幼兒園校園小班個(gè)人總結(jié)

1、幼兒園小班個(gè)人總結(jié) 第一篇幼兒園小班個(gè)人總結(jié)幼兒園小班個(gè)人總結(jié)我們班共有3位老師，班主任林老師，代課老師王老師，陳老師，我們開的科目有：弟-子規(guī)， 常識(shí)，語(yǔ)言，操作數(shù)學(xué)，音樂，美術(shù)，等等！時(shí)間飛逝不知不覺中一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期馬上就要過去了幼兒園小班個(gè)人總結(jié)。回顧這學(xué)期 剛來幼兒園的時(shí)候，感覺自己經(jīng)驗(yàn)不足，不知道該干什么，沒有頭緒！講了倆節(jié) 公開課，才覺得上課有了頭緒！知道自己該干什么，做什麼！才真正體會(huì)到萬(wàn)事開頭難！。 下面是我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。本學(xué)期，感覺自己工作做的不到位，衛(wèi)生，責(zé)任心等等！希望在以后的日子里可以倪補(bǔ)自己的 不足，把工作做好，積極配合好班主任工作，在以后我會(huì)

2、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)每周按時(shí)參加升旗儀式不缺勤熱愛集體服從分配團(tuán)結(jié)同事愛崗敬業(yè) 做到既教書又育人。在教學(xué)工作中我注意做到以下幾點(diǎn)1深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、 認(rèn)真上好每一節(jié)課上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)保證教學(xué)質(zhì)量。3、 注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課 注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ，努力探索

3、適合自己的教學(xué)模式。5、 注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來，我在學(xué)校開了兩次公開課通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。一個(gè)班的工作能否得以順利的開展除了靠老師的努力之外更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特另恠小班因小朋友年齡小自理能力比較差 所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心自然對(duì)我們老師的要求也比較高個(gè)人總結(jié)幼兒園小班個(gè)人總結(jié)。所以我會(huì)經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通！這使我更了解幼兒在家的情況使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解使關(guān)系更密切。如有意見和建議請(qǐng)當(dāng)面和老師交流以免造成誤解。2. 關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí)幼兒園的教學(xué) 重在培養(yǎng)

4、幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣不會(huì)要求孩子死記硬背兒歌、故事但這并不意味著什么都不教有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會(huì) 孩子會(huì)有內(nèi)化的過程。在主題教學(xué)活動(dòng)中我們開展了親子/活動(dòng)讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。本學(xué)期收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在我享受的收獲的同時(shí)我也會(huì)對(duì)所碰到的問題加以認(rèn)真思考并以解決力求把日后的工作做得更好！最后，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感告訴他們要愛護(hù)小動(dòng)物，為了豐富孩子們的戶外活動(dòng)可以做一些體育器械如沙包、飛盤、墊子等。以后我會(huì)更加努力做好工作

5、！時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有幼兒37人有些孩子個(gè)性活潑開朗 但個(gè)性鮮明 通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際我們回首所做過的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)反思不足為了更好的完成以后的工作提高保教質(zhì)量將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下一、思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí)遵守勞動(dòng)紀(jì)律 團(tuán)結(jié)同志 熱愛集體 服從分配對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工 作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)做好各項(xiàng)工作 積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)做到

6、耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。二教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒注重個(gè)別教育使其保持相對(duì)穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)幼兒的情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍不斷擴(kuò)寬知識(shí)面為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1在教育教學(xué)活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物使之在參加活動(dòng)的過程中認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初

7、淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每月撰寫教育隨筆以提高自身能力與寫作能力。第二篇20*年幼兒園小班教師個(gè)人總結(jié)20*年幼兒園小班教師個(gè)人總結(jié)在忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了記的剛剛開學(xué)時(shí)那些哭鼻子的經(jīng)常尿褲子現(xiàn)在他們的臉上都有了笑容我覺得自己的付出沒有白廢。幼兒回家時(shí)不用大包小包的帶回家 小朋友的每一點(diǎn)進(jìn)步都注入了我們老師的心血?？粗c(diǎn)點(diǎn)滴滴自己的心理像吃了蜂蜜一樣但工作也有不順的時(shí)候像小朋友打架把臉抓傷了家長(zhǎng)過來鬧小朋友自己受傷了 為此我也很難過不過話又說回來了小朋友們經(jīng)

