關(guān)于做湯圓作文匯總5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！關(guān)于做湯圓作文匯總5篇 湯圓，意味著團團聚圓，你是否在家做過湯圓呢?下面給大家共享一些關(guān)于做湯圓作文，盼望對大家有關(guān)心。 關(guān)于做湯圓作文1 快到元宵節(jié)了，我最喜愛的節(jié)日。舅舅要預(yù)備做湯圓，我也舉手說要一起做，舅舅興奮的容許了。這是我第一次親自制作湯圓。 我們要先預(yù)備材料，材料有：花生、白糖、黑芝麻、豬油、大蒜。好了，材料齊全完畢，我們要預(yù)備做“圓圓啦! 首先，先把花生的殼扒了，把花生炒熟，再把花生身上的皮扒掉，趁舅舅沒有看到，我就偷偷吃花生，就是我是小老鼠，舅舅是貓，我偷偷拿走了貓的食物，躲在洞里開心的吃，突然就被貓發(fā)覺了，舅舅就摸著我的頭快樂的笑了。

2、再把花生和白糖、黑芝麻搗碎，豬油、大蒜放進去鍋里一起炸，一會兒香味就散發(fā)出來了，最終把材料全部都混在一起攪拌，用湯圓的工具把它們敲圓，哇，看到湯圓我不禁口水直流，想一口把它們?nèi)冀o吃了。 最終，要把湯圓的餡裹上面粉，一個好吃的湯圓就制作好了。如今就要開頭煮湯圓了，把湯圓放進鍋里煮，過了一會兒，我發(fā)覺湯圓像游泳的小魚一樣在鍋里翻來翻去，又像被人們打過來打過去的乒乓球。這時候湯圓的香味撲鼻而來，于是我湊進一看，啊!湯圓熟啦!我被這濃濃的香味給吸引住了，舅舅把煮好的湯圓端到桌上，我吃了一口自己做的湯圓，哇!真甜。 吃著自己做的湯圓可真美好啊! 關(guān)于做湯圓作文2 正月十五時元宵節(jié)，使我們?nèi)覉F聚的日子

3、，為了讓這團聚一堂的快樂味兒更濃，媽媽提議全家一起包湯圓。 午飯過后，媽媽拎著選購到的面粉和豆沙、花生、芝麻三種內(nèi)餡，滿滿幾大袋食材回家。一進家門，她就大聲叫喚：“快來包湯圓了!我聞聲沖出去，來到廚房，預(yù)備大顯身手。 我先拿一點兒面團，揉圓，再從中間掏一個小孔，把餡兒塞進去，最終把孔封住，我的第一個湯圓就這樣在我的手里誕生了!馬上，我又敏捷地包其次個?！把?一聲大叫從我的嘴里跑了出來，原來我的湯圓撐破了，豆沙餡一下子浸進了我的手心!我抬頭一瞧，只見爸爸包的湯圓又多又圓，白得像潔白的雪球，圓得像一個個乒乓球，而且數(shù)量越來越多，速度也越來越快，我一時急得快哭了。媽媽觀察我的窘態(tài)，忙勸慰我說：“別急

4、，漸漸來。我深呼吸，勸慰自己別急，又振作起來。雖然后面又遇到了一些小問題，但我都能鎮(zhèn)靜應(yīng)對，因為我信任“失敗時勝利之母!我的手法越來越嫻熟，之后我還進展創(chuàng)新呢!包了三角湯圓，兔子湯圓各種樣子都很好玩。到了黃昏，全家人一起包了一大盤湯圓，每個人都喜滋滋的。 夜幕降落，我們一家四口齊聚一起，品味美味的湯圓?！斑@個三角形的湯圓是誰包的?媽媽問。“我，我，我我連忙搶答?！罢姘?聽見這樣的贊美，我心里美滋滋的。但是，爸爸又說：“哼，沒有我包的好吃。“什么嘛，明明是我媽媽的好吃!我大聲的喊著。爸爸見我急了，哈哈大笑，連聲說：“對，對，對。 我們吃著自己包的湯圓，說著，鬧著，團聚的歡樂聲越飄越遠 關(guān)于做湯圓

5、作文3 今日是一年一度的元月十五元宵節(jié)。爺爺說要給我們做湯圓吃，我跟姐姐瞬間睡意全無，一下子興奮起來。 下午，最終等到做湯圓的時間。爺爺先把肉剁成肉末，放入切好的薺菜碎，蠔油、生抽、雞精和料酒，攪拌勻稱后待用。首先，爺爺把水磨粉倒入盆里，在中間挖個小洞，倒入剛燒開的水，然后快速揉成一個大的面團?？梢蚤_頭做湯圓了，只見爺爺先取了一個小實心團塊，揉成小圓子，在上面挖個小眼，按順時針揉捏，漸漸地就形成一個碗狀，好奇妙啊!爺爺?shù)氖趾孟裼心Яδ?。那“碗口大大的，圓圓的，碗壁薄薄的。爺爺把剁好的餡輕輕地放進去，把“碗口收攏，再按順時針捏，一個湯圓就完成嘍?？雌饋砗煤啙?，我跟姐姐都蠢蠢欲動，可是嘗試了好幾次

