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文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!感恩教師國旗下講話稿四篇 人對人的感恩是互相的。感恩訓(xùn)練是中同學(xué)心理安康訓(xùn)練的一局部,是學(xué)校培育同學(xué)的主動心理品質(zhì)和健全人格的一個重要方面。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,“一日為師終生為父的古訓(xùn),以及如今的法定節(jié)日“老師節(jié),無不表達(dá)中華民族歷來對老師的敬重與重視。本文是我為大家整理的感恩老師國旗下講話,僅供參考。 感恩老師國旗下講話一: 敬重的指導(dǎo)教師們、友愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我是六一班的顏毅超同學(xué),我今日發(fā)言的題目是感恩教師從如今開頭。 又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)。我們又美好地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵?/p>
2、長;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛行;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩教師,因?yàn)榻處熥屛覛g樂成長。再過幾天就是第_個老師節(jié)了,在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表試驗(yàn)二小全體同學(xué)向教師們表達(dá)最真誠的祝愿友愛的教師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂 。 老師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們太多太多?每個人的成長和成才,都離不開教師的培育;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓舞,
3、是教師的聲音在指正,是教師的心在召喚,是教師的人格在感召。 我們感謝教師辛勤的訓(xùn)練,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,華美的詞藻,也比不上我們用愛和實(shí)際行動來感恩教師。 感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好,這也是感恩;放學(xué)了,向教師招招手,說一聲“教師再見,這依舊是感恩;當(dāng)然,仔細(xì)完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對教師辛勤工作
4、的最好回報,也是教師最大的欣慰,最大的美好。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對教師的敬重和確定。 同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動感恩教師吧! 最終,再次預(yù)祝全體教師們:節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!身體安康! 祝全體同學(xué)們:天天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!美好成長! 我的國旗下講話完畢,感謝大家! 感恩老師國旗下講話二: 敬重的教師們、同學(xué)們,今日我國旗下講話的題目是感恩教師 在我們開心地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來一年一度的老師節(jié),這是我們國家第_個老師
5、節(jié)了,在此,我們誠心地預(yù)祝全體老師節(jié)日歡樂,身體安康,工作順當(dāng)! 老師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實(shí)在太多太多?每個人的成長和成才,都離不開教師的培育;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓舞,是教師的聲音在指正,是教師的心在召喚,是教師的人格在感召。 感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩; 下課后,在
6、走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好,這也是感恩; 放學(xué)了,向教師招招手,說一聲“教師再見,這依舊是感恩; 當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。 不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對教師的敬重和確定。 教師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的教師又開頭了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的同學(xué)也參加了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,教師喜愛同學(xué),同學(xué)敬重教
7、師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿,讓我們用自己最美的聲音對友愛的教師說一聲“教師,節(jié)日歡樂! 我的國旗下講話完畢,感謝大家! 感恩老師國旗下講話三: 教師們、同學(xué)們: 站在艷麗的國旗下,我們又迎來了一個難忘的老師節(jié),在這美好、溫馨而又興奮的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體教師們節(jié)日歡樂,美好安康!我們盼望我們的問候和祝愿能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那才智的雙眸永放光輝! 當(dāng)教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們?nèi)紵约?,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以
8、宏大,不僅僅是用自己的學(xué)識教我們,而且是用自己的品行影響我們;不僅僅用語言去傳授學(xué)問,而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是教師,你們給了我們靈魂! 感謝您教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活布滿驚喜! 感謝您教師,您是一個我們能永久信任的人,在生活中遇到費(fèi)事便會去求救的人。特殊是在我們這樣的寄宿制學(xué)校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個
9、孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您教師,您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉,您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū),教室彷徨;正午非常,在我們午休時,您還會在我們宿舍囑咐我們要蓋好被子,早點(diǎn)休息;當(dāng)月亮掛上樹梢了,校內(nèi)寧靜了,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在辦公室里備課,在校內(nèi)里巡邏,您為成長的我們做到了最好! 感謝您教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,您總關(guān)心我們壘好根底。 或許你講課的每個詳情隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱情、士氣
10、和慈祥會永久保存在我們每個人的心中。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,都讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。 友愛的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!你們是任何力氣都不能代替的最絢麗的陽光! 最終,再次祝全體教師們節(jié)日歡樂! 我的國旗下講話完畢,感謝大家! 感恩老師國旗下講話四: 敬重的教師、友愛的同學(xué)們: 大家早上好!
11、今日,我要演講的主題是“感恩老師。 金風(fēng)送歡樂,丹桂花香飄。友愛的教師,明天就是您的節(jié)日。 有師者嚴(yán)而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對同學(xué)的喜愛;有師者親而近,一個個四非常鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業(yè)的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情呼喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達(dá)出對工作的喜愛,對我們的關(guān)心。 方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細(xì)水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫
12、滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,悅耳的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的暖和。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品味過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,包容百川。您是導(dǎo)航的燈塔,照射暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依舊歡樂的吹著口哨,驕傲這桃李芳香。 同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。 課堂上,一道堅決的目光、一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在用心聽課,這便是感恩;下課后,遇見教師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“教師好,也是感恩;放學(xué)后,向教師揮手說一聲再見,這照舊是感恩。 感恩教師,給我堅強(qiáng)的翅膀,飛向那學(xué)問的海洋,讓書伴我成長;感恩教師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃?xì)g樂的火種;感恩教師,給我無限的前途和光
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