8、常在一起怎么可能不打打鬧鬧牙齒和舌頭這樣好也有碰到的時(shí)候更何況是小朋友們呢你說對(duì)吧。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)小朋友養(yǎng)成良好的常規(guī)自理能力學(xué)習(xí)方面 念兒歌幫我早讀書認(rèn)識(shí)數(shù)字卡0-10紅贏新數(shù)學(xué)4本小朋友用書6本美術(shù)音樂體育游戲還有1本數(shù)學(xué) 我們老師和小朋友都有很認(rèn)真的完成，為下半年讀中班做基礎(chǔ)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們小朋友懂得了很多道理。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師的密切配合更離不開家長(zhǎng)們大力支持因此我們老師通過電與家長(zhǎng)溝通幼兒在園的情中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐 要虛心要有苦心 對(duì)話校訊通家訪等方式還有利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的時(shí)間里況幼兒在家的情況及時(shí)反應(yīng)給我們相互理解。古話有云“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”對(duì)呀教

9、師更應(yīng)該如此富的老師有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求事情要有恒心。我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志 學(xué)前教育等等把別人好的方法摘錄下來自己盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際提高活動(dòng)質(zhì)量迎接新學(xué)期。第三篇20*年幼兒園小班教師個(gè)人總結(jié)20*/20*學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)梁才實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班王芹芹隨著時(shí)間的飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束的責(zé)任感以積極進(jìn)取的精神投入到工作中程為依據(jù)圍繞園里的中心工作計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)如幼兒教育、幼教博覽、并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要并以此來要求爭(zhēng)取更多的收獲。回顧一學(xué)期以來的工作我始終是保持著高度做到對(duì)幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心 并能以規(guī) 結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡

10、特點(diǎn)較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下前階段工作的不足1. 班內(nèi)部分小朋友用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差桌上、地板上掉下的飯粒較多個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。2. 幼兒剛?cè)雸@ 和老師的溝通能力較差常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求。3. 班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成課堂常規(guī)較差常有開小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象?，F(xiàn)階段工作措施及成效 一、思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí) 遵守勞動(dòng)紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱愛集體對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參 加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)工作積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)做到耐心、愛心、公平、尊 重地對(duì)待每一個(gè)孩子

11、。二、教學(xué)工作在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn) 認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上 認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活 動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng) 充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性 運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng) 激發(fā)他們的活動(dòng)興趣創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作、探索事物從促進(jìn)幼兒的發(fā)展平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng)每一個(gè)環(huán)節(jié)找出重難點(diǎn)為幼兒準(zhǔn)備充足的教面向全體幼兒注平時(shí)認(rèn)真做好使家長(zhǎng)了解自己使我能有針具及操作材料在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位重個(gè)體差異。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng) 每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析。三、家長(zhǎng)工作1. 主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流

12、孩子在園的情況。2. 使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作3.與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通 會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解使關(guān)系更密切。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)提高了家長(zhǎng)、社配合幼兒園做好保教工作。四、安全工作 在一日保教活動(dòng)中我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩挪z查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。 像對(duì)待自己的孩子一樣。五、心中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐有健康發(fā)展。從晨間入園到離園老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全托班幼兒有流尿現(xiàn)象我們也同樣做到勤檢查勤換洗得體會(huì)古話有云“學(xué)海無(wú)涯苦做舟” 對(duì)呀教師更應(yīng)該如此富

13、的老師 有這樣一個(gè)良好的環(huán)境。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求要虛心 要有苦心對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯倎韺?shí)驗(yàn)園所以很多事情都得從頭開始學(xué)我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研爭(zhēng)取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。六、反思和今后改進(jìn)方向這一學(xué)期來 我的工作中還存在著很多不足我班幼兒的常規(guī)還不夠好玩玩具時(shí)不夠愛惜在收拾玩具和學(xué)具時(shí)不能主動(dòng)將其放回原處并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)綱要將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新 教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 不斷提高自己的理論水平。以上是本人一學(xué)期以來的工作在新的學(xué)年中我將繼續(xù)努力開拓創(chuàng)新用心去愛、滋潤(rùn)

