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文檔簡介
1、2021年滬教版八年級化學上冊第一次月考考試題(匯編)(時間:60分鐘 分數:100分) 班級: 姓名: 分數: 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列變化屬于化學變化的是()a礦石粉碎 b濕衣曬干 c糧食釀酒 d石蠟熔化2、下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是()a冰雪融化 火藥爆炸b木條燃燒 酒精揮發(fā)c礦石粉碎 衣服晾干d葡萄釀酒 牛奶變酸3、關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是()a構成:都是由分子構成,且都含有氧分子b性質:常溫下均為氣體,且都易溶于水c用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料d轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉
2、化4、森林火災現場救援的方法有:飛機投水、砍出隔離帶、人工撲打等,其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是()a隔絕氧氣 b降低著火點c隔離可燃物 d降低至著火點以下5、絢爛多姿的“冰暈”裝點著美麗的天空,它是大氣中冰晶對光線反射或折射所產生的大氣光學現象,“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒?!氨鶗灐焙汀氨А暗男纬蛇^程發(fā)生的變化是()a均為物理變化 b均為化學變化c前者是物理變化,后者是化學變化 d前者是化學變化后者是物理變化6、下列關于水凈化過程中常用方法的說法正確的是()a明礬可以促進水中懸浮物的沉降b過濾能除去天然水中的所有雜質c活性炭的吸附作用可使海水轉化成淡水d過濾或加熱均能使硬水轉
3、化成軟水7、下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是()a用淘米水澆花b用洗過衣服的水沖馬桶c隔夜的白開水直接倒掉d洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭8、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是()a聚沙成塔b死灰復燃c破釜沉舟d滴水成冰9、下列化學符號中關于數字“2”的意義說法不正確的是()a2co-表示2個一氧化碳分子bno2-表示二氧化氮中含有2個氧原子cca2+-表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷d-表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價10、下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()a bc d11、蠟燭燃燒的現象中,最能說明蠟燭燃燒是化學變化的本質的現象是()a蠟燭燃燒時會發(fā)
4、光、發(fā)熱b蠟燭燃燒時有液體(燭淚)流下來c用一干冷燒杯罩在火焰上,燒杯內壁有水霧,迅速加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁d蠟燭越燒越短12、將物質按照一定的規(guī)律分類研究,是常用的化學學習方法。下列各組答案中按一定依據分類正確的是()a化合物:蒸餾水、二氧化碳 b混合物:海水、液氧、空氣c氧化物:過氧化氫、高錳酸鉀 d非金屬元素:氦、硒、汞13、如圖是某化學反應前后的微觀示意圖,下列說法不正確的是()a該反應屬于分解反應b生成的甲、乙分子個數比是1:4c該反應前后原子個數不變d該反應的生成物都是單質14、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是()a星火燎原b水滴石穿c積水
5、成淵d披荊斬棘15、下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是()a人走關燈、少開空調b使用一次性餐具c自帶水杯出行d對垃圾進行分類16、從分子、原子角度對下面一些現象和變化的解釋,合理的是()a花香四溢 分子很小,質量也很小b熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化c滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小、停止運動d食品變質 分子發(fā)生變化,分子性質發(fā)生變化17、小紅同學在化學實驗課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的()a提出假設b交流評價c設計實驗d作出結論18、下列元素符號正確的是()a金aub錳mnc氦hed銀ag19、如圖所示儀器中可以用酒精
6、燈直接加熱的是()abcd20、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中r指的是()a氮氣 b氧氣 c稀有氣體 d二氧化碳二、填空題(共3小題,共12分)1、在分子、原子、質子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子這些微粒中:(1)顯電中性的微粒有_。(2)帶正電的微粒有_。(3)同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_。(4)質量最小的微粒是_。(5)化學變化中,一定發(fā)生變化的微粒有_。(6)在同一原子里數目相等的是_。2、元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據圖示回答相應問題:(1)圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素屬于_(填“金屬”或“非金屬”),該元素原子的核外電子數
7、為_(2)圖乙為元素周期表的一部分,x、y、z代表三種不同元素,以下_判斷正確a原子序數zy b核外電子數:x=y cy和z處于同一周期3、a是無色液體,在通電條件下可生成b和c兩種氣體,d為一種單質。根據如圖所示關系,請完成問題:寫出有關物質的化學式:a_e_f_;寫出上述物質轉變過程中的化學反應方程式_。b,d之間發(fā)生還可能得到另外一種氣體產物,其反應條件為_。b,c兩種氣體在同溫同壓下的密度較小的氣體是_(化學式)。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、化學興趣小組的同學進行了如下實驗請回答下列問題并填寫相關空白:(1)向盛有約20m蒸餾水的小燒杯a中加入2-3滴酚酞溶液,攪拌
8、均勻,觀察a中溶液的顏色為_色。(2)另取一個小燒杯b,加入約5ml濃氨水,用一個大燒杯罩住a、b兩個小燒杯(如圖所示),幾分鐘后可以觀察到現象有_。產生此現象的原因是:燒杯b中的濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的_(從微觀角度)運動到燒杯a中,溶于水形成氨水,氨水使燒杯a中的溶液出現上述現象。(3)經過小組同學的討論,同學們一致認為上述實驗能得出的一般性結論是_。2、如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置請你回答下列問題:(1)儀器a的名稱是_(2)實驗室選用b裝置制取氧氣的優(yōu)點是_,其反應的符號表達式是_(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的符號表達式是_圖中的收集裝置,不能用來收集氧氣的是
9、_(填字母編號)上述實驗氣體收集完畢后,發(fā)現水槽中的水變紅了,可能的原因是_四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、硫酸銨(nh4)2so4是農業(yè)上常用的一種氮肥,使用它能促進植物生長茂盛,葉色濃綠。試計算:(1)硫酸銨(nh4)2so4的相對分子質量。(2)硫酸銨(nh4)2so4中氫、氧兩種元素的質量比。(3)硫酸銨(nh4)2so4中氮元素的質量分數是多少?(精確到0.1%)2、氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,已知反應前混合物共15.5g,反應完全后剩余固體10.7g,問分解出氧氣多少克?剩余固體混合物中二氧化錳多少克?參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題
10、2分,共40分)1、c2、a3、d4、c5、a6、a7、c8、b9、b10、a11、c12、a13、b14、a15、b16、d17、c18、b19、c20、b二、填空題(共3小題,共12分)1、分子、原子、中子 質子、原子核、陽離子 中子 電子 分子 質子和電子 2、金屬 55 ac 3、h2o co2 h2co3 2h2o2h2+o2 氧氣不足量、點燃 三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、無色 a燒杯中無色的酚酞溶液變紅 氨分子 分子是不斷運動的 2、分液漏斗 能通過分液漏斗的活塞控制液體的滴加速率來控制反應的速率 h2o2h2o+o2 kmno4 k2mno4+mno2+o2 d 試管口沒有放一團棉花 四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、(1)132(nh4)2so4的相對分子質量=(14+14)2+321+164=132;(2)1:8(nh4)2so4中,
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