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文檔簡介
1、大學(xué)生曠課檢討書范本對于這一點,是很明顯的一個錯誤。 而且這個錯誤在一定程度上其實是對教師和同學(xué)的不尊重,而且讓教師也很擔(dān)憂。試問:假如全班大部分同學(xué)都不去上課, 那么作為教書育人的教師得到了應(yīng)有的尊重了嗎 ?大學(xué)生曠課檢討書范本敬愛的教師 :我是你的學(xué)生: xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書, 以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門 , 教師就已三申五令 , 一再強調(diào) , 全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有須要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的: 我一般都是會去上課的,很屢次沒有請假又沒有去上課, 是因為比如我的一些同
2、學(xué)朋友來學(xué)校找我, 有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向教師請假是不充分的, 而且假如屢次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。 所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有須要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書面檢討, 讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起 , 教師 ! 我犯的是一個嚴重的原則性的問習(xí)題。 我知道,教1師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我
3、漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。 教師反復(fù)教誨言猶在耳 , 莊重認真的表情猶在眼前 , 我深為震撼 , 也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今 , 大錯既成 , 我深深懊悔不已。深刻檢討 , 認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤 : 思想覺悟不高 , 本人對別人的尊重不夠 , 以后我將對教師有更多的尊重 . 對重要事項重視嚴重不足。平常生活作風(fēng)懶散 , 假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:1. 思想上的錯誤: 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對于這一點,我開
4、始反省的時候并沒有太在意, 但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:假如我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎 ?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。 很多我不感興趣的課程, 往往我并沒有自始自終的專心聽講, 這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和教師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。2. 行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對教師和同學(xué)的不尊重,而且讓教師也很擔(dān)憂。試問:假如全班大部分同學(xué)都不去上課,那么2作
5、為教書育人的教師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且假如該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓教師擔(dān)憂的問習(xí)題,試想:假如教師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么教師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以, 這不單單是對教師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。3. 對同學(xué)和自己的影響上的錯誤: 我的曠課假如沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。 另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識, 這對于我自己將來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。對于以上的錯誤, 我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴
6、重性, 特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。 為了更好的向教師檢討自己, 我特提出以下幾點改正意見, 好讓自己和教師同學(xué)催促自己改正我的錯誤:1. 向教師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向教師表明我認錯的決心。2. 提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀, 并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向教師請假。3. 提高自己的思想覺悟。 對各門課程都應(yīng)該引起重視, 并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4. 好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外, 更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,3讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不單單是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。5. 學(xué)會正確處理問習(xí)題。 以后遇到事情需要冷靜的處理, 凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人, 還是做事都是很重要的。 對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評, 并希望得到教師的原諒。 并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤, 特別是不會再無故曠課了。
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