作小組，每個(gè)小組3個(gè)部門。除迎新晚會(huì)、社團(tuán)巡禮節(jié)除外的小型活動(dòng)，由3個(gè)工作小組輪流負(fù)責(zé)承辦，對(duì)于每次活動(dòng)的完成情況，由主席團(tuán)進(jìn)行評(píng)定，納入評(píng)優(yōu)評(píng)先的范圍。這樣一來

17、，既可減輕人資的負(fù)擔(dān)，也可以讓其他部門的干部，干事得到有效的鍛煉。 五、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)這屆干部“慢熱型”的現(xiàn)象，我覺得下屆主席團(tuán)從開學(xué)初就要起到良好的表率作用。工作目的要突出，執(zhí)行力度要強(qiáng)硬，落實(shí)情況要及時(shí)，真正做到以身作則。只有主席團(tuán)的充滿激情與干勁，才能帶的動(dòng)干部，進(jìn)而干部才能帶動(dòng)干事。 六、深化“相親相愛一家人”的理念這屆的干部、干事似乎已經(jīng)淡化這個(gè)良好的傳統(tǒng)理念，一直只是把“相親相愛一家人”停留在嘴上，卻沒有真正在心里裝著這句話。所以，下屆的主席團(tuán)、干部必須深化這個(gè)理念，當(dāng)然這些都要平時(shí)工作中的細(xì)節(jié)來做到。平時(shí)多關(guān)心干事，多激勵(lì)干事，發(fā)生緊急情況時(shí)，不要隨意發(fā)脾氣，對(duì)待干事要有

18、耐心等。只有讓干部，干事感受到一家人的感覺，他們做事才會(huì)更加賣力。 七、加強(qiáng)與各協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系。雖然社聯(lián)管理這學(xué)校一百來個(gè)的協(xié)會(huì)，但能與他們直接交流，溝通的機(jī)會(huì)卻少之又少，所以社聯(lián)與協(xié)會(huì)之間難免會(huì)出現(xiàn)誤解。希望下屆辦公室能專門成立一個(gè)小組負(fù)責(zé)與各協(xié)會(huì)的交流，及時(shí)反饋協(xié)會(huì)提出的問題，及時(shí)解決問題。只有讓協(xié)會(huì)感受到我們是在為他們服務(wù)，辦活動(dòng)時(shí)他們才會(huì)更加配合。八提高辦事效率，提高創(chuàng)新意識(shí)。這屆干部的辦事效率實(shí)在有點(diǎn)讓人不敢恭維，拖拉現(xiàn)象從始至終都相當(dāng)嚴(yán)重。我覺得 主要有兩方面的原因。 1.部長(zhǎng)的心思不在社聯(lián)，沒有用心做事，開會(huì)上通知的事情，會(huì)后沒有及時(shí)的行動(dòng)，落實(shí)。 2.沒有制定獎(jiǎng)懲制度，干部工作

19、缺乏積極性。他們會(huì)抱著：反正沒及時(shí)完成也不會(huì)有什么事情的心態(tài)。所以，我覺得下屆有必要制度工作獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)干部的工作積極性。這屆干部同樣缺少創(chuàng)新性。這可能是所有學(xué)生干部的通病吧。一到辦活動(dòng)的時(shí)候就使勁的翻找往屆部長(zhǎng)留下來的策劃書進(jìn)行修改，沒有自己動(dòng)腦思考。特別是我們社聯(lián)的主打活動(dòng)“社團(tuán)巡禮節(jié)”，我個(gè)人覺得巡禮節(jié)的影響力度呈下降趨勢(shì)，有點(diǎn)自己 人辦給自己人看的意思。 我對(duì)巡禮節(jié)影響力度下降的原因做了幾點(diǎn)歸納。 1.宣傳力度不夠，只是單靠廣播臺(tái)、海報(bào)和地標(biāo)的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議在巡禮節(jié)前兩天通過掃樓的方式發(fā)放宣傳單，這樣才能真正讓全校同學(xué)知道巡禮節(jié)這回事。 2.2.巡禮節(jié)沒有吸引人的地方。許多同學(xué)對(duì)

20、于社聯(lián)，協(xié)會(huì)。巡禮節(jié)的基本情況不是非常了解，他們又怎么會(huì)放棄自己的自由活動(dòng)時(shí)間才參觀巡禮節(jié)。所以，我覺得下屆巡禮節(jié)有必要制定一些通關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)來吸引同學(xué)的參加。 3.3.復(fù)制模式，沒有新意。巡禮節(jié)活動(dòng)中，大到開幕式，小到各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，都有點(diǎn)如出一轍的感覺。許多人可能滿懷期待巡禮節(jié)的到來，可是到現(xiàn)場(chǎng)一看，跟去年沒什么兩樣，難免會(huì)有失落感，也會(huì)進(jìn)一步降低巡禮節(jié)的影響力。所以，巡禮節(jié)一定要有新花樣，要有足夠吸引人的地方?？梢栽谠瓉硌捕Y節(jié)基本的流程上進(jìn)行大膽創(chuàng)新。在對(duì)外方面，我覺得社聯(lián)首先要建立自己的品牌特色，擴(kuò)大社聯(lián)的影響力，其次要處理好與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系。 一、擴(kuò)大社聯(lián)影響力的主要途

21、徑無非就是舉辦活動(dòng)。一場(chǎng)完美的活動(dòng)可以給廣大師生留下深刻印象。一場(chǎng)活動(dòng)從開始的宣傳，贊助，活動(dòng)過程中的流暢、無差錯(cuò)，節(jié)目的新穎程度，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的收拾等等細(xì)節(jié)都是我們要注意的地方。 二、妥當(dāng)處理與其他學(xué)生組織的關(guān)系說實(shí)話，社聯(lián)與其他學(xué)生組織之間并無太多交集，如何處理好與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系可以從一些簡(jiǎn)單的方面來實(shí)現(xiàn)。 1.活動(dòng)的邀請(qǐng)，社聯(lián)舉辦活動(dòng)時(shí)主動(dòng)邀請(qǐng)其他學(xué)生組織，讓他們感受到我們的誠(chéng)意。 2.其他學(xué)生組織有需要物料借用時(shí)，我們應(yīng)在不影響自身活動(dòng)需要的情況下慷慨出借。這樣久而久之，我們與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系也會(huì)更加密切。 總之，在新一屆的社聯(lián)工作中要牢記二個(gè)詞“紀(jì)律”“效率”，要感受兩個(gè)詞“相親挨一家人”“永不安分”。努力建設(shè)一支有紀(jì)律，有效率，有愛的大隊(duì)伍。 第四篇：2021年春季期德育工作設(shè)想2021年春季期德育工作設(shè)想 1.以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以學(xué)校的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。 2.加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)教師時(shí)刻遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，教師中沒有違反師德行為，不出現(xiàn)有家長(zhǎng)投訴現(xiàn)象。 3.抓好法制教育。充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、