6、都沒有勝利，只能坐享其成了。 很快，奶奶把水燒開了，把做好的湯圓下鍋里，一氣呵成。我跟姐姐都垂涎欲滴，一個人吃了四個，好糯好鮮的湯圓啊! 下次元宵節(jié)，我肯定要試試親自做湯圓! 關(guān)于做湯圓作文4 “耶!耶!課堂里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。 冬至將至，我們這堂作文課支配了動手活動，大家動手做湯圓。 活動開頭了，大家三個一伙五個一簇地湊在一起，拿出備好的糯米粉團，迫不及待地躍躍欲試。你看，水快開了，空中充滿著氤氳的水汽。 在我們的期盼中，教師邊為我們講解做湯圓的技巧，邊嫻熟地示范。只見教師漸漸地往糯米粉中注水，不停地攪拌揉搓，然后搓成條狀，掰下一小塊，放在掌心，雙掌擠壓粉團四周，按順時針方向揉搓，力求

7、湯圓的飽滿圓實。不一會兒，一個湯圓就出如今教師的手中。 外面寒風(fēng)咆哮，而我們卻倍覺暖和舒適，真是“平安包皮如意餡，冰天雪地不覺寒啊。 我也學(xué)著教師的樣子，掰了一小塊粉團，放在掌心揉搓?？墒牵掷锏姆蹐F總是不聽使喚，一次次地破裂了。想了想，我明白了，可能是我太用力了吧。再輕輕試了試，果真勝利了。 教師又端來了花生仁和糖，教我們?nèi)绾渭羽W。其實加餡也很簡潔，只要把做好的湯圓輕輕按出一個小穴，取適量的餡放進去，再從四周往內(nèi)按揉，包裹住餡仁不使外漏，再搓圓就行了。 教師示范完之后，同學(xué)們迫不及待地拿出自己帶來的胡蘿卜、韭菜、香菇等餡料，預(yù)備大展身手。 這次我可是一學(xué)就會的，不一會兒就搓了一小盤了。 “我

8、的餡沒了 “用我的，拿去。 教室里互幫互助，洋溢著溫馨的氣息。 湯圓下鍋了，教室里水汽充滿，香氣裊裊，大家興奮地議論著剛剛的過程，好像忘了窗外的寒冷。 湯圓端上來了，大家爭先恐后地搶著，一鍋湯圓霎時就分完了。 “這是我包的，胡蘿卜餡的，好吃嗎? “嗯!好吃。 “太贊了! 大家邊享受著自己的勞動成果，一邊興高采烈地議論著。 “吃了湯圓，大家就都長一歲了!語文教師的一句話提示了我們。聽著教師甜蜜的聲音和同學(xué)們的歡聲笑語，品著我們自己動手做出的湯圓，我立刻覺得，整個教室里充盈著春天般的暖和 關(guān)于做湯圓作文5 新年像個得意的孩子，一蹦一跳地跑向我們，將歡樂、美好帶給每個人，同時也帶來了很多過年風(fēng)俗。

9、今日早晨，正在寫作業(yè)的我被撲鼻而來的香味弄得直嘴饞。我朝奶奶那兒瞧了瞧，只見她正站在桌子前揉面團。我走了過去，認真地看著鍋里的面團，它在奶奶的手里仿佛有了生命，時而像一只正在吃草的兔子;時而像一朵在天空中閑適漫步的白云;時而又像一個臥在草地上翹著兩只小腿哼著歌的小孩。我看得正入迷，一盤香噴噴的包料出如今我的眼前原來迷人的香味是它發(fā)出來的呀!奶奶微笑著說：“想不想包湯圓?來，我教你。話音剛落，我就興奮得像只小兔子，歡蹦亂跳起來。 奶奶從面團上揪下一個小塊，把它放在左手手心上，然后用右手在上面輕輕地搓著，不一會兒，本來凹凸不平的面團就變得又圓又光滑，還帶有幾分光澤。我躍躍欲試，立即也揪下一小塊，學(xué)起奶奶來?？蛇@面團好像在與我開玩笑，我“友好地與它“交伴侶，可它卻偏與我作對。我越想把它搓圓，它就越扁，最終成了一個蛋不像蛋餅不像餅的東西。弄了好久，我最終把面團“制服，開頭鉆洞了。奶奶把大指姆往圓滾滾的面團上戳了一個洞，然后其余的手指都有序的把外表弄平，另一只手那么托著這個面團。一會兒的功夫，一個完善的“碗就出來了。我學(xué)著奶奶的樣子，當心翼翼地做著每一步，可做出來的還是沒個樣，要么底穿了，要么太薄了，唉。 包好包料，下了鍋，一個個