巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案

1、巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回 信閱讀答案篇一：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案親愛的同學們：謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共 四十封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講 個不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給 我這個老人帶來溫暖。我有病，寫字困難，捏著筆不聽指揮，不說給每 個同學寫一封回信或者像五年級郭小娟同學所要 求的那樣寫一段話，就是只給你們大家回一封短 信也十分吃力，有時候在我的手里一支筆會有千 斤重。怎么辦呢？無論如何，我不能辜負你們的 好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我終于拿起 了筆。請原諒，我今年不能回家鄉(xiāng)，并不是我不愿意看 望你們，正相反，我多么想看見你們天真的笑

2、 臉，多么想聽見你們歌唱般的語聲，但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途旅行。那么，就讓 這封信代替我同你們見面吧。不要把我當什么杰出人物，我只是一個普通人。 我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖 國和同胞我有無限的愛，我用作品表達我的這種 感情。我今年八十七歲，今天回顧過去，說不上 失敗，也談不到成功，我只是老老實實、平平凡 凡地走了這一生，我思索，我追求。我終于明白 生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回答和 平街小學同學們的信中說：我愿意再活一次， 重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果?！?有人問我生命開花是什么意思。我說：人活著 不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活 在其中

3、的社會添上一點光彩。這個我們辦得到， 因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更 多的精力，更多的時間，比維持我們自己的生存 所需要的多得多。只有為別人花費了它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人 什么也得不到?！蔽液蛣e人一樣，也希望看到自己的生命開花，但 是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光 陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不 多了，我十分珍惜這有限的一分一秒。親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前 有無比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事 物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好地學習 吧，希望在你們身上。我真誠地祝福你們。巴金一九九一年五月十五日1. 解釋信中加

4、粗的詞語。奉獻： 杰出：2 .用“一-出第1 3自然段的中心句（每段只 劃1處。）3 回答：信中說的 讓生命開花”是什么意思？ 用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花 ？4 .從這封信中,你看到巴金爺爺?shù)哪男┢焚|？(1) (2) (3) 5 .造句：更更更2. 1 3段的最后一句話3. (1)人活著不是為了白吃干飯,我們活著就 要給我們的生活在其中的社會添一點光彩。(2) 為別人獻出自己的一切。4 . (1)對祖國和同胞的愛。(2)奉獻精神。(3) 對孩子們的關懷。5 略閱讀短文巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信親愛 的同學們：謝謝你們寫信給我 一大堆信！我數(shù)了 數(shù) 一共四十封好像你們都站在我面前爭

5、先恐 后講個不停好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們.感謝你們 給我這個老人帶來溫暖我有病寫字困難捏著 筆不聽指揮.不說給每個同學寫一封回信或者像 五年級郭小娟同學所要求的那樣寫一段話就是 只給你們大家回一圭寸短信也十分吃力有時候在 我的手里一支筆會有千斤重.怎么辦呢？無論如何. 我不能辜負你們的好意我不能使家鄉(xiāng)的孩子們 失望我終于拿起了筆請原諒我今年不能回家 鄉(xiāng)并不是我不愿意看望你們正相反我多么想 看見你們天真的笑臉多么想聽見你們歌唱般的 語聲.但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途 旅行那么就讓這封信代替我同你們見面吧不 要把我當什么杰出人物我只是一個普通人我寫 作不是我有才華而是我有感情對我的祖國和同

6、胞我有無限的愛我用作品表達我的這種感情我 今年八十七歲今天回顧過去說不上失敗也談 不到成功我只是老老實實平平凡凡地走了這一 生我思索我追求我終于明白生命的意義在于 奉獻而不在于享受我在回答和平街小學同學們 的信中說：我愿意再活一次重新學習重新工作. 讓我的生命開花結果有人問我生命開花是什么 意思我說：人活著不是為了白吃干飯我們活著 就是要給我們生活在其中的社會添上一點光彩 這個我們辦得到因為我們每個人都有更多的愛 更多的同情更多的精力更多的時間比維持我 們自己的生存所需要的多得多只有為別人花費 了它們我們的生命才會開花 一心為自己 一生 為自己的人什么也得不到.我和別人一樣也希 望看到自己的生

