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1、2021學(xué)年學(xué)前班教學(xué)計劃 新的學(xué)期,新的開始,教師如何制定新的教學(xué)計劃?面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于學(xué)前班教學(xué)計劃的資料,希望大家喜歡。 學(xué)前班教學(xué)計劃篇一 一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以改革發(fā)展為主題,以做好幼兒的早期保育和教育作為服務(wù)宗旨,以規(guī)范內(nèi)部管理為重點,強(qiáng)化教師思想意識、行為意識、觀念意識、專業(yè)技能的轉(zhuǎn)變和提高,有針對性、靈活性、實效性的開展好各項工作。 二、工作目標(biāo) 1、在這學(xué)期里,我教研組將結(jié)合教師、幼兒的實際情況,制定工作計劃,力爭在開發(fā)幼兒潛能,發(fā)展幼兒健康個性,確保他們的身心得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展
2、。 2、以“綱要”為指導(dǎo),以教研室教學(xué)計劃為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,積極參與改革,統(tǒng)一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,提高保教保育質(zhì)量,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。 3、深入開展園本教研工作,通過開展專題研討等形式,切實抓好幼兒教育工作,提高育兒質(zhì)量。 4、加大宣傳力度,提高服務(wù)質(zhì)量,爭取政府和社會對幼兒園建設(shè)的支持和重視,改善辦園條件,吸引更多的幼兒入園,接受良好的學(xué)前教育。 5、依據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要以及學(xué)前幼兒的年齡特點,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。 6、以教研組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究,以教師實踐中的問題為抓
3、手,進(jìn)行分析,討論,通過再實踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。 三、工作要點 1、安全工作 把安全工作放在首位,做到時時刻刻注意幼兒安全教育指導(dǎo)與管理。 2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。積極開展教育教學(xué)研討活動,教師間互相聽課,在聽課中相互了解他人的教育觀念,教學(xué)水平和教育行為,同時了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。及時捕捉教育教學(xué)活動中的閃光點和存在的問題。進(jìn)行研討、交流。 3、切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的各性差異,樹立良好的班級常規(guī)形象。繼續(xù)開展主題活動,各班
4、根據(jù)主題內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,使幼兒輕松愉悅的學(xué)習(xí)、游戲,快樂的成長。 4、抓好班級管理,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,同時在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。 5、做好家長工作,多和家長溝通,及時反饋幼兒在校的生活情況,并聽取合理化的教育意見和建議,使家長能主動、積極配合學(xué)校做好各項工作。 6、做好衛(wèi)生保健工作,提高教師的服務(wù)意識、安全意識,加強(qiáng)晨檢檢查,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 四、重點工作 三月份:根據(jù)實際,制定好教研工作計劃。 四月份:1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要精神
5、,增強(qiáng)育兒的責(zé)任心。 2、交流抓好幼兒教育活動的方法。 3、班主任匯報課 五月份:認(rèn)真抓好課堂教學(xué)工作,促進(jìn)育兒質(zhì)量的提高。 六月份:做好科任教師教研匯報課工作。 學(xué)前班教學(xué)計劃篇二 當(dāng)秋天緩緩向我們走來的時候,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期對家長來說蘊(yùn)含新的希望,對老師來說面臨新的挑戰(zhàn)。因為這是孩子們進(jìn)入小學(xué)前最關(guān)鍵的學(xué)期,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,使每一位孩子身心各方面的健康都能夠得到發(fā)展。結(jié)合幼兒的生活,下面我將所教主要科目做簡單的教學(xué)計劃: 本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前班的拼音、語言、品德、音樂的教學(xué)。 一、拼音教學(xué)計劃 (一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點 學(xué)會生母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫
6、,會讀它們的四聲。 (二)、措施與方法 1.漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。 2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。 3.注教學(xué)評價,要善于鼓勵學(xué)生,多表揚(yáng)。 4.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5.關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。 二、語言教學(xué)計劃 1、樂意與人交談,講話有禮貌。 2、能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。 3、
7、能清楚地說出自己想說的事。 4、會說普通話,為小學(xué)打好基礎(chǔ)。 總之,在這個學(xué)期里,我和學(xué)前(一)班的每一個孩子都將共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)前打下堅定的基礎(chǔ)。 學(xué)前班教學(xué)計劃篇三 “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地認(rèn)真開展教育教學(xué)工作,針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。 本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前(1)班的拼音、數(shù)學(xué)、寫字、圖畫、手工的教學(xué)。我力求上好每堂課,在課前認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握重難點,
8、注意強(qiáng)化難點強(qiáng)調(diào)重點,教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律,年齡特點,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,有目的、有計劃、有組織地開展,并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。下面將主要的學(xué)科做簡單的教學(xué)計劃: 一、拼音教學(xué)計劃 (一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點 學(xué)會復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。 (二)、措施與方法 1.漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。 2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。 3.重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。 4.注教學(xué)評價,要善于鼓勵
9、學(xué)生,多表揚(yáng)。 5.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6.關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),教育教學(xué)方面,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提早備好課,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好綱要,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點?;ハ嗦犝n,認(rèn)真聽取同事的意見,改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運(yùn)用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)
10、環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。 二、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 (一)、教學(xué)目的要求 幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。 (二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點 1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。 2、對生活中的物體能有一個基本的認(rèn)識能力,如認(rèn)識鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。 3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行2
11、0以內(nèi)加減運(yùn)算。 4、認(rèn)識錢幣及錢幣的簡單計算。 5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。 (三)、教學(xué)措施 教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。 三、寫字教學(xué)計劃 1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強(qiáng)認(rèn)識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細(xì)的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。 2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長期練習(xí)。 3、體會漢字的優(yōu)美。引
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