14、孩子幼小的心靈使他們?cè)谌松钠鹋芫€上跑出最好的開端。第四篇20*年幼兒園小班教師個(gè)人總結(jié)陽(yáng)光幼兒園個(gè)人工作總結(jié)回顧一學(xué)期以來的工作我始終是保持著高度的責(zé)任感以積極進(jìn)取的精神投入到工作中做到對(duì)幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心并能以規(guī)程為依據(jù)圍繞園里的中心工作計(jì)劃結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)較好地完成各項(xiàng)工 作任務(wù)現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下工作的不足1. 班內(nèi)部分小朋友用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差桌上、地板上掉下的飯粒較多個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。2. 幼兒剛?cè)雸@ 和老師的溝通能力較差常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求。工作措施及成效一、思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí)

15、遵守勞動(dòng)紀(jì)律 團(tuán)結(jié)同志熱愛集體對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)工作 積極要求進(jìn)步。二、教學(xué)工作在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng) 激發(fā)他們的活動(dòng)興趣創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作、探索事物從促進(jìn)幼兒的發(fā)展平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng)每一個(gè)環(huán)節(jié) 找出重難點(diǎn) 為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料 在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位面向全體幼兒注重個(gè)體差異。分析。三、家長(zhǎng)工作1. 主動(dòng)親切地與家

16、長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。2. 使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解使關(guān)系更密切。四、安全工作在一日保教活動(dòng)中我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園 老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全 并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。 托班幼兒有流尿現(xiàn)象 我們也同樣做到勤檢查 勤換洗 像對(duì)待自己的孩子一樣。五、工 作感想我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求要虛心要有苦心對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯倎韺?shí)驗(yàn)園所以很多事情都得從頭開始學(xué)我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)

17、管理的心得認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研 爭(zhēng)取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。六、工作方向這一學(xué)期來 我的工作中還存在著很多不足我班幼兒的常規(guī)還不夠好玩玩具時(shí)不夠愛惜在收拾玩具和學(xué)具時(shí)不能主動(dòng)將其放回原處并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)綱要將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新 教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 不斷提高自己的理論水平。以上是本人一學(xué)期以來的工作在新的學(xué)年中我將繼續(xù)努力開拓創(chuàng)新用心去愛、滋潤(rùn)孩子幼小的心靈使他們?cè)谌松钠鹋芫€上跑出最好的開端。第五篇幼兒園小班期末個(gè)人工作總結(jié)本文由好范文小編輯收集整理以下提供一篇幼兒園小班期末個(gè)人工作總結(jié)給大家參考今

18、年是我院除學(xué)前班外整體實(shí)行新課改的一年再加上班上新老師的加入班上又是今年秋季剛剛?cè)雸@的幼兒一一即一個(gè)嶄新的小一班集體。因此面對(duì)著教材新、老師新、幼兒新的三大特點(diǎn)怎樣能快速地掌握新教材帶領(lǐng)并指導(dǎo)新教師盡快地勝任本職工作并讓幼兒有一個(gè)良好的一日常規(guī)就成了這學(xué)期當(dāng)務(wù)之急的工作和問題。針對(duì)這些實(shí)際情況現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下一、學(xué)習(xí)新教材、掌握新教材我院采用的新教材是幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程我們小班的課程分為四個(gè)大的主題快樂幼兒園、開心果園、調(diào)皮小動(dòng)物和健康娃娃。為了能更好更快地掌握新教材我平時(shí)經(jīng)常閱讀幼教書刊分析新教材的特點(diǎn)從中吸取一些好的方法和經(jīng)驗(yàn)遵循課程設(shè)計(jì)的發(fā)展性原則、整體優(yōu)化原則、活動(dòng)性原則、多樣化