7、命開花但是我不可能再活一次 過去我浪費了不少的光陰現(xiàn)在我快走到路的盡 頭.剩下的日子已經(jīng)不多了 我十分珍惜這有限的 一分一秒親愛的家鄉(xiāng)的孩子們.我真羨慕你們. 你們面前有無比寬廣的道路.你們心里有那么美好的事物愛惜你們可以使用的寶貴時間好好地 學習吧希望在你們身上我真誠地祝福你們. 巴金一九九一年五月十五日1 .解釋信中加粗 的詞語奉獻：杰出：2 .用“-劃出第1-3自 然段的中心句（每段只劃1處.）3 .回答：信中說 的 讓生命開花 是什么意思？用你自己的話說說 怎樣才能讓我們的生命開花？ 4 .從這封信中你 看到巴金爺爺?shù)哪男┢焚|？5.造句：更-更-更-閱讀短文巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信親

8、愛 的同學們：謝謝你們寫信給我 一大堆信！我數(shù)了 數(shù) 一共四十封好像你們都站在我面前爭先恐 后講個不停好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們.感謝你們 給我這個老人帶來溫暖我有病寫字困難捏著 筆不聽指揮.不說給每個同學寫一封回信或者像 五年級郭小娟同學所要求的那樣寫一段話就是 只給你們大家回一圭寸短信也十分吃力有時候在 我的手里一支筆會有千斤重怎么辦呢？無論如何. 我不能辜負你們的好意我不能使家鄉(xiāng)的孩子們 失望我終于拿起了筆請原諒我今年不能回家 鄉(xiāng)并不是我不愿意看望你們正相反我多么想 看見你們天真的笑臉多么想聽見你們歌唱般的 語聲.但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途 旅行那么就讓這封信代替我同你們見面吧不

9、要把我當什么杰出人物我只是一個普通人我寫 作不是我有才華而是我有感情對我的祖國和同 胞我有無限的愛我用作品表達我的這種感情我 今年八十七歲今天回顧過去說不上失敗也談 不到成功我只是老老實實平平凡凡地走了這一 生我思索我追求我終于明白生命的意義在于 奉獻而不在于享受我在回答和平街小學同學們 的信中說：我愿意再活一次重新學習重新工作. 讓我的生命開花結果有人問我生命開花是什么 意思我說：人活著不是為了白吃干飯我們活著 就是要給我們生活在其中的社會添上一點光彩 這個我們辦得到因為我們每個人都有更多的愛更多的同情更多的精力更多的時間比維持我 們自己的生存所需要的多得多只有為別人花費 了它們我們的生命才

10、會開花 一心為自己 一生 為自己的人什么也得不到我和別人一樣也希 望看到自己的生命開花但是我不可能再活一次 過去我浪費了不少的光陰現(xiàn)在我快走到路的盡 頭.剩下的日子已經(jīng)不多了 我十分珍惜這有限的 一分一秒親愛的家鄉(xiāng)的孩子們.我真羨慕你們. 你們面前有無比寬廣的道路你們心里有那么美 好的事物愛惜你們可以使用的寶貴時間好好地 學習吧希望在你們身上我真誠地祝福你們. 巴金 一九九一年五月十五日1 .解釋信中加粗 的詞語奉獻：杰出：2 .用“-:劃出第1-3自 然段的中心句（每段只劃1處）3.回答：信中說的 讓生命開花是什么意思？用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花？ 4 .從這封信中你 看到巴金

11、爺爺?shù)哪男┢焚|？5.造句：更-更-更-篇二：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案 親愛的同學們：謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)一共四 十封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個 不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我 這個老人帶來溫暖。我有病，寫字困難，捏著筆手不聽指揮，不說給 每個同學寫一封信或者像五年級郭小娟同學所要 求的那樣寫一段話，就是只給你們回一封信也十 分吃力，有時候在我的手里一支筆會有千斤重。 怎么辦呢？無論如何，我不能辜負你們的好意。 我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我終于拿起了筆。 請原諒，由于我沒有體力和精力支撐我長途旅 行，我今年不能回家鄉(xiāng)。那么，就讓這封信代替 我同

12、你們見面吧。不要把我當作什么杰出人物，我只是一個普通 人。我寫作不是我有才華，而是我有感倩。對我 的祖國和同胞我有無限的愛，我用作品表達我的 這種感情。我今年八十七歲，今天回顧過去，說 不上失敗，也談不到成功，我只是老老實實、平 平凡凡地走了這一生。我思索，我追求。我終于 明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回 答和平街小學同學們的信中說：我愿意再活一 次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結 果。有人問我生命開花是什么意思。我說：人 活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們 生活在其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得 到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同 情，更多的精力，更多的時間

