廣告設計比賽策劃書

1、廣告設計比賽策劃書廣告設計比賽策劃書一、活動主題：我創(chuàng)意我行動二、活動背景公益，更多的是關系到廣大社會。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表 達公益的概念，能夠更多的吸引社會民眾的目光同時廣告的深入人 心又能感染到大多數人使之參與進活動之中，便是此次創(chuàng)意公益廣 告的主要目的所在。同時，使更多的未來的社會支柱一一大學生更 為關注公益問題。公益廣告是一個道德平臺，一個公民衡量自己價 值的參照物，它用其獨特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識，使人 們對身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告，將更好地表現其宣 傳的內涵，符合時代不斷發(fā)展的要求，三、活動目的、開展創(chuàng)意公益廣告的活動，可以普及公益知識，弘揚公益精神， 鼓

2、勵同學們參與公益，一起為和諧社會貢獻力量。舉行創(chuàng)意公益廣 告活動，匯集同學的智慧，用形象生動的廣告語讓大家受到更多的 啟發(fā)，使公益事業(yè)在學校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛, 豐富各位同學的課余生活，激發(fā)同學們的公益夢想，為有公益夢想 的同學們提供展現自我能力的平臺。四、活動組織1、主辦單位、管理學院分團委2、承辦單位、管理學院分團委網絡部3、協辦單位、管理學院分團委實踐部五、參賽對象、各學院大一、大二學生以個人或組隊名義參賽，每隊至多五人。 每班至少一人或一隊參加。大三、大四學生可自由參賽。六、作品內容、1、作品主題運用豐富的想象力，充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨創(chuàng)性，創(chuàng)造出令 人卬象深刻的公

3、益廣告作品。2、作品要求、（1）作品可為電子版圖片，DV （200M以內），FLASH （200M以 內）。（2）參賽者可以到相光網站搜集資料作為參考，但不允許照搬 照抄，盜用他人作品。（3）參賽作品為參賽者親自設計制作，不能由他人代替。（4）如出現（2） （3）中類似情況，經調查屬實，則取消該參 賽者比賽資格。（5）個人或團隊可交多份作品。（6）作品可借助各種軟件，工具制作。（7）作品內容健康向上，新穎，有一定的思想。（8）請參賽者自己備份作品以便核對，預防作品丟失。（9）本次活動所收集的作品一經發(fā)現有剽竊行為，將取消其參 賽資格。最終解釋權歸管理學院分團委所有。七、作品報名和征集1、報名方

4、式、（1）在設置的宣傳攤點報名（3）也可以到相關負責人那里報名。2、征集作品、（2）交作品時，請注明作品編號（統(tǒng)一為各作者學號后面的六 位數），并注明所在班級，姓名，宿舍以及電話，收集。日程安排、（1）宣傳時間、3月25日4月3日（2）報名時間、3月25日4月3日（3）作品征收時間、4月28日4月30日（4）作品初審時間、5月5日5月7日（5）作品決賽時間、5月11日，決賽地點、學術報告廳或B301八、活動宣傳、（1）橫幅宣傳、在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上 橫幅，讓同學們對我們的活動有進一步認識。地點、南區(qū)籃球。（2）海報宣傳、設計醒目的海報來吸引同學們的注意力，使同 學們對創(chuàng)意公

5、益廣告大賽這個活動更加有興趣。地點、南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上，招待所前。（3）網絡宣傳、通過QQ聊天，發(fā)微博，論壇等形式在網上進一 步對這次活動進行宣傳。（4）傳單宣傳、將傳單發(fā)放到我院每個宿舍，這樣的宣傳效果 一定會非同凡響。（5）攤位宣傳、為學生提供一個現場提問和解決疑難的平臺， 使同學們更好理解比賽內容。地點、南北區(qū)九、大賽流程、（1）初賽、征收作品，邀請學院分團委書記和各部門部長來為 作品評選最終抽出10個優(yōu)秀作品進行下一輪的 比賽。（2）決賽、時間、5月11日地點、學術報告廳十、評獎方案、（1）本次大賽本著公平，公正，公開的原則評分（2）屆時將邀請我校和院系領導老師，學生干部擔任評委

6、（3）為了充分體現大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們 特設一個“最佳人氣獎”，將由進入決賽作品中產出。決賽作品將 于網站公布，由同學們?yōu)樽约鹤钕矚g的作品網上投票，限每人一票。 決賽前，根據大眾投票結果，由票數最多者獲得此獎。(1)一等獎一名.獎品+證書（由嘉賓評審評岀）(2)二等獎二名.獎品+證書（由嘉賓評審評岀）三等獎三名、獎品+證書（由嘉賓評審評岀）(4)優(yōu)秀獎五名.證書（由嘉賓評審評岀）(5)最佳人氣作品獎一名.證書（由參觀者評岀）十.評分標準.（滿分100分）(1)作品的個性，獨特風格和創(chuàng)意-40分(2)作品包含的思想，深度及意境-30分(3)整體設計效果突出-一20 分(4)作品

7、的文字解說T0分卜一、獎項安排（6）最佳創(chuàng)意作品獎一名、證書（由嘉賓評審評出）十二、活動經費預算、十三、備注邀請三個或以上的嘉賓老師參與點評向老師申請、參加活動者可以加文體分，同時獲獎者更可獲得更 多分數附、評分細則1、基木要素和組織結構2、整體搭調和主題風格3、內容質量、一、活動主題：第三屆公益廣告設計大賽一一爭做校園文明大 使二、活動時間：征稿時間材年11月1624日活動時間：*年11月2829日三、活動地點、學府東路四、主辦單位、荷澤學院中文系承辦單位、媒介教育協會五、活動目的、為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校 園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這 次活動宣

8、傳公益理念，服務于公益事業(yè)。六、作品要求1、作品內容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康 等方面的即可。2、作品形式及要求(1) 平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦 制作，也可以是手繪。(2) 文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎, 突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退 還。七、活動過程、1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動3、活動結束后，整理現場八、獎項設置校園公益大使、一名校園公益之星、二名優(yōu)秀獎、若干名九、經費預算1、活動所需

9、材料、膠帶、彩筆、條幅2、活動宣傳照片3、獎品、筆記本證書十、活動申請、展板三塊桌子兩張媒介教育協會*年11月11日公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現了一社會的真 實精神而貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學 生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質，我們學雷鋒小組 和愛心社聯手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在 號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻 自己的一份力量，構建美好的和諧社會?；顒又黝}：公益廣告，和諧社會的指路燈一、活動目的及意義1、倡導同學們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和 社會風尚服務；2、提高大家的想象能力、

10、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質;3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺；4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。二、活動地點：太原科技大學校內三、活動主辦方：校學生會、大學生聯合會四、活動協辦方：學雷鋒小組、愛心社五、活動對象：太原科技大學全體師生六、大賽詳程與規(guī)則：A、作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民 義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保 護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環(huán) ?！薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、 “節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關心殘疾人”、 “反腐倡廉”

11、、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、 “關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其 他積極向上的主題。B、參賽形式:電腦設計類：FLASH （動態(tài)制作軟件）、POWERPOINT （幻燈片）、 WORD等軟件進行制作。手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻D、征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送 至東服作品收集處（應征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉載，一旦發(fā) 現雷同作品，將取消參賽資格）E、決賽日期：*日晚上7： 00F、評分細節(jié)：冬創(chuàng)意好，整體效果佳。b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或 者風趣幽默。c、FLASH、PPWERPOINT或WORD等制作出來的作品畫而精美流暢。d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好 的氛圍。e、美工好，色彩搭配