19、原則四大原則制定了一套適合于我班幼兒的教學(xué)計(jì)劃。我班的幼兒較調(diào)皮打鬧現(xiàn)象很多且開學(xué)后幼兒哭鬧現(xiàn)象此起彼伏因此在第一個(gè)大的主題快樂幼兒園里我設(shè)計(jì)了較多的有關(guān)“好寶寶”和“我愛幼兒園、我愛老師”的小主題 旨在教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)習(xí)和小朋友交往的基本方法并在一日活動(dòng)中不厭其煩地重復(fù)這些話題另外 平時(shí)多接觸那些愛哭鬧的幼兒用老師的愛心去溫暖他她們愛護(hù)他 她們終于 在班上老師和阿姨的努力下我們的教育和愛心有了收效 打鬧現(xiàn)象得到了“暫時(shí)”的制止但哭鬧現(xiàn)象卻得到了很好的停止。另外針對(duì)每個(gè)月的大主題 每一周的小主題 我還從多方面尋找相關(guān)資料 針對(duì)這些主 題內(nèi)容 力求從語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域相互

20、滲透相互融合 在課程的實(shí)施途徑中 將游戲、教學(xué)、參觀、勞動(dòng)、娛樂和日常生活等各種活動(dòng)互相配合發(fā)揮各自的獨(dú)特作用 進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二、帶新教師這學(xué)期我?guī)У氖切“嗯浒嗬蠋熓潜驹盒缕刚?qǐng)的沈老師小沈是今年剛畢業(yè)在校學(xué)的不是幼教專業(yè) 但她的優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)、好問、有一定的悟性。俗話說“人心齊 泰山移?！笨梢姾玫呐浜蠈?duì)共同帶班是至關(guān)重要的因此 為了讓小沈盡快熟悉幼教特點(diǎn)、以最快的速度勝任本職工作我在帶班的間隙中把小班幼兒的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)、怎樣建立小班幼兒的一日常規(guī)以及小班教學(xué)的基本環(huán)節(jié)和怎樣帶好小班的一日活動(dòng)等等向小沈作了一 個(gè)大致的說明另外我還教了她如果幼兒發(fā)生事故遇到緊急情況怎么辦以及與家長(zhǎng)交流的基本方法

21、等?？傊灰悄芟氲降幕蚴怯龅降那闆r一般我都會(huì)及時(shí)地把己有經(jīng)驗(yàn)告訴她 然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一個(gè)肯學(xué)、有悟性 的老師通過幾個(gè)月的磨練小沈已經(jīng)快速成長(zhǎng)為一個(gè)基本能勝任幼教工作的老師對(duì)于一個(gè)非專業(yè)人員而言這已經(jīng)是很不錯(cuò)的了小沈的成長(zhǎng)和進(jìn)步在甘副院長(zhǎng)聽課后的點(diǎn)評(píng)中已經(jīng)得到了肯定。另外小沈的帶班工作顯示出了自己的個(gè)人特點(diǎn)也逐漸進(jìn)入了軌道 她的獨(dú)立帶班也成為一件較輕松的工作。其實(shí) 新教師在工作中的磨練有時(shí)是很迷茫、很辛苦的而且也需要大量的時(shí)間和精力但如果能得到適當(dāng)?shù)囟智泻蠈?shí)際的指導(dǎo)新老師就能在短期內(nèi)得到較好的進(jìn)步和較快的提高 這在我的實(shí)際工作中已經(jīng)得到了很好的證實(shí)。三、 建立適合本班幼兒的一日常規(guī)我班一一即小一班幼兒全部都是今年秋季入學(xué)的新生我班幼兒的優(yōu)點(diǎn)是剛?cè)雽W(xué)時(shí)適應(yīng)能力好、能較快地穩(wěn)定情緒、聽指揮而且能較快地收拾玩具、不亂扔垃圾等。但久而久之我班幼兒就顯示出了較多的弱點(diǎn)如驕氣、哭鬧現(xiàn)象持續(xù)不斷打鬧現(xiàn)象較多也不象原來那么聽指