13、，比維持我們自己 的生存所需要的多得多。只有為別人花費了它 們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為 自己的人什么也得不到?！庇H愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們前面 有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事 物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好地學習 吧，希望在你們身上。我真誠地祝福你們。巴金一九九一年五月十五日1.聯(lián)系上下文，解釋文中加粗的詞語。 杰出：奉獻:2 .用“”畫出一至三節(jié)的中心句。3 .信中說讓生命開花”，這句話是什么意思？ 用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花 ？2 .就讓這封信代替我同你們見面吧。3 .生命開花：給我們生活在其中的社會添上一 點光彩。提示：3 .提

14、示：把關愛和同情在別人需要時獻出來， 把精力和時間都用在刻苦學習上。我是閱讀小能手巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信親愛的同學們：謝謝你們寫信給我 一大堆信! 我數(shù)了數(shù)一共四十封.好像你們都站在我面前爭 先恐后講個不停.好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們.感謝 你們給我這個老人帶來溫暖.我有病.寫字困難. 捏著筆手不聽指揮.不說給每個同學寫一封信或 者像五年級郭小娟同學所要求的那樣寫一段話. 就是只給你們回一圭寸信也十分吃力.有時候在我 的手里一支筆會有千斤重.怎么辦呢？無論如何. 我不能辜負你們的好意.我不能使家鄉(xiāng)的孩子們 失望.我終于拿起了筆.請原諒.由于我沒有體力 和精力支撐我長途旅行.我今年不能回家鄉(xiāng).

15、那么. 就讓這封信代替我同你們見面吧.不要把我當作 什么杰出人物.我只是一個普通人.我寫作不是我 有才華.而是我有感倩.對我的祖國和同胞我有無 限的愛.我用作品表達我的這種感情.我今年八十 七歲.今天回顧過去.說不上失敗.也談不到成功.我只是老老實實.平平凡凡地走了這一生.我思索. 我追求.我終于明白生命的意義在于奉獻而不在 于享受.我在回答和平街小學同學們的信中說：我愿意再活一次重新學習重新工作.讓我 的生命開花結果有人問我生命開花是什么意思 我說：人活著不是為了白吃干飯我們活著就是 要給我們生活在其中的社會添上一點光彩這個 我們辦得到因為我們每個人都有更多的愛更多 的同情更多的精力更多的時

16、間比維持我們自 己的生存所需要的多得多只有為別人花費了它 們我們的生命才會開花一心為自己一生為自 己的人什么也得不到.親愛的家鄉(xiāng)的孩子們.我 真羨慕你們你們前面有無比寬廣的道路你們心 里有那么多美好的事物愛惜你們可以使用的寶 貴時間好好地學習吧希望在你們身上我真誠 地祝福你們.巴金 一九九一年五月十五日 1.聯(lián)系上下文解釋文中加粗的詞語杰出： 奉獻:2 .用“畫出一至三節(jié)的中心句 3 .信中 說讓生命開花這句話是什么意思？用你自己的 話說說怎樣才能讓我們的生命開花?我是閱讀小能手星星和路燈天空閃爍著一顆 顆明亮的小星星路邊亮著一盞盞的路燈 一天 晚上小星星自豪地對路燈說：你看我們星星多 了不起

17、呀！全世界的東西我們都看得特別清楚你 能行嗎？路燈聽了星星的話笑著說：是呀你 是很了不起但如果沒有我們路燈不知會有多少 爺爺奶奶叔叔.阿姨摔跤呢閃閃發(fā)光固然很美 麗但最重要的還要看你給人們貢獻了多少星 星聽了路燈的話臉都變紅了 1 讀一讀照樣 子寫詞語 一顆顆一盞盞2 .小星星為什么覺 得自己了不起？你認為它的想法對嗎？為什么？ 3 .從路燈對星星說的話中你懂得了什么 ？4 .星 星聽了路燈的話為什么臉都變紅了 ？你認為他當 時心里會怎么想寫下來我是閱讀小能手我家陽臺上有一棵石榴樹葉 子碧綠碧綠的石榴樹開花了 它們的花不香可 是開得火紅火紅的像個小喇叭真好看！它結了 兩個小石榴變化得像兩只小燈

