2021年滬教版八年級化學上冊第二次月考考試（通用）

1、2021年滬教版八年級化學上冊第二次月考考試（通用）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、在2a+3b=c+2d反應(yīng)中，36ga與56gb恰好完全反應(yīng)生成28gc和一定量的d，若c的化學式量為14，則c和d的化學式量之比為（）a7：1b7：8c7：16d7：322、下列事實的微觀解釋中，不正確的是（）a墻內(nèi)開花墻外可聞到花香分子在不斷地運動b蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了c氧氣和液氧都能支持燃燒物質(zhì)的分子相同，其化學性質(zhì)相同d水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起水分子間的間隔增大3、賞中華詩詞，品

2、生活之美。下列詩詞中，不涉及化學變化的是（ ）a爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇b北國風光，千里冰封，萬里雪飄c人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同d野火燒不盡，春風吹又生4、2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）a錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75b錸的相對原子質(zhì)量為186.2gc錸的元素符號是red錸原子的核外電子數(shù)為755、推理是研究和學習化學的一種重要方法。正電子、負質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反?？茖W家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（

3、）a由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成b由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成c由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成d由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成6、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）a硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰b紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙c碳在空氣中燃燒生成二氧化碳d將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒7、小明家廚房有一瓶失去標簽的無色液體，媽媽說可能是白醋也可能是白酒，為了確認，小明按教材上所學的聞氣味的方法去確認這瓶液體，小明的做法屬于科學探究的哪個環(huán)節(jié)（）a提出問題b制定計劃c進行實驗d得出結(jié)論8、地殼中含量最多的元素是（）asibalcodfe9、下列元素符號正確的是（）a金aub錳m

4、nc氦hed銀ag10、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是（）a干冰用于人工降雨b二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{色c用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳d將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳11、空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（）a空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用b空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%c氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐d目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括so2、co、no2以及臭氧等12、某微粒m的結(jié)構(gòu)示意圖如下，關(guān)于該微粒的說法正確的是（）am的原子易失電子 bx只能為7cm為金屬元素

5、dx為8時，m為陰離子13、下列對分子、原子和離子的認識正確的是（）a分子和原子在化學變化中都能夠再分b只有分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d離子之間存在著相互作用，分子之間沒有相互作用14、現(xiàn)將10ga和足量b混合加熱，a和b發(fā)生化學反應(yīng)，10ga完全反應(yīng)后生成8gc和4gd，則參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比是（）a1：1b2：1c4：1d5：115、下列符號能表示兩個氫分子的是（）a2hb2h2ch2d2h2o216、食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個碳原子，代表一個氫原子，代表一個氧原子。下列說法不正確的是（）a乙酸是一種化

6、合物b乙酸的相對分子質(zhì)量為60c乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%d乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為12117、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）a液態(tài)氧 b潔凈的空氣 c汽水 d水泥砂漿18、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）a分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學變化 b植物的光合作用會消耗氧氣c氧氣的化學性質(zhì)不活潑 d液態(tài)氧可用作火箭助燃劑19、汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）a氮氣b氧氣c稀有氣體d二氧化碳20、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子（）a間隔增大b質(zhì)量增大c體積增大d個數(shù)增多二、填空題（共3小

7、題，共12分）1、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子這些微粒中：（1）顯電中性的微粒有_。（2）帶正電的微粒有_。（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_。（4）質(zhì)量最小的微粒是_。（5）化學變化中，一定發(fā)生變化的微粒有_。（6）在同一原子里數(shù)目相等的是_。2、回答下列與水有關(guān)的問題（1）在水的凈化過程中，常利用_的吸附除去異味和有色物質(zhì)；（2）日常生活中，硬水中含有較多的_（填離子符號，一種即可）；（3）檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是_；（4）生活中采用_方法進行硬水軟化；（5）凈化程度最高的凈水方法是_。3、生活中許多物質(zhì)中均含有碳元素。（1）透明的金剛石、深

8、灰色的石墨，都是由碳元素組成的_ （填“單質(zhì)”或“化合物”），金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大，主要原因是_，但它們的化學性質(zhì)相似，如都具有可燃性，試寫出碳在氧氣中不充分燃燒的化學方程式_。（2）形似足球的石墨烯（c60）可以用于超導、催化領(lǐng)域，它是由_（填“原子”或“分子”）構(gòu)成的。（3）木炭、活性炭都具有_的結(jié)構(gòu)，因此都具有吸附能力，請寫出活性炭的一種用途_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖為石灰石與稀鹽酸的化學反應(yīng)，請回答下列問題：（1）指出圖中標號的儀器名稱：a_；（2）儀器 b 的用途_；（3）試管內(nèi)現(xiàn)象：_，_；（4）寫出此反應(yīng)的表達式_；（5）燒杯中現(xiàn)象：導管口

9、_，澄清石灰水變_；（6）做該實驗時，需先檢查裝置的氣密性：連接好裝置，先_，再用手緊 握容器外壁，觀察到水中的導管口有_時，說明裝置不漏氣。2、為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低，某化學活動小組的同學設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗：（1）實驗前如圖向a端通入氣體靜置一段時間，發(fā)現(xiàn)b管中形成液柱并且液面不變化，這樣做的目的是_。（2）然后由導管_吸氣約15s，觀察到澄清的石灰水_，說明空氣中二氧化碳的含量_。（3）其次由導管_吹氣約15s，觀察到澄清的石灰水_，說明呼出的氣體中二氧化碳的含量_。（4）澄清石灰水的作用是_（5）綜合上述實驗，可得出的結(jié)論是：人體呼出的氣體中二氧

10、化碳的含量比空氣中的_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、氯酸鉀(kclo3)在二氧化錳(mno2)做催化劑并加熱的條件下能較快地分解生成氯化鉀(kcl)和氧氣(o2)，試寫出該反應(yīng)的化學方程式。計算要得到9.6g氧氣，需要分解氯酸鉀的質(zhì)量，寫出計算過程。2、為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（c5h12o5）代替蔗糖（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為_；（2）一個木糖醇分子中有_個原子，分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_；（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_（結(jié)果保留至0.1%）參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、b3、b4、b5、c6、b7、c8、c9、b10、a11、b12、d13、c14、d15、b16、c17、a18、d19、a20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、分子、原子、中子 質(zhì)子、原子核、陽離子 中子 電子 分子 質(zhì)子和電子 2、活性炭 ca2+ 肥皂水 煮沸 蒸餾3、單質(zhì) 碳原子的排列方式不同 2c+o2 2co 分子 疏松多孔 防毒面具、冰箱除味劑、除裝修甲醛（合理即可）三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、鐵架臺 用作少量石灰石與稀鹽酸的反應(yīng)容器 白