18、籠風兒吹來 一搖一搖的我每天給它澆水希望它快快長大1.這段話共有 句話第 句寫石榴樹第 句寫 石榴花第 句寫石榴.2 .找出兩個寫顏色的 詞： 3.找出兩個寫石榴花和石榴形狀的詞：我是閱讀小能手忽然她看見一個很可愛的小 男孩坐在大門前的板凳上 小朋友你叫什么名 字？珍妮問維佳.啊維佳我們來玩捉迷藏 吧！ 不行我是個跛子不能跑著玩 你一定能 跑！珍妮說著撕下最后一片青花瓣唱道：小花 瓣兒飛喲飛飛到西來飛到東飛到北來飛到南 繞一個圈兒轉回來.讓維佳健康起來吧！小男孩 的腿馬上好了 他從板凳上跳下來同珍妮玩起了 捉迷藏I .讀短文在括號里填上表示動作的詞 語迷藏2 .珍妮撕下最后一片青花瓣實現(xiàn)了什

19、么愿望？3 .假如你有一朵七色花你準備實現(xiàn)哪 些愿望？篇三：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案i.生命的意義在于奉獻而不在于享受2杰出- 普通失敗-成功奉獻-享受3. 一次受傷 后的救助是一朵花；一次適時的看望是一朵 花；一個及時的電話是一朵花；一個親切的微 笑是一朵花.4.巴金爺爺說的開花是指為人民 奉獻.巴金爺爺是這樣說的，更是這樣做的，他 一生不僅寫出了很多有名的作品，他更是一位 品德高尚的人.他當著很大的官，但一生不拿國 家一分錢工資，全靠自己的稿費生活.他不管是 在年輕的時候，還是在年老的時候，都滿腔熱情 地幫助別人，做過許多感人的事：他曾經(jīng)一次 又一次不留姓名捐款給希望工程、受災

20、難民； 他曾經(jīng)將他的所有藏書都捐給了國家.巴金爺 爺就是把更多的愛、更多的同情、更多的精 力、更多的時間奉獻給別人的人.有可能是1. 生命的意義在于奉獻而不在于享受.2.杰出- 普通失敗-成功奉獻-享受3. 一次受傷后的救助是一朵花；一次適時的看望是一朵 花；一個及時的電話是一朵花；一個親切的微 笑是一朵花.4.巴金爺爺說的開花是指為人民 奉獻.巴金爺爺是這樣說的，更是這樣做的，他 一生不僅寫出了很多有名的作品，他更是一位 品德高尚的人.他當著很大的官，但一生不拿國 家一分錢工資，全靠自己的稿費生活.他不管是 在年輕的時候，還是在年老的時候，都滿腔熱情 地幫助別人，做過許多感人的事：他曾經(jīng)一次

21、 又一次不留姓名捐款給希望工程、受災難民； 他曾經(jīng)將他的所有藏書都捐給了國家.巴金爺 爺就是把更多的愛、更多的同情、更多的精 力、更多的時間奉獻給別人的人.篇四：巴金 爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信中講了哪幾個方面 的情況閱讀需要語文k_hmylm02022014-11-12 1. 帶病寫信，讓信 代替他同孩子們見面2.告訴孩子們，他也是個平 凡的人，但仍要讓生命開花結果3.直至剩下的時 間不多，也還要珍惜時間4.讓家鄉(xiāng)的孩子愛惜時 間、好好學習并祝福他們篇五：巴金爺爺給家鄉(xiāng) 孩子的一封回信閱讀答案巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信答案急！ibceueg7372014-09

22、-18親愛的同學們：謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共40封, 好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好 不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我這個老人帶 來溫暖。我有病，寫字困難，提著筆的手不聽指 揮。不要說給每個同學寫一封回信，或者像五年 級郭小娟同學所要的那樣一小段話，就只給你們 大家回一圭寸信也十分吃力，有時候一支筆在我手 里有千斤重。怎么辦呢？無論如何，我不能使家 鄉(xiāng)的孩子們失望，我蟬鳴初雪vt2014-09-18 親愛的同學們：謝謝你們寫信給 我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共40圭寸，好像你們都 站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng) 的孩子們，感謝你們給我這個老人帶來溫暖。我 有病，寫字困難，提